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校企合作實踐介紹,惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院,一、校企合作背景,社會對高素質(zhì)醫(yī)學(xué)技能型人才供不應(yīng)求。 職業(yè)教育長期處在教學(xué)、設(shè)備和技術(shù)水平倒掛現(xiàn)象。 人才市場面臨高技能短缺的“技工荒”現(xiàn)象。 從客觀上看,實訓(xùn)設(shè)備配備不足,實訓(xùn)基地不夠完善; 主觀上看,教師的實踐技能相對欠缺,實訓(xùn)教學(xué)教材使用的周期長。,職業(yè)教育要求真正培養(yǎng)能滿足生產(chǎn)一線需求,具備熟練崗位技能,有發(fā)展前景的高技能人才。 校企合作、工學(xué)結(jié)合已成為高職教育人才培養(yǎng)模式的重要標(biāo)志,也為衛(wèi)生職業(yè)教育的改革和發(fā)展指明了方向。,二、校企合作理念,發(fā)揮“專業(yè)依托企業(yè)、企業(yè)出資辦專業(yè)”的發(fā)展優(yōu)勢; 遵循建設(shè)主體多元化、運行機(jī)制市場化、籌資方式多樣化、管理模式企業(yè)化、實訓(xùn)教學(xué)情境化、實驗設(shè)施設(shè)備真實化、社會服務(wù)效益化為特征的建設(shè)理念。,三、校企合作原則,本著“優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則,校企雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系。,四、校企合作運作模式,人力資源共享化; 理論實踐一體化; 課程開發(fā)項目化; 技能內(nèi)容綜合化; 實訓(xùn)訓(xùn)練程序化 對外服務(wù)企業(yè)化;,五、創(chuàng)新做法,實例一:口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)依托企業(yè),從“廠中校”到“校中廠”逐步發(fā)展為校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地。,校中廠揭幕現(xiàn)場,2009年我院與惠州市鯤鵬義齒有限公司簽訂了校企合作協(xié)議,建立“廠中?!?, 2014年共建“精密義齒研制協(xié)同創(chuàng)新中心”即“校中廠”。 設(shè)立“鯤鵬獎學(xué)金”,每年捐贈2萬, 2015年10月26日精密義齒協(xié)同創(chuàng)新中心落成使用。 預(yù)計投入200萬元的二期校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地裝修已進(jìn)入收尾階段; 一所高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化、項目齊全的惠州職業(yè)教育口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)培訓(xùn)中心將逐步建設(shè)完成。,簡介,口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生在實踐中,共建課程口醫(yī)學(xué)技術(shù)腔計算機(jī)輔助設(shè)計與制作、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)數(shù)字化實訓(xùn)指導(dǎo) 僅在2016年4- 6月間該中心數(shù)字化設(shè)計3714顆義齒, 依托該中心的單一二氧化鋯瓷材料比色板的研發(fā)的項目已獲得市級立項, 學(xué)生在2016年的全國職業(yè)院??谇患寄芨傎愔蝎@得了數(shù)字化設(shè)計項目二等獎。 2016年5月7-8日該中心面對區(qū)域、行業(yè)的舉辦“微創(chuàng)美學(xué)修復(fù)貼面粘結(jié)實操班惠州站”開班,50人受益。,成績,2016年的全國職業(yè)院??谇患寄芨傎愔蝎@得了數(shù)字化設(shè)計項目二等獎。,五、創(chuàng)新做法,實例二:企業(yè)出資辦專業(yè),眼視光技術(shù)專業(yè)是我院與惠州市雷視先科眼鏡有限公司合作申辦的院企共建模式的新專業(yè)。,雷諾視光中心與知新學(xué)苑的揭幕現(xiàn)場,2014年我院與惠州市雷視先科眼鏡有限公司簽訂了校企合作協(xié)議共同建設(shè)雷諾視光技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心,聯(lián)合申辦眼視光技術(shù)專業(yè)。 設(shè)立“雷諾獎學(xué)金”,每年捐贈1萬。 2015年9月首屆新生入學(xué), 2015年9月18日雷諾視光技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心及知新教育基地(惠州站)在我院順利揭牌, 眼視光技術(shù)配鏡中心暨大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園開始運作。,簡介,首屆眼視光技術(shù)專業(yè)學(xué)生、知新學(xué)苑(惠州站)學(xué)員與揭幕領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會的專家合影,雷諾視光協(xié)同創(chuàng)新中心一角,眼視光學(xué)生在實驗中,2016年2月-6月共銷售鏡架287副,太陽鏡51副,驗配鏡片739片,驗配隱形67副,視力檢查2000多人,鏡架調(diào)整及修復(fù)600多副,眼鏡清洗1000多副, 2015年9月18日至今知新教育基地(惠州站)共組織了9場培訓(xùn),有529名華南地區(qū)眼鏡行業(yè)人員受益。,成績,眼視光學(xué)生社團(tuán)在社會服務(wù),首屆知新學(xué)苑(惠州站)開班授課,五、創(chuàng)新做法,實例三:校企共建“科方臨床檢驗協(xié)同創(chuàng)新中心”。,科方臨床檢驗協(xié)同創(chuàng)新中心揭幕現(xiàn)場,2013年我院與廣州科方生物技術(shù)有限公司簽訂校企合作協(xié)議,合作建設(shè)“科方臨床檢驗協(xié)同創(chuàng)新中心”項目, 設(shè)立“科方獎學(xué)金”,每年捐贈2萬, 2016年5月4日科方臨床檢驗協(xié)同創(chuàng)新中心揭牌儀式暨科方獎學(xué)金頒獎典禮,于我院校體育館隆重舉行。,簡介,2015年9月1日至2016年8月31日間,共完成惠州市中小學(xué)體檢標(biāo)本23302人次。 醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)學(xué)生參加全國衛(wèi)生職業(yè)院校檢驗技能競賽連續(xù)三屆獲高職組團(tuán)體一等獎, 醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)教師參加2016年首屆全國衛(wèi)生職業(yè)院?!鞍峡当苯處煓z驗技能競賽獲高職組一等獎一人,三等獎二人,優(yōu)秀獎一人。,成績,科方獎學(xué)金頒獎現(xiàn)場,2016年首屆全國衛(wèi)生職業(yè)院?!鞍峡当苯處煓z驗技能競賽獲高職組一等獎一人,三等獎二人,優(yōu)秀獎一人。,醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)學(xué)生參加全國衛(wèi)生職業(yè)院校檢驗技能競賽連續(xù)三屆獲高職組團(tuán)體一等獎,另外,我院康復(fù)技術(shù)專業(yè)與惠州市世濟(jì)堂理療中心合作,企業(yè)出資50萬元共同建設(shè)世濟(jì)堂中醫(yī)理療體驗館,同時,企業(yè)在康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)設(shè)立“世濟(jì)堂獎(助)學(xué)金”,每年捐贈2萬,連續(xù)五年,共計10萬元,獎勵成績優(yōu)秀學(xué)生。,六、校企合作的成效,一、滿足人才培養(yǎng)的需要 1.企業(yè)參與人才培養(yǎng); 2.學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)真正達(dá)到與企業(yè)“零距離”接觸;技能操作水平大幅提高。 3.企業(yè)獎學(xué)金;有四個專業(yè)的學(xué)生每年獲得企業(yè)贊助的獎助學(xué)金共7萬元。 4.五個院企合作協(xié)同育人平臺。,二、提升了教師隊伍素質(zhì) 1.教師與師傅互聘,實現(xiàn)人力資源共享,打造雙師型隊伍。 2.完成臨床實踐,兩年三個月的臨床實踐。 3.提高實踐技能,我院醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)教師參加2016年首屆全國衛(wèi)生職業(yè)院?!鞍峡当苯處煓z驗技能競賽獲高職組一等獎一人,三等獎二人,優(yōu)秀獎一人。,三、提升了教學(xué)科研水平 1.共同編寫實訓(xùn)教材, 2.共同制定技能考核標(biāo)準(zhǔn), 3.共同開發(fā)項目,單一二氧化鋯瓷材料比色板的研發(fā)的項目已獲得市級立項。,四、滿足行業(yè)培訓(xùn)的需要 1. 口腔“微創(chuàng)美學(xué)修復(fù)貼面粘結(jié)實操班惠州站”開班,50人受益, 2. 知新教育基地(惠州站)作為華南地區(qū)眼鏡行業(yè)人力資源培訓(xùn)基地,2015年9月18日至今共組織了9場培訓(xùn),有529名華南地區(qū)眼鏡行業(yè)人員受益。,五、滿足社會服務(wù)的需要 1. 精密義齒協(xié)同創(chuàng)新中心僅在2016年4- 6月間數(shù)字化設(shè)計3714顆義齒。 2. 雷諾視光配鏡中心在2016年2月1日至2016年6月28日共銷售鏡架287副,太陽
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