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述職述廉:_大學(xué)班主任年度班級管理述職姓名:_單位:_日期:_年_月_日第 1 頁 共 7 頁大學(xué)班主任年度班級管理述職一、政治思想素質(zhì)堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,認真參加政治學(xué)習(xí),認真貫徹黨的教育方針。有良好的職業(yè)道德,做到教書育人,為人師表。熱愛本職工作,責(zé)任性較強,并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨,敢挑重擔(dān),樂于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時任務(wù),并能認真及時地完成。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律、規(guī)章制度,工作積極、主動、講究效率。二、業(yè)務(wù)知識能力在工作中,能根據(jù)需要有計劃地學(xué)習(xí)政治理論、先進的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識。繼續(xù)主動、認真地參加大學(xué)學(xué)習(xí),盡力做到學(xué)以致用,并于今年順利畢業(yè)。積極參加教研活動,并能做到有準(zhǔn)備、有成果、有探討、有反思、有提高。本年度我努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。為了調(diào)動學(xué)生上課參與的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,提高課堂教學(xué)的效益,我采取了如下的一些措施和方法:1、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),讓語文教學(xué)的課堂充滿朗朗的讀書聲。2、注重課堂提問的藝術(shù),引入競爭機制,讓學(xué)生上課積極思考。3、探索研究新教法,新課型,全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)。4、運用多媒體教學(xué),提高語文課堂教學(xué)的效益。5、繼續(xù)將“愉快教育”和“情景教學(xué)”模式深入課堂,是學(xué)生真正喜歡語文,學(xué)好語文。6、鼓勵學(xué)生多讀多寫,進一步強化作文教學(xué),全面提高學(xué)生讀寫能力。三、班主任工作在堅持教好書的同時,我從未放棄過育好人。樂于接受班主任工作,上半年在不安排副班主任的不利條件下,也能高標(biāo)準(zhǔn)地完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。我在班主任工作中,主要做到了“愛”和“嚴(yán)”,具體表現(xiàn)在:1、有一顆愛心,這是做好工作的前提。2、細心、耐心、誠心這是做好工作的基礎(chǔ)。3、嚴(yán)格要求,措施得力,這是做好工作的保證。4、采用積分制,有意識地提高學(xué)生的參與意識和競爭意識。5、創(chuàng)設(shè)平等和諧的師生交流環(huán)境,全面提高班級風(fēng)貌。6、加強和其他學(xué)科任課教師的協(xié)作,努力提高各科學(xué)習(xí)成效。四、工作成績個人:1、第四屆“中國少年作家杯”全國征文大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。2、“我的一天”征文優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。3、全國中小學(xué)生課外作文創(chuàng)作筆會大賽最佳指導(dǎo)獎。學(xué)生:1、輔導(dǎo)學(xué)生習(xí)作在市級以上發(fā)表共計30余篇。2、輔導(dǎo)學(xué)生習(xí)作在市級以上獲獎共計50余人次。五、努力方向1、充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,進一步全面提高自身素質(zhì)能力。2、積極參與課題研究,提高論文的數(shù)量和質(zhì)量,提高獲獎率和發(fā)表率。3、積極認真地開展家訪工作,想辦法解決特殊學(xué)生的逃學(xué)曠課難題。4、努力學(xué)習(xí)先進的教學(xué)手段,搞好個人主頁建設(shè)的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備階段工作。第 4 頁 共 7 頁大學(xué)班主任班務(wù)管理述職匯報堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,認真參加政治學(xué)習(xí),認真貫徹黨的教育方針。有良好的職業(yè)道德,做到教書育人,為人師表。熱愛本職工作,責(zé)任性較強,并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨,敢挑重擔(dān),樂于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時任務(wù),并能認真及時地完成。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律、規(guī)章制度,工作積極、主動、講究效率。二、業(yè)務(wù)知識能力在工作中,能根據(jù)需要有計劃地學(xué)習(xí)政治理論、先進的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識。繼續(xù)主動、認真地參加大學(xué)學(xué)習(xí),盡力做到學(xué)以致用,并于今年順利畢業(yè)。積極參加教研活動,并能做到有準(zhǔn)備、有成果、有探討、有反思、有提高。本年度我努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。為了調(diào)動學(xué)生上課參與的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,提高課堂教學(xué)的效益,我采取了如下的一些措施和方法:1、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),讓語文教學(xué)的課堂充滿朗朗的讀書聲。2、注重課堂提問的藝術(shù),引入競爭機制,讓學(xué)生上課積極思考。3、探索研究新教法,新課型,全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)。4、運用多媒體教學(xué),提高語文課堂教學(xué)的效益。5、繼續(xù)將“愉快教育”和“情景教學(xué)”模式深入課堂,是學(xué)生真正喜歡語文,學(xué)好語文。6、鼓勵學(xué)生多讀多寫,進一步強化作文教學(xué),全面提高學(xué)生讀寫能力。三、班主任工作在堅持教好書的同時,我從未放棄過育好人。樂于接受班主任工作,上半年在不安排副班主任的不利條件下,也能高標(biāo)準(zhǔn)地完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。我在班主任工作中,主要做到了“愛”和“嚴(yán)”,具體表現(xiàn)在:1、有一顆愛心,這是做好工作的前提。2、細心、耐心、誠心這是做好工作的基礎(chǔ)。3、嚴(yán)格要求,措施得力,這是做好工作的保證。4、采用積分制,有意識地提高學(xué)生的參與意識和競爭意識。5、創(chuàng)設(shè)平等和諧的師生交流環(huán)境,全面提高班級風(fēng)貌。6、加強和其他學(xué)科任課教師的協(xié)作,努力提高各科學(xué)習(xí)成效。四、工作成績個人:1、第四屆“中國少年作家杯”全國征文大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。2、“我的一天”征文優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。3、全國中小學(xué)生課外作文創(chuàng)作筆會大賽最佳指導(dǎo)獎。學(xué)生:1、輔導(dǎo)學(xué)生習(xí)作在市級以上發(fā)表共計30余篇。2、輔導(dǎo)學(xué)生習(xí)作在市級以上獲獎共計50余人次。五、努力方向1、充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,進一步全面提高自身素質(zhì)能力。2、積極參與課題研究,提高論文的數(shù)量和質(zhì)量,提高獲獎率和發(fā)表率。3、積極認真地開展
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