2019_2020學年高中生物第三章第五節(jié)光合作用習題（含解析）浙科版必修1.docx

第五節(jié)光合作用一、選擇題1.新陳代謝同化作用的異養(yǎng)型和自養(yǎng)型的根本區(qū)別在于()A.能否進行光合作用B.能否利用光能C.能否利用化學能D.能否將無機物轉化為有機物解析從自養(yǎng)型和異養(yǎng)型的定義中可看出兩者的根本區(qū)別在于是否能利用無機物合成有機物。答案D2.光合作用過程中發(fā)生了復雜的物質(zhì)轉化和能量轉換。下列有關說法錯誤的是()A.若用18O標記水中的氧,則產(chǎn)物氧氣中一定含18OB.光反應為碳反應提供CO2、NADPH、ATP等物質(zhì)C.CO2中碳的轉移途徑為:CO2三碳糖有機物D.碳反應實現(xiàn)了由活躍的化學能到穩(wěn)定的化學能的轉變解析光反應為碳反應提供ATP和NADPH,而CO2來源于外界環(huán)境。答案B3.紅楓是一種木本觀賞植物,在生長季節(jié)葉片呈紅色。下列關于該植物的敘述,正確的是()A.紅楓葉片不含葉綠素B.紅楓葉片呈紅色是因為吸收了紅光C.紅楓葉片能吸收光能進行光合作用D.液泡中色素吸收的光能用于光合作用解析紅楓葉片含葉綠體,葉綠體中的色素(包括葉綠素)吸收光能用于光合作用;葉片呈紅色是花青素的作用。答案C4.下列有關葉綠體及光合作用的敘述,正確的是()A.破壞葉綠體外膜后,O2不能產(chǎn)生B.植物生長過程中,葉綠體內(nèi)各種色素的比例保持不變C.與夏季相比,植物在冬季光合速率低的主要原因是光照時間縮短D.離體的葉綠體基質(zhì)中添加ATP、NADPH和CO2后,可完成碳反應解析光合作用光反應的場所是葉綠體內(nèi)類囊體薄膜,破壞葉綠體外膜不會影響光反應的進行,仍然會有O2產(chǎn)生,A項錯誤。植物葉片在衰老過程中,部分色素(如葉綠素)遭到破壞,各種色素的比例發(fā)生改變:葉綠素含量相對減少,葉黃素和胡蘿卜素含量相對增多,B項錯誤。與夏季相比,冬季溫度較低,低溫直接影響光合作用所需酶的活性,溫度是影響光合速率的主要原因,C項錯誤。碳反應的場所是葉綠體基質(zhì),碳反應所需條件為ATP、NADPH、CO2,所以在離體的葉綠體基質(zhì)中添加ATP、NADPH和CO2后,可完成碳反應,D項正確。答案D5.下列關于葉綠體的描述,錯誤的是()A.基粒由類囊體堆疊而成B.葉綠體被膜由雙層膜組成C.碳反應發(fā)生在類囊體膜上D.類囊體膜上具有葉綠素和酶解析許多類囊體像圓盤一樣疊在一起,稱為基粒;葉綠體被膜由雙層膜組成,A、B兩項正確。在碳反應中,葉綠體利用光反應產(chǎn)生的ATP和NADPH將CO2固定、還原,使之轉變成葡萄糖,這一過程稱為碳反應。碳反應發(fā)生于葉綠體基質(zhì)中,所以C項錯誤。答案C6.農(nóng)科所技術員研究溫度對某蔬菜新品種產(chǎn)量的影響,將實驗結果繪制成如下圖曲線。據(jù)此提出以下結論,你認為合理的是()A.光合作用酶的最適溫度高于細胞呼吸酶的最適溫度B.陰影部分表示535 時蔬菜的表觀光合速率小于零C.光照越強,該蔬菜新品種的產(chǎn)量越高D.溫室栽培該蔬菜時溫度最好控制在2530 解析通過坐標曲線可知,光合作用酶的最適溫度約是27.5 ,而細胞呼吸酶的最適溫度應在35 之后,A項錯。陰影部分表示的是535 時蔬菜的表觀光合速率,明顯大于0,B項錯。光強度過高會抑制光合速率,C項錯。2530 時,積累有機物較多,有利于蔬菜的生長。答案D7.下圖為光合作用過程示意圖,在適宜條件下栽培的小麥,如果突然將c降低至極低水平(其他條件不變),則a、b(表示ATP)在葉綠體中的含量變化將會是()A.a上升、b下降B.a、b都上升C.a、b都下降D.a下降、b上升解析由題干及圖示可知,a、b、c分別表示NADPH、ATP和CO2,當c(CO2)突然降低時,碳反應由于三碳酸(C3)的合成減少而減慢,利用ATP和NADPH的速率也減慢,使二者的含量上升。答案B8.有人對不同光照強度下兩種果樹的光合特性進行研究,結果如下表(表觀光合速率以CO2的吸收速率表示,其他條件適宜且相對恒定)。下列相關分析,不正確的是()光強(mmol光子m-2s-1)00.10.20.30.40.50.60.70.80.9龍眼光能利用率/%-2.302.202.001.801.601.501.401.301.20表觀光合速率(molCO2m-2s-1)-0.602.505.106.557.457.908.208.508.508.50芒果光能利用率/%-1.201.050.900.850.800.750.700.650.60表觀光合速率(molCO2m-2s-1)-2.101.103.705.406.507.257.607.607.607.60A.光強大于0.1 mmol光子/(m2s),隨光照增強兩種果樹的光能利用率逐漸減小B.光強小于0.5 mmol光子/(m2s),限制表觀光合速率的主要因素是葉綠素含量C.光強大于0.7 mmol光子/(m2s),限制表觀光合速率的主要生態(tài)因素是CO2濃度D.龍眼的最大光能利用率大于芒果,但龍眼的最大總光合速率反而小于芒果解析從表中可以看出,光強大于0.1 mmol光子/(m2s),隨光照增強兩種果樹的光能利用率逐漸減小,A項正確。光強小于0.5 mmol光子/(m2s),隨光照增強,表觀光合速率增強,因此光強小于0.5 mmol光子/(m2s),限制表觀光合速率的主要因素是光照強度,B項錯。光強大于0.7 mmol光子/(m2s),隨光照增強,表觀光合速率不再增強,因此光強大于0.7 mmol光子/(m2s),限制表觀光合速率的主要生態(tài)因素不再是光照強度,主要是CO2濃度,C項正確。龍眼的最大光能利用率(2.30)大于芒果(1.20),龍眼的最大總光合速率是8.5+0.6=9.1 mol CO2/(m2s),芒果的最大光合速率是7.60+2.10=9.70mol CO2/(m2s)。所以D項正確。答案B9.下圖表示高等植物體內(nèi)發(fā)生的有關代謝過程,其中甲、乙、丙代表化合物,表示相關過程。下列敘述正確的是()A.乙量的改變對無影響B(tài).產(chǎn)生的H和ATP可以在受阻時維持的進行C.只有過程一定發(fā)生在細胞器中D.乙中C元素的轉移途徑為乙RuBP三碳酸三碳糖C6H12O6解析分別是光反應、需氧呼吸第三階段、碳反應、需氧呼吸的前兩個階段,物質(zhì)甲丙分別是水、CO2和水。乙的多少對過程會產(chǎn)生影響,若乙的濃度降低,則過程也減緩。需氧呼吸產(chǎn)生的H和ATP不能用于碳反應。乙中C元素的轉移途徑為乙三碳酸三碳糖C6H12O6。過程發(fā)生在葉綠體和線粒體中,而過程中的前期階段即需氧呼吸的第一階段發(fā)生在細胞溶膠中。答案C10.夏季晴朗的一天,甲、乙兩株同種植物在相同條件下CO2吸收速率的變化如下圖所示。下列說法正確的是()A.甲植株在a點開始進行光合作用B.乙植株在e點有機物積累量最多C.曲線bc段和de段下降的原因相同D.兩曲線bd段不同的原因可能是甲植株氣孔無法關閉解析曲線表示表觀光合作用強度隨時間的變化,曲線和橫坐標的交點表示光合作用強度與細胞呼吸強度相等的時刻,所以甲植株在a點前就已經(jīng)開始進行光合作用,乙植株在618時積累有機物,18時積累有機物最多;bc段乙植株的光合作用強度下降,是由于溫度太高,保衛(wèi)細胞失水,導致氣孔關閉,CO2供應減少,而de段則是由于光照強度降低所致;甲植株在溫度最高的中午也沒有出現(xiàn)光合作用強度的下降,可能是由于氣孔不能關閉。答案D11.將在黑暗中放置一段時間的葉片均分為4塊,置于不同的試管中,按下表進行實驗,著色最淺葉片所在的試管是()試管編號實驗處理水溶液中通入CO2+光照白光藍光紅光綠光碘液+注:“+”表示具有該條件。A.B.C.D.解析將葉片在黑暗中放置一段時間的目的是進行饑餓處理,消耗掉葉片中的有機物,然后用不同的光照射,進行光合作用,用碘液處理可知有機物產(chǎn)生的多少,因為葉綠體中的色素幾乎不吸收綠光,所以著色最淺葉片所在的試管是號。答案D12.下圖表示植物在相同強度、不同顏色的光照下的生長狀況,其中長得最差的是()答案B二、非選擇題13.下圖是在一定CO2濃度和溫度條件下,某陽生植物和陰生植物葉光合作用合成量(用CO2的吸收量表示)的光強度的關系圖。請據(jù)圖回答問題。(1)曲線b所表示的是植物的光合作用合成量和光強度的關系。(2)A、B點表示。(3)葉面積為25 cm2的陽生植物葉片在光強度為Y時每小時的光合作用合成量為mg。(4)將該陽生植物葉片先在光強度為X的條件下放置若干時間,然后放于暗處(光強度為Q時)12小時,要使此時葉的干物質(zhì)量與照射前一樣,則需光照小時。(5)在同等條件下,陽生植物細胞呼吸的強度比陰生植物。解析解答此題時必須先理解兩個關系和一個含義:陽生植物和陰生植物在相同光強度下,光合作用強度與細胞呼吸強度之間的關系;CO2的吸收量與光合作用強度及細胞呼吸強度的關系;CO2吸收量為零值和負值時的生物學含義。陽生植物又叫喜光植物,在光照充足的強光下才能生長得好。陰生植物又叫喜陰植物,一般生長在光照較弱的環(huán)境中。這是它們在長期進化過程中形成的適應性特征。所以曲線b表示的是陰生植物的光強度和光合作用合成量的關系,曲線a表示的是陽生植物的光強度和光合作用合成量的關系。分析題圖可知,A、B點表示陽生植物和陰生植物在此光強度下,CO2的吸收量為零值,其含義是它們在此時的光合作用合成量(CO2吸收量)與細胞呼吸消耗量(CO2的釋放量)相等,即表面上看,光合強度為零,實際光合強度并不是零,而是大于零。當CO2吸收量為負值時,其含義是指它們的細胞呼吸消耗量大于光合作用合成量。分析題圖可以發(fā)現(xiàn),陽生植物葉片在光強度為Y時的光合作用合成量為12 mg100 cm-2h-1,那么葉面積為25 cm2的陽生植物葉片在同樣光強度下的合成量為100 cm2葉片合成量的1/4,即3 mg。該陽生植物葉片在光強度為Q時,在12個小時內(nèi)的CO2吸收量為41/412=12 mg;在光強度為X的條件下放置多少小時,其CO2的吸收量才能達到12 mg呢?列式計算如下:12/(81/4)=6小時。由于陽生植物的生長發(fā)育、新陳代謝等生命活動,要比陰生植物旺盛,在同等條件下,為維持其生命活動的正常進行所需要的能量更多,所以其細胞呼吸強度要大于陰生植物。答案(1)陰生(2)陽生植物和陰生植物在此光強度下,光合作用合成量與細胞呼吸消耗量相等(3)3(4)6(5)大14.為探究影響光合作用強度的因素,將同一品種玉米苗置于25 條件下培養(yǎng),實驗結果如圖所示,請回答下列問題。(1)與D點相比,B點條件下限制玉米CO2吸收量的因素是,C點條件下限制玉米CO2吸收量的主要因素是。(2)實驗結果表明,在的條件下施肥