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工作計(jì)劃范文/學(xué)習(xí)計(jì)劃 初三學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū) 經(jīng)過(guò)初中兩年的學(xué)習(xí)以及大大小小的考試,我們漸漸從一個(gè)個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的兒童成長(zhǎng)成為懂得了壓力和自律的少年,同時(shí)也在時(shí)光的洪流中收獲了不少與年齡相稱(chēng)的反省。初中兩年來(lái),最大的改變無(wú)疑是在初二的下半學(xué)期。從這時(shí),我們漸漸接受了會(huì)考帶來(lái)的緊張氣氛,也慢慢承受了逐漸增大的壓力。在家長(zhǎng)的言語(yǔ)和老師的教誨中,我們開(kāi)始明白,中考離我們已經(jīng)不遠(yuǎn)了。在初三來(lái)臨之際,為了趕上其他同學(xué)的步伐,我深知現(xiàn)在不同于以往,所以要對(duì)自己做出一些總結(jié)和反省?!疽弧糠治霾蛔銓?duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)無(wú)疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。1. 在課堂上,雖然老師講的內(nèi)容不可能全盤(pán)吸收,但是在回家復(fù)習(xí)這方面,我做的還不太盡人意。2. 在考試時(shí),有時(shí)不能做到專(zhuān)心致志。3. 老師講完的卷子、活頁(yè)之類(lèi),講完后不能做到及時(shí)分類(lèi)、整理和裝訂。4. 在周末完成作業(yè)后,有事不能做到自覺(jué)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)關(guān)于各科目的一些缺陷:一語(yǔ)文1. 在語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程中,無(wú)論是作文還是課內(nèi)閱讀,都完成的比較輕松。但是課外閱讀的強(qiáng)度還不夠。2. 在課外積累方面,尤其是文言文的積累還不夠。二數(shù)學(xué)1. 缺少課外難題的訓(xùn)練。2. 自我總結(jié)能力尚欠提高。三英語(yǔ)1. 語(yǔ)法訓(xùn)練欠佳。2. 需加強(qiáng)課外閱讀能力。四物理1. 接觸題型不夠多。2. 課堂筆記的條理性需要加強(qiáng)。【二】制定措施針對(duì)上頁(yè)提出的不足,需要提出幾點(diǎn)改正的措施。(一)整體措施1. 課后回家做到條理化的復(fù)習(xí)。2. 考試時(shí)要做到專(zhuān)心。3. 對(duì)于老師講完的卷子、報(bào)紙等要做到及時(shí)裝訂和整理。4. 周末不能度過(guò)的渾渾噩噩,要在完成作業(yè)的前提下?tīng)?zhēng)取多學(xué)一點(diǎn)課外知識(shí)。二具體計(jì)劃語(yǔ)文1. 加強(qiáng)課外閱讀。2. 閑時(shí)多翻翻字典,積累一些生僻字、詞語(yǔ)。3. 找一個(gè)本子,專(zhuān)門(mén)積累課外的古詩(shī)詞及文言片段。4. 擁有自己的現(xiàn)代文摘抄本。5. 在完成老師要求的作文基礎(chǔ)下,每周多練一篇習(xí)作。數(shù)學(xué)1. 在完成書(shū)上練習(xí)題的基礎(chǔ)下,尋找課外習(xí)題來(lái)增加掌握的題型量。2. 盡量尋找一些難度系數(shù)相對(duì)較大的題型。3. 從整理筆記入手,加強(qiáng)自己分析問(wèn)題以及總結(jié)題型的能力。英語(yǔ)1. 在將書(shū)上內(nèi)容吃透的基礎(chǔ)上,爭(zhēng)取多做課外閱讀。2. 閱讀一些總結(jié)性的初中語(yǔ)法書(shū)籍。3. 增大詞匯量。物理1. 尋找課外題型。2. 增強(qiáng)筆記的條理性?;瘜W(xué)1. 熟記化學(xué)元素周期表。2. 熟記化學(xué)概念。3. 多接觸課外化學(xué)題型。【三】奮斗目標(biāo)面對(duì)即將來(lái)臨的中考,大家都感覺(jué)到了前所未有的壓力。在這種情況下,我更不能放松自己,而是更不能放松對(duì)自己的要求,為自己指定一個(gè)明確的目標(biāo),才能夠更好地前進(jìn)?!局饕?

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