《植樹的季節(jié)》教學(xué)設(shè)計(2)_第1頁
《植樹的季節(jié)》教學(xué)設(shè)計(2)_第2頁
《植樹的季節(jié)》教學(xué)設(shè)計(2)_第3頁
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文檔簡介

植樹的季節(jié)教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1 、學(xué)習(xí)課文，了解樹對人類的貢獻(xiàn)。2 、正確、流利地朗讀課文。3 、認(rèn)識15 個生字，會寫9 個生字。4 、在朗讀中，培養(yǎng)學(xué)生熱愛樹的感情。 教學(xué)過程：導(dǎo)入：1 、讀一讀：師：這首詩歌告訴了我們什么？生：樹是人類和動物的朋友。師：對我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住，人人都應(yīng)該栽樹，愛樹。那么現(xiàn)在是什么季節(jié)？生：現(xiàn)在是春季。師：春季是植樹的季節(jié)。2 、引出課題：3 、板書課題：初讀課文，感知課文內(nèi)容。自由讀課文，圈畫出不認(rèn)識的生字。師范讀，在不認(rèn)識的字上做上記號。再自己讀一讀，注意生字讀音。請學(xué)生講一講你讀懂了什么？學(xué)生匯報：教師歸納：讀文學(xué)習(xí)生字。出示生字條中的15 個生字。指名讀，并讀出音節(jié)，組出詞語。小組內(nèi)互教互讀生字，記憶生字。小組比賽讀生字，評出優(yōu)勝小組。讀課文。找學(xué)生讀課文。評價他讀的怎么樣。齊讀課文。指導(dǎo)書寫生字。出示田字格中的生字。認(rèn)讀，你能組成哪些詞？擴詞訓(xùn)練。例：植：植樹、植物場：廣場場地操場用字、詞說話練習(xí)，你能用這些詞或說一句話嗎？例：植樹：今天老師帶領(lǐng)同學(xué)們到公園去植樹。整齊：同學(xué)們排著整齊的隊伍，迎接檢閱。觀察每個字容易被寫錯的地方。生：（蔥：不要忘記“點”）植：不要少寫一橫。生：培：不要寫成“陪”學(xué)生試寫，重點指導(dǎo)“整”“蔥”談?wù)劚竟?jié)課的收獲：生：我學(xué)會了15 個生字，會寫9

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