2019年高中政治第三單元第八課第一框世界是永恒發(fā)展的演練（含解析）新人教版必修4.docx

世界是永恒發(fā)展的深化收入分配制度改革，促進社會公平回顧改革開放以來，初次分配效率優(yōu)先、再分配兼顧公平，是我們的一大特點。黨的十七大首次提出“初次分配和再分配都要處理好效率和公平的問題，再分配要更加注重公平”，把“公平”列為對初次分配的要求，這是一個顯著變化。黨的十八屆五中全會強調深化收入分配制度改革，通過深層次改革，消除影響收入和財產分配的體制弊端，努力建立健全公平合理的收入財產分配秩序，使老百姓有更多“獲得感”這一連串軌跡，反映了中央對社會公平的高度重視和追求共同富裕的目標取向。【設問】請用“發(fā)展”的知識分析從“先富”到“共富”再到“獲得感”這一理念的變化過程。第一步：獲取信息，調動知識信息源對接知識發(fā)展具有普遍性發(fā)展的實質第二步：結合材料，運用所學知識合理分析答案：(1)發(fā)展具有普遍性，人們對任何事物的認識都是不斷發(fā)展的，都有一個由淺入深的過程。黨在不同時期分配政策的變化體現了這一點。(2)唯物辯證法認為，發(fā)展的實質是事物的前進和上升，是新事物的產生和舊事物的滅亡。根據時代發(fā)展，黨適時調整分配政策，堅持了與時俱進?；A鞏固1經過40年的改革開放，我國社會生產力、綜合國力、人民生活水平實現了歷史性跨越。我國基本國情的內涵不斷發(fā)生變化，我們面臨的國際國內風險、面臨的難題也發(fā)生了重要變化，我國經濟社會發(fā)展進入“新常態(tài)”。這表明()人類社會的存在、發(fā)展具有客觀物質性人類社會是一個不斷發(fā)展的過程發(fā)展具有普遍性事物的運動、變化就是發(fā)展ABC D解析：題中，我國不斷發(fā)生變化，經濟社會發(fā)展進入“新常態(tài)”。這表明人類社會是一個不斷發(fā)展的過程，發(fā)展具有普遍性，故入選；與題意無關；錯誤，發(fā)展是前進的、上升的運動與變化。選C。答案：C2地震能不能預測，對此有關專家指出，到目前為止，人類雖然不能準確預報地震，但可以通過計算數據預測地震發(fā)生的可能性。這說明()人的認識是發(fā)展的人們的認識無法把握世界的本質人們對事物的認識是一個由淺入深的過程任何理論都有局限性，都是不正確的ABCD解析：錯誤，經過實踐檢驗后的真理性認識是正確的；屬于不可知論，應排除。答案：A3近年來，浙江深入實施“互聯網”“大數據”“機器人”，推動數字技術和實體經濟深度融合、高質量發(fā)展。從哲學角度看，這是因為()事物是變化發(fā)展的，要與時俱進整體功能大于部分功能之和優(yōu)化結構能更好發(fā)揮整體功能局部的發(fā)展推動整體的發(fā)展A B C D解析：本題考查聯系觀點?！盎ヂ摼W”“大數據”“機器人”都強調構成事物的要素之間協調一致，實現整體功能大于部分功能之和的效果，入選；“推動數字技術和實體經濟深度融合、高質量發(fā)展”體現了發(fā)展的普遍性和意義，入選；整體功能并不總是大于部分功能之和，錯誤；同理，局部有時還會阻礙制約整體的發(fā)展，錯誤。故本題答案為A。答案：A4聯系和發(fā)展是唯物辯證法的兩個總特征，下列成語既體現唯物辯證法聯系的觀點，又體現唯物辯證法發(fā)展的觀點的是()A邯鄲學步 B唇亡齒寒C吐故納新 D因地制宜解析：本題考查唯物辯證法的兩個總特征。“吐故納新”體現了“故”和“新”之間的聯系，也體現了事物發(fā)展的過程，C項符合題意。A項不符合題意。B項體現了聯系的觀點，但沒有體現發(fā)展的觀點。D項強調一切從實際出發(fā)，沒有體現發(fā)展的觀點。答案：C能力提升5國務院印發(fā)的關于進一步擴大和升級信息消費持續(xù)釋放內需潛力的指導意見提出，力爭2020年啟動5G網絡商用。這表明()新事物必然取代舊事物發(fā)展的實質是事物的前進和上升新事物徹底否定舊事物后出現的事物才是真正的新事物A B C D解析：5G是新事物，符合社會發(fā)展的趨勢，有強大生命力，終將取代4G，這說明新事物必然取代舊事物，符合題意；5G是在4G基礎上發(fā)展而來，是對4G的完善和深化，這說明發(fā)展的實質是事物的前進和上升，符合題意；認為新事物徹底否定舊事物，是形而上學的否定觀，觀點錯誤；后出現的事物不一定是新事物，觀點錯誤。答案：A6下列詩句中與“流水淘沙不暫停，前波未滅后波生”所蘊含的哲學道理相同的是()沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知A B C D解析：材料中詩句說的是新事物取代舊事物，可見符合題意；蘊含站得高、看得遠的道理，強調的是實踐的重要性，故不符合題意。答案：B7目前，網絡的發(fā)展及其應用有著廣闊的前景。公民可以通過網絡發(fā)帖子、留言、在線交流等方式，就教育、醫(yī)療、住房、就業(yè)、社保等民生問題，向各級政府決策部門建言獻策，對各級政府及其工作人員進行評議和監(jiān)督。目前，各地政府陸續(xù)成立或指定專門機構負責收集網絡上的社情民意，解決群眾提出的問題或回答咨詢，這已成為繼信訪、接訪之外群眾表達民意的一個新時尚。請運用唯物辯證法總特征的知識，探討怎樣更好地利用網絡服務于社會生活。解析：本題考查唯物辯證法的總特征，考查學生調動運用知識分析和解決問題的能力。解答本題關鍵在于搞清楚唯物辯證法總特征的內容：聯系的觀點和發(fā)展的觀點，然后據此審讀材料找出各自對應的有效信息，再理論結合材料說明如何利用聯系的觀點和發(fā)展的觀點解決使網絡更好地服務社會生活的問題。答案：(1)從聯系觀點看，