20XX春季期語(yǔ)文科組計(jì)劃.doc_第1頁(yè)
20XX春季期語(yǔ)文科組計(jì)劃.doc_第2頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

工作總結(jié)范文/工作總結(jié) 20xx春季期語(yǔ)文科組計(jì)劃 思想：新課程改革的實(shí)施，專(zhuān)題教研，學(xué)校新學(xué)期的工作，以抓教學(xué)質(zhì)量為核心，大膽創(chuàng)新，語(yǔ)文科教師的教學(xué)科研。工作思路：各年級(jí)備課組的管理，集體備課制度,建設(shè)好語(yǔ)文學(xué)科資源，為教學(xué)的資源共享。關(guān)注和學(xué)困生，教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校網(wǎng)校資源，網(wǎng)絡(luò)教研。主要工作1、理論學(xué)習(xí)要新課程的改革，要理論的學(xué)習(xí)。本學(xué)期學(xué)習(xí)的是發(fā)展性教學(xué)評(píng)價(jià)理論、兒童心理學(xué)和如何發(fā)掘?qū)W生潛能的理論等的學(xué)習(xí)。2、備課組的建設(shè)要求備課組長(zhǎng)大膽工作，集體備課等教研活動(dòng)。3、教學(xué)專(zhuān)題探討本學(xué)期，將各年級(jí)專(zhuān)題4、參加語(yǔ)文學(xué)科資源建設(shè)5.全校語(yǔ)文老師要互相學(xué)習(xí)，挖掘更多優(yōu)秀老師的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)資源。工作日程和安排三月份：1、全體語(yǔ)文教師會(huì)議，訂好語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃.2、制定與學(xué)習(xí)語(yǔ)文科組教研工作計(jì)劃.3.組織教師上好開(kāi)學(xué)課.四月份:1.讀書(shū)活動(dòng).2.組織教師聽(tīng)評(píng)課，常規(guī)。3.好集體備課教研。4.協(xié)助教導(dǎo)處期中檢測(cè)。五月份：1.各級(jí)教學(xué)進(jìn)度，教學(xué)常規(guī)檢查.2.網(wǎng)校資源探討交流活動(dòng)。六月份：1.教學(xué)進(jìn)度，訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃。2. 組織學(xué)生復(fù)習(xí)，學(xué)生期末測(cè)試工作。七月份：1.總復(fù)習(xí)，迎接期末檢測(cè)。工作另附表

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論