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正確認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)環(huán)境,正確認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)環(huán)境,外在環(huán)境 創(chuàng)業(yè)環(huán)境 內(nèi)在環(huán)境,青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,而創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最佳途徑;所以我們可以得出一個(gè)結(jié)論青春需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。,3,We need to venture,外在環(huán)境,市場(chǎng)機(jī)會(huì),社會(huì)規(guī)范,稅收政策,金融支持,商務(wù)環(huán)境,創(chuàng)業(yè)教育,我國(guó)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的優(yōu)勢(shì):,我國(guó)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的優(yōu)勢(shì): 1、市場(chǎng)機(jī)會(huì)良好。目前我國(guó)市場(chǎng)正處于雙高時(shí)期,即較高的增長(zhǎng)率和較高的變化率。市場(chǎng)變化大,產(chǎn)品更新快,創(chuàng)業(yè)企業(yè)的進(jìn)入成本較低,這都是我國(guó)創(chuàng)業(yè)企業(yè)所擁有的優(yōu)勢(shì)。 2、文化和社會(huì)規(guī)范。我國(guó)的文化和社會(huì)規(guī)范中對(duì)個(gè)人創(chuàng)業(yè)持積極態(tài)度。鼓勵(lì)自立,鼓勵(lì)創(chuàng)造和創(chuàng)新的精神。,3、政府稅收優(yōu)惠。中國(guó)地方政府在制定政策市把新成立和成長(zhǎng)型公司放在優(yōu)先考慮的地位。初創(chuàng)企業(yè)的稅務(wù)負(fù)擔(dān)比較輕。 4、有形基礎(chǔ)設(shè)施完善。伴隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展,政府不斷完善我國(guó)公共基礎(chǔ)設(shè)施,目前一些城市設(shè)施水平已趕超部分發(fā)達(dá)國(guó)家。,我國(guó)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的劣勢(shì):,我國(guó)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的劣勢(shì): 1、金融支持不足。我國(guó)金融機(jī)構(gòu)對(duì)中小企業(yè)的扶持與發(fā)達(dá)國(guó)家存在著很大差距。創(chuàng)業(yè)企業(yè)多以私人權(quán)益資本為主。 2、研究開(kāi)發(fā)轉(zhuǎn)移效率不高。我國(guó)研究成果轉(zhuǎn)化的條件差,無(wú)論是企業(yè)的承受能力,還是政府的資助方面還不能滿足創(chuàng)業(yè)過(guò)程中研究開(kāi)發(fā)轉(zhuǎn)移的效率要求。這也使得新創(chuàng)公司很難相信他們的專(zhuān)利和技術(shù)能得到有效的保護(hù)。,3、商務(wù)環(huán)境總體表現(xiàn)差。 4、創(chuàng)業(yè)教育水平較低。我國(guó)在教育與培訓(xùn)方面與發(fā)達(dá)國(guó)家相比處于落后水平,尤其在商業(yè)、管理教育方面的水平和創(chuàng)業(yè)類(lèi)的課程和項(xiàng)目方面,我國(guó)與其他國(guó)家和地區(qū)存在明顯的差距。,我國(guó)當(dāng)前創(chuàng)業(yè)環(huán)境的六大特點(diǎn):,我國(guó)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的特點(diǎn): 1、群體創(chuàng)業(yè)潮興起,我國(guó)進(jìn)入平民創(chuàng)業(yè)時(shí)代。 2、創(chuàng)業(yè)教育蓬勃開(kāi)展。 3、創(chuàng)業(yè)形式的多樣化和巨大作用。 4、創(chuàng)業(yè)孵化器的迅速擴(kuò)展 5、創(chuàng)業(yè)扶植力度的不斷加大 6、創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的普遍建立。,內(nèi)在環(huán)境,SWOT,分析,S(優(yōu)點(diǎn)):,W(缺點(diǎn)):,O(機(jī)會(huì)):,T(威脅):,文化較高,思維活躍,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,市場(chǎng)機(jī)會(huì)良好,市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)較大,學(xué)生創(chuàng)業(yè)的不足之處:,1、大學(xué)生的知識(shí)水平限制。大學(xué)生從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué),學(xué)的知識(shí)總是限制在一定范圍內(nèi),往往無(wú)法把自己的創(chuàng)意準(zhǔn)確而清晰地表達(dá)出來(lái),而且對(duì)目標(biāo)市場(chǎng)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手缺乏了解,分析時(shí)采用的數(shù)據(jù)也經(jīng)不起推蔽,沒(méi)有說(shuō)服力。 2、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足。大學(xué)生長(zhǎng)期呆在校園里,對(duì)社會(huì)缺乏了解,他們?cè)谂c合作伙伴交往方面往往會(huì)遇到困難,而創(chuàng)業(yè)過(guò)程中所豁的一系列繁瑣手續(xù)更易令他們迷失方向。,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的劣勢(shì): 1、大學(xué)生的知識(shí)水平限制。 大學(xué)生從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué),學(xué)的知識(shí)總是限制在一定范圍內(nèi),尋找大學(xué)生創(chuàng)業(yè)好項(xiàng)目,但往往無(wú)法把自己的創(chuàng)意準(zhǔn)確而清晰地表達(dá)出來(lái),而且對(duì)目標(biāo)市場(chǎng)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手缺乏了解,分析時(shí)采用的數(shù)據(jù)也經(jīng)不起推蔽,沒(méi)有說(shuō)服力。 2、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足。 大學(xué)生長(zhǎng)期呆在校園里,對(duì)社會(huì)缺乏了解,他們?cè)谂c合作伙伴交往方面往往會(huì)遇到困難,而創(chuàng)業(yè)過(guò)程中所豁的一系列繁瑣手續(xù)更易令他們迷失方向。,3、學(xué)生創(chuàng)業(yè)者對(duì)公司運(yùn)作的認(rèn)識(shí)過(guò)于簡(jiǎn)單。 不少學(xué)生創(chuàng)業(yè)者根本沒(méi)有考慮過(guò)以后會(huì)遇到什么樣的風(fēng)險(xiǎn)。許多學(xué)生創(chuàng)業(yè)者都是做底層技術(shù)的,他們不清楚如何融資,如何做商務(wù)活動(dòng)等,甚至他們連根本的財(cái)務(wù)、管理方面的常識(shí)都是一片空白。生活在象牙塔內(nèi)的大學(xué)生,沒(méi)有市場(chǎng)預(yù)測(cè)的經(jīng)驗(yàn),無(wú)法把握市場(chǎng)走向。 4、學(xué)生創(chuàng)業(yè)仍然脫離不開(kāi)校園。這些創(chuàng)業(yè)者沒(méi)有勇氣徹底擺脫校園,他們一方面迫切希望成功創(chuàng)業(yè),另一方面又不愿真正脫離校園投入到社會(huì)去,他們甚至天真地幻想校園能為他們提供創(chuàng)業(yè)的一切條件。,學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢(shì):,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì): 1、具有較高程度的文化水平,對(duì)事物較有領(lǐng)悟力,有些東西一點(diǎn)即通。 2、自主學(xué)習(xí)知識(shí)的能力強(qiáng),接受新鮮事物快,甚至是潮流的引領(lǐng)者。 3、思維活躍,不受拘束,想象力比較豐富。 4、運(yùn)用IT技術(shù)能力強(qiáng),能夠在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)上搜尋到許多信息。 5、精力旺盛,自信心較足,對(duì)認(rèn)準(zhǔn)的事情有激情去做。,所以,綜上所訴,我們

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