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心得體會/經驗交流材料 初中學生自信心情況的調查與思考 彭浦四中 洪秋濱一、問題提出 初三是整個初中階段的關鍵時刻,因為初三年級的同學們要面臨人生的第一次轉折。而這個年齡段的學生又對未來充滿了理想,在學習上他們把讀高中視為自己的目標。因此一進初三學生們個個都雄心勃勃,對考高中甚至是重點高中充滿信心,然而讀了一段時間后,我卻發(fā)現(xiàn)他們學習信心不足,出現(xiàn)了許多厭學的情況,為什么會有這么大的反差呢?經過我的初步分析后,發(fā)現(xiàn)這主要與同學們的自信心有關。為此我于月日下午進行了一次初三部分學生自信心情況的調查。 二、調查經過 1、調查的對象:本校初三(),()班的名學生。 2、調查的目的:弄清學生的自信心狀況,進一步促進自信心的確立。 3、調查的方法:無記名問調查。 4、調查結果: 問卷內容 a b c 1 你覺得自己是一個有信心的人嗎? 有信心 沒有信心 有時有,有時沒有 18人,27.2 2人,3 39人,59.1% 2 你在初二時的成績在班級中的位置? 好 中等 不算好 14人,21 46人,69.6% 6人,9% 3 初二時你對升學的選擇 重點高中 中專 職校 52人,78.7 10人,15.1 0 4 你目前的成績在班級的位置 較好 中等 不算好 14人,21 37人,56 13人,19.7 5 你現(xiàn)在對升學的選擇 高中 中專 職校 42人,63.6 16人,24.2 10人,39.3 6 現(xiàn)在你還有信心擔任班級現(xiàn)職嗎? 有信心 有時有,有時沒有 沒有 14人,21.2 26人,39.3 26人,39.3 7 你的父母對你的期望 高中 中專 職校 62人,93.9 2人,3 2人,3% 8 你過去對學習有信心嗎? 有 沒有 有時有,有時沒有 27人,40.9 5人,7.5 34人,51.5 9 你現(xiàn)在對學習有信心嗎? 有 沒有 有時有,有時沒有 13人,19.7 22人,33.3 33人,50 10 你覺得目前面臨哪方面的困難 學習上 心理上 其他方面 33人,50 21人,31.8 12人,18.2 從這一條條撲面而來的信息中我們可以看出,我們的學生自信心是不足地,其中52%的學生認為自己有時有自信心,有時沒有自信心,3%的學生認為自己沒有自信心。究其原因具體體現(xiàn)在心理,學習習慣等方面,但其核心還是自信心上,下面就具體分析: 三、分析 1、理想與現(xiàn)實的矛盾 析一,請看調查題第(1)題選a,18人,占27、2%;選b,1人,占1、5%;選c,39人,占59、1%,這說明什么呢? 我們說自信心是人類進步的動力,它能促進人們克服前進道路上的重重困難,實現(xiàn)自己所要追求的目標。對于一個初三學生來講自信心就更為重要了,因為自信心的足與不足直接關系到學生的前途,在他們的人生道路上起著重要的作用。然而有59、1%的學生對自己缺乏自信心。為什么會有這么多人呢?從調查題第(4)可以看出:首先,這些學生成績在班中屬于中等而他們的期望是考重高中,這就造成了理想與現(xiàn)實的脫節(jié),使他們在學習中表

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