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第四單元 新時代的曙光,第12課 新文化運動,1,新課導入,20世紀初期,在北大的講壇上,有從海外歸來的、西裝革履的大力宣傳新思想的進步人士;也有拖著長辮子、身穿馬褂的滿口之乎者也的封建遺老,他們相互抨擊對方的思想觀點,出現(xiàn)了激烈的思想沖突。為什么會有這樣奇怪的現(xiàn)象出現(xiàn)呢?今天我們一起學習第12課:新文化運動!,2,學習目標,1.了解新文化運動興起的歷史背景、代表人物及著作; 2.掌握新文化運動興起的標志、基本內容、歷史意義,3,新課講授,一.新文化運動的興起,1.背景,新生的中華民國陷入政治混亂,僅依靠政治制度的革新不能救中國,必須啟發(fā)國民新的倫理道德意識,進行思想文化領域的革新運動,4,青年雜志和新青年,陳獨秀,2.興起的時間和標志,時間:1915年,標志:青年雜志的創(chuàng)刊(后改名為新青年,5,陳獨秀,魯 迅,胡 適,李大釗,3.代表,陳獨秀、李大釗、胡適、魯迅等,6,4.重要陣地,北京大學和新青年,蔡元培,北京大學紅樓 (20世紀初新文化運動的主要陣地),7,二.新文化運動的內容與意義,1.內容,抨擊舊道德和舊文化,人血饅頭:他的母親端過一碟烏黑的圓東西,輕輕說:“吃下去罷,病便好了”。 小栓撮起這黑東西,看了一會,似乎拿著自己的性命一般,心里說不出的奇怪。十分小心的拗開了,焦皮里面竄出一道白氣,白氣散了,是兩半個白面的饅頭。,以新文化的形式深刻揭露了封建禮教的吃人本質,號召人們起來推翻“黑漆漆”的吃人社會。,8,提倡民主與科學,民主,科學,Democracy,Science,(德先生) (賽先生),“我們現(xiàn)在認定,只有這兩位先生可以救治中國政治上、道德上、學術上、思想上一切黑暗?!?陳獨秀新青年,9,提倡文學革命,胡適:文學改良芻議,(以白話文代替文言文),胡適,陳獨秀:文學革命論,推倒陳腐、雕琢、艱澀的舊文學 建設新鮮、平易、通俗的新文學,陳獨秀,舊觀念,重形式,難理解,新思想,重內容,好理解,10,魯迅在新青年上發(fā)表白話文小說狂人日記,把反封建的思想內容同白話文形式結合起來,成為新文學的典范。,11,2.意義,“有很長一段時間,每天除上課、閱報以外,看書,看新青年;談話,談新青年;思考,也思考新青年上所提出的問題?!?毛澤東,新青年“象春雷初動一般,驚醒了整個時代的青年。他們首先發(fā)現(xiàn)自己是青年,又粗略地認識了自己的時代。 北大中文系學生楊振聲,新文化運動動搖了封建道德禮教的統(tǒng)治地位,使中國人民接受了一次民主和科學的洗禮,為五四運動起到了思想宣傳和鋪墊的作用。,有一定的片面性,但仍是一次偉大的思想解放運動,12,“新文化運動是人的運動?!?“一個民族的覺醒首先是文化上的覺醒?!?新青年第七卷第五號,13,課堂小結,抨擊舊道德和舊文化,提倡民主和科學,新文化運動,時間:1915年青年雜志,偉大的思想解放運動,代表人物、主要陣地,倡導文學革命,14,隨堂演練,1、近代中國進步的知識分子掀起新文化運動是為了( ) A、宣傳馬克思主義 B、與洋務派論戰(zhàn) C、與立憲派的論戰(zhàn) D、同復古主義思想斗爭 2、把反對封建禮教和封建道德的革命內容,同新文學的形式結合起來,樹立了新文學的典范的是 ( ) A、陳獨秀 B、李大釗 C、魯迅 D、胡適 3、新文化運動的主要陣地是 ( ) A、新青年 B、中外紀聞 C、民報 D、申報,D,C,A,15,4、新文化運動的主要代表人物有 ( ) 陳獨秀 李大釗 魯迅 胡適 毛澤東 A、 B、 C、 D、 5、新文化運動的性質是 ( ) A、
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