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工作范文/活動總結(jié)范文 20xx感恩節(jié)活動總結(jié) 學(xué)生通過參加此次活動,明白了自己成長的過程中無時無刻不在接受父母、老師、朋友的努力和關(guān)愛,懂得了感恩父母、老師、朋友的恩惠,并且用實際行動表達了自己的感恩之情。一、大力宣傳,營造氛圍感恩教育需要學(xué)生的參與,我們一方面通過國旗下講話宣傳感恩教育活動倡議書,感恩主題宣傳欄、條幅,讓學(xué)生知道什么是感恩、為什么要感恩;另一方面通過評比感恩教育專題板報,播放感恩歌曲營造校園感恩氛圍。二、開展活動,積蓄感情我們精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動,通過算算親情帳、講講親情故事、學(xué)生從點滴中感受到父母對自己的關(guān)愛、樹立了關(guān)愛父母之心;通過人生路上的領(lǐng)路人感謝您,老師演講比賽,學(xué)生深刻理解老師的諄諄教誨、進而感恩老師;通過同學(xué)如手足作文比賽,學(xué)生回憶了同窗好友對自己的愛,進而萌發(fā)感恩朋友之情。通過開展的一系列活動,同學(xué)們逐漸明白平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。這些感恩活動從感性的品評,到理性的思考,再到心靈的碰撞,使學(xué)生經(jīng)歷了深刻的體驗過程,心中不禁蓄滿了深深地感恩情結(jié)。這些活動釋放了學(xué)生積蓄已久的感恩之心。三、關(guān)注細節(jié),踐行感恩為了讓感恩行動看得見、摸得著,我們運用以小見大、以點帶面的策略,提出了幾項感恩作業(yè):寫寫家書、六個一真情活動、我為同學(xué)做一事。學(xué)生通過這幾個作業(yè)表達了自己對父母、老師、朋友的感謝,做到了從點滴做起、從身邊做起,力爭成為一個充滿感恩之心的青少年。四、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),文化熏陶南宮二中頂崗實習(xí)小組認真準(zhǔn)備,加強活動的指導(dǎo)和活動過程的管理,多方征求意見,不斷提高活動的實效性。同時,充分發(fā)揮現(xiàn)代大學(xué)生的優(yōu)越性,積極走進學(xué)生、走進教師、走進家長。在構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)的同時,我們還大力營造感恩文化。組織學(xué)生觀看建國大業(yè)等感恩電影,并作觀后交流,學(xué)生們的心靈受到了強烈的震撼。我們還組織學(xué)生學(xué)唱感恩歌曲、誦讀感恩*、講述感恩故事等等。感恩文化成為校園內(nèi)最亮麗的風(fēng)景線,成為校園內(nèi)最和諧的生活篇章。一批批有感恩心的青少年茁壯成長起來。五、扎實活動,效果顯著為了使活動有的放矢、落到實處,我們精心的制作了月活動方案,并把工作詳細安排到每一周。全體學(xué)生在學(xué)校、家庭、社會共同營造的充滿愛心的
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