《分式方程應(yīng)用題》熱點(diǎn)專題高分特訓(xùn)(含答案).doc

分式方程應(yīng)用題（人教版）一、單選題(共9道，每道11分)1.貨車行駛25千米與小車行駛35千米所用時(shí)間相同，已知小車每小時(shí)比貨車多行駛20千米，求兩車的速度各為多少設(shè)貨車的速度為千米/小時(shí),依題意列方程正確的是( )A.B.C.D.答案：C解題思路：試題難度：三顆星知識點(diǎn)：分式方程應(yīng)用題 2.有兩塊面積相同的小麥試驗(yàn)田，分別收獲小麥和已知第一塊試驗(yàn)田每公頃的產(chǎn)量比第二塊少，若設(shè)第一塊試驗(yàn)田每公頃的產(chǎn)量為，根據(jù)題意，可得方程( )A.B.C.D.答案：C解題思路：試題難度：三顆星知識點(diǎn)：分式方程應(yīng)用題 3.某車間要加工170個(gè)零件，在加工完90個(gè)以后改進(jìn)了操作方法，每天可多加工10個(gè)，一共用5天完成了任務(wù)，若改進(jìn)操作方法后每天加工x個(gè)零件，所列方程正確的是( )A.B.C.D.答案：A解題思路：試題難度：三顆星知識點(diǎn)：分式方程應(yīng)用題 4.某班學(xué)生到距學(xué)校12km的烈士陵園掃墓，一部分同學(xué)騎自行車先行，經(jīng)后，其余同學(xué)乘汽車出發(fā)，由于*，設(shè)自行車的速度為，則可列方程為題中*表示被墨水污損部分的內(nèi)容，根據(jù)此情境和所列方程，其內(nèi)容應(yīng)該是( )A.汽車速度是自行車速度的3倍，結(jié)果同時(shí)到達(dá) B.汽車速度是自行車速度的3倍，后部分同學(xué)比前部分同學(xué)遲到C.汽車速度是自行車速度的3倍，前部分同學(xué)比后部分同學(xué)遲到D.汽車速度比自行車速度每小時(shí)多3千米，結(jié)果同時(shí)到達(dá) 答案：A解題思路：試題難度：三顆星知識點(diǎn)：分式方程應(yīng)用題 5.某市為解決部分市民冬季集中取暖問題需鋪設(shè)一條長3000米的管道，為盡量減少施工對交通造成的影響，實(shí)施施工時(shí)“”，設(shè)實(shí)際每天鋪設(shè)管道x米，則可得方程，根據(jù)此情景，題中用“”表示的缺失的條件應(yīng)補(bǔ)為( )A.每天比原計(jì)劃多鋪設(shè)10米，結(jié)果延期15天才完成 B.每天比原計(jì)劃少鋪設(shè)10米，結(jié)果延期15天才完成 C.每天比原計(jì)劃少鋪設(shè)10米，結(jié)果提前15天完成 D.每天比原計(jì)劃多鋪設(shè)10米，結(jié)果提前15天完成 答案：D解題思路：試題難度：三顆星知識點(diǎn)：分式方程應(yīng)用題 6.市開發(fā)區(qū)在一項(xiàng)工程招標(biāo)時(shí)，接到甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)的投標(biāo)書，工程領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)甲、乙兩隊(duì)的投標(biāo)書測算，可有三種施工方案：甲隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程，剛好如期完工；乙隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)工程要比規(guī)定工期多用5天；“”，剩下的工程由乙隊(duì)單獨(dú)做，也正好如期完工某同學(xué)設(shè)規(guī)定的工期為x天，根據(jù)題意列出了方程：，則方案中“”的部分應(yīng)該是( )A.甲隊(duì)先做了4天 B.甲乙合做了4天 C.甲隊(duì)先做了工程的D.甲乙合做了工程的答案：B解題思路：試題難度：三顆星知識點(diǎn)：分式方程應(yīng)用題 7.甲、乙兩個(gè)清潔隊(duì)參加了某社區(qū)“城鄉(xiāng)清潔工程”，甲隊(duì)單獨(dú)做2天完成了工程的三分之一，這時(shí)乙隊(duì)加入，兩隊(duì)又共同做了1天，完成了全部工程則乙隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)工程需要( )A.6天 B.4天 C.2天 D.3天 答案：C解題思路：試題難度：三顆星知識點(diǎn)：分式方程應(yīng)用題 8.某人承包1125平方米的鋪地磚任務(wù)，計(jì)劃在一定的時(shí)間內(nèi)完成，按計(jì)劃工作3天后，提高了工作效率，使每天鋪地磚的面積為原計(jì)劃1.5倍，結(jié)果提前4天完成了任務(wù)，則原計(jì)劃每天鋪( )A.70平方米 B.65平方米 C.75平方米 D.85平方米 答案：C解題思路：試題難度：三顆星知識點(diǎn)：分式方程應(yīng)用題 9.八年級學(xué)生去距學(xué)校10千米的博物館參觀，一部分同學(xué)騎自行車先走，過了20分后，其余同學(xué)乘汽車出發(fā)，結(jié)果他們同時(shí)到達(dá)已知汽車的速度是騎車同學(xué)速度的