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一、閱讀下面的文字,完成15題。(22分)白發(fā)斯沐我一直以為50多歲的母親,還有一頭烏黑的頭發(fā)。這個(gè)暑假,侄兒滿月辦酒,雖然在遙遠(yuǎn)的北京,但我這個(gè)當(dāng)姑姑的沒(méi)有考慮就買(mǎi)了去北京的機(jī)票。一來(lái)去看看可愛(ài)的小侄兒,二來(lái)因?yàn)槟赣H也在北京。因?yàn)轱w機(jī)延誤,到達(dá)首都機(jī)場(chǎng)已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多。原本說(shuō)好就弟弟一人開(kāi)車來(lái)接我。沒(méi)想到母親也來(lái)了,我感到很意外。母親一向暈車,她這一生最受折磨的就是頭暈頭痛。在兒時(shí)記憶里,我最早認(rèn)識(shí)的藥就是去痛片,用白色小瓶子裝著,藥片也是白色的,那是每次母親頭痛必吃的藥。這么晚了,還坐上一個(gè)多小時(shí)的車來(lái)接我,母親的頭一定又痛了。母親見(jiàn)了我,就大步走來(lái)牽著我的手。用那雙粗糙的手緊緊握住我的手,把我的手都握疼了,就好像我隨時(shí)會(huì)逃走一樣。我心疼地說(shuō):“媽,這么晚了,你干嗎還來(lái)接我啊。我這么大一人,弟弟來(lái)接就可以了。再說(shuō),等下還要坐一個(gè)多小時(shí)的車,你不是會(huì)暈車嗎?你的頭肯定又痛了?!蹦赣H笑著回答:“我也想來(lái)看看機(jī)場(chǎng),首都機(jī)場(chǎng)可真大!頭不痛,不痛?!蔽抑滥赣H說(shuō)來(lái)看機(jī)場(chǎng),說(shuō)頭不痛,只是敷衍我,我便不吭聲了。從機(jī)場(chǎng)出來(lái)到停車場(chǎng),要搭自動(dòng)扶梯。我跟在母親后面,在明亮的燈光照耀下,我才發(fā)現(xiàn),母親一頭原本烏黑的頭發(fā)不知什么時(shí)候已經(jīng)白了一大半,是那么刺眼,一根根直刺我的心?!皨專泐^發(fā)怎么白了這么多?年初回來(lái)時(shí),怎么沒(méi)看見(jiàn)你有白發(fā)?!蔽页泽@地問(wèn)道。母親倒是很自然,像是問(wèn)了一個(gè)跟她無(wú)關(guān)的話題,輕描淡寫(xiě)地答道:“是啊,頭發(fā)白了很多。夏天,要經(jīng)常剪頭發(fā),我就沒(méi)去染發(fā)了?!比景l(fā)!我這才恍然大悟。是啊,近三年,我看到母親都只是過(guò)年的時(shí)候,她都是特意染了頭發(fā)回來(lái)。我一直以為,她還有一頭烏黑的頭發(fā)。我一直以為,我的母親,還是沒(méi)老的,我還是可以在她面前耍點(diǎn)小脾氣的??蓵r(shí)間卻是一把利劍,殘酷地劃開(kāi)一道道赤裸裸的現(xiàn)實(shí)。讓我清楚地看到,只是三年的時(shí)間沒(méi)有待在母親身邊,她的頭發(fā)已經(jīng)白了一大半。是一根根慢慢變白,還是一下子就白了那么多呢?作為她的女兒,一點(diǎn)都不知道。一股強(qiáng)烈的自責(zé)感涌上我的心頭。有多久,沒(méi)有坐在母親身邊,好好地看一眼母親了;有多久,沒(méi)有幫母親刷刷筷子洗洗碗了;有多久,沒(méi)有用手摸一摸母親的頭發(fā),給她洗過(guò)頭了;有多久,沒(méi)有當(dāng)我什么都還沒(méi)為母親做的時(shí)候,母親就已經(jīng)老了。這種心酸的感覺(jué),讓我很不安。在坐上車回去的途中,我讓母親坐在前排,幫母親把窗戶打開(kāi),這樣就不容易暈車。我坐在車的后排,車內(nèi)沒(méi)有燈光,一片灰暗。但母親的白發(fā)就像是已經(jīng)深深地長(zhǎng)進(jìn)我的腦海,不停翻轉(zhuǎn)。我想起年幼時(shí),母親是極其愛(ài)護(hù)她那一頭秀發(fā)的。那時(shí)家里窮,很多人都舍不得買(mǎi)洗發(fā)露洗頭,只是用洗衣服的肥皂洗洗。母親卻是例外,她每次用洗發(fā)露洗完頭后,頭發(fā)上總能留下淡淡的清香,那種味道很好聞。我就吵著讓母親也給我洗,母親邊給我洗頭邊說(shuō):“女孩子,要愛(ài)護(hù)自己的一頭頭發(fā)?!?后來(lái),我讀師范,學(xué)費(fèi)成了家里的一筆負(fù)擔(dān)。母親就更拼命地干活。炎熱的夏天,母親在采完茶后,因?yàn)橐s到2公里外的鄉(xiāng)里把茶葉賣了,就來(lái)不及再回去洗漱。母親就帶了一把梳子放在茶籃里,去賣茶前,都要把頭發(fā)梳整齊。每次還都問(wèn)我,頭發(fā)還亂嗎?母親所做的這些小小的細(xì)節(jié),都被我牢牢地記在心里。當(dāng)時(shí)我心里暗暗地想,畢業(yè)了,能賺錢(qián)了,就不讓母親這么辛苦了,給母親買(mǎi)好吃的,買(mǎi)漂亮的衣裳,買(mǎi)母親喜歡的。如今,我畢業(yè)了,也工作了。我為母親做了什么?我什么都還沒(méi)做,母親的一頭秀發(fā)已白。母親的白發(fā),成了我心中永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的痛。 (選自福建日?qǐng)?bào)2017年12月05日)1.下列對(duì)文章的理解和概括,不正確的一項(xiàng)是(3分)( )A.母親是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)勤勞能干、疼愛(ài)子女而又愛(ài)護(hù)頭發(fā)、注重儀表的母親的典型代表。B.文章以順敘為主、適當(dāng)運(yùn)用補(bǔ)敘的方法進(jìn)行敘述,脈絡(luò)清晰,故事完整。避免了平鋪直敘。C.文章為了更好地刻畫(huà)母親的人物形象、揭示文章的主題,還采用了對(duì)比的寫(xiě)作手法。D.文章綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式,既有詳略得當(dāng)?shù)臄⑹鲞^(guò)程、場(chǎng)景描寫(xiě),又抒發(fā)了作者真摯的感情。2.文章圍繞母親寫(xiě)了哪些事?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(3分)3.閱讀文中畫(huà)線的句子,按要求回答問(wèn)題。(6分)(1)“可時(shí)間卻是一把利劍,殘酷地劃開(kāi)一道道赤裸裸的現(xiàn)實(shí)”句子中,加點(diǎn)詞有什么表達(dá)效果?(3分)(2)有多久,沒(méi)有坐在母親身邊,好好地看一眼母親了;有多久,沒(méi)有幫母親刷刷筷子洗洗碗了;有多久,沒(méi)有用手摸一摸母親的頭發(fā),給她洗過(guò)頭了;有多久,沒(méi)有(從修辭的角度賞析句子)(3分)4.文章以“白發(fā)”為題,意在表達(dá)作者什么樣的思想感情?(4分)5. 請(qǐng)結(jié)合選文和下面的資料,談?wù)勀愕母形颉#?分)【材料鏈接】如今,我已一無(wú)所有,媽這一走,這個(gè)世界和我就一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有了。女兒已經(jīng)獨(dú)立,她不再需要我的庇護(hù)。在待人處事方面,我有時(shí)還得仰仗她的點(diǎn)撥,而且還很有出息。只有年邁的,不能自立的媽才是最需要我的,需要我為之勞累、為之爭(zhēng)氣、為之出息如今這個(gè)最需要我的人已經(jīng)遠(yuǎn)去。真是萬(wàn)念俱灰,情緣已了?,F(xiàn)在我已知道,死是這樣得近直到現(xiàn)在,我還不習(xí)慣一轉(zhuǎn)身已經(jīng)尋不見(jiàn)媽的身影,一回家已經(jīng)不能先叫一聲“媽”,一進(jìn)家門(mén)已經(jīng)沒(méi)有媽顫巍巍地扶著門(mén)框在等我的生活。 張潔再也不能叫聲媽二、閱讀下面的文字,完成15題。(22分)故鄉(xiāng)的眼戴春蘭只有池塘才是故鄉(xiāng)的眼。老井不是,雖清澈卻缺少了生氣。溪河也不是,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地繞開(kāi)村莊,過(guò)于匆促而疏遠(yuǎn)。只有池塘,如同鄰居家那條土黃狗,懶洋洋地趴在村莊邊緣某座黑瓦白墻的土房前,絲絲入扣地記載著整個(gè)村莊的酸甜苦辣,但恒久地保持沉默。 池塘是村子里醒得最早的。不等第一縷陽(yáng)光照射,它就調(diào)皮地在滿塘的綠葉上留下露珠的吻痕。池塘里大多是水浮蓮,葉子像嬰孩的小手般大小、肥厚,握成一簇,摸上去毛茸茸的,水珠在葉子上滾動(dòng),珠玉般晶瑩剔透。水浮蓮在池塘里長(zhǎng)得挨挨擠擠,卻被相互綁著的竹竿規(guī)整地分成幾塊,這是矮嫲家的,那是河田佬家的。當(dāng)然,水浮蓮沒(méi)那么老實(shí),長(zhǎng)著長(zhǎng)著就爬到竹竿上偷渡過(guò)去,也沒(méi)人計(jì)較的。隔不兩天,就有人挑起畚箕撈起滿滿一擔(dān)水浮蓮,挑回家去,連根須一起剁碎了,再撒些鹽巴當(dāng)豬食,長(zhǎng)膘。一頭頭水浮蓮像小白菜一樣整齊地碼進(jìn)了畚箕,你還要記得,把其他角落的水浮蓮?fù)鶕频孟∈璧倪@頭趕勻,也不需潑灑肥水,肥沃的池塘也能誘惑得水浮蓮們春心蕩漾地瘋狂生長(zhǎng),很快又密不透風(fēng)了。不要被水浮蓮溫柔多情的表象給迷惑了。抓抓它們,原來(lái)只有手會(huì)癢,不抓不癢,越抓越癢,全身起小疙瘩了。以前都是媽媽或奶奶剁水浮蓮,我很驚奇她們不會(huì)過(guò)敏,一問(wèn),她們淡淡地說(shuō):“命好是裝出來(lái)的,誰(shuí)不會(huì)癢?反正都是要干的活,忍忍,再難也就過(guò)去了!”秋末,水浮蓮人老珠黃,打撈凈了,趁著趕圩的時(shí)候買(mǎi)來(lái)一擔(dān)籮裝的薸子,放在塘里不幾天便長(zhǎng)成綠茸茸的地毯,豬愛(ài)吃,池塘便一年四季也不感到寂寞。 漸漸地,妹子布娘提了桶衣裳來(lái)池塘邊漿洗。木槌敲打著青石板“梆梆”作響,嘰嘰咕咕的說(shuō)笑聲交織,戴家的田頭、黃家的灶尾被清亮的嗓音迅速傳播著。聽(tīng)得高興了,戲水的麻鴨扇著翅膀嘎嘎應(yīng)和起來(lái),大白鵝忙不迭放下矜持踱著方步走來(lái)。也有人挑了塘水到旁邊園里澆菜??采暇d延著繁茂的金針菇,艷黃的花兒在陽(yáng)光下熠熠生輝。 中午的池塘最是熱鬧。半大小子脫個(gè)精光在水里撲騰,除了眼白和牙齒,全身比燒炭的還黑。害羞的便在邊上的小樹(shù)林里用蜘蛛網(wǎng)捕蟬。躡手躡腳地進(jìn)了樹(shù)林,蟬憋足了勁兒嘶鳴,絞滿蛛網(wǎng)的樹(shù)杈謹(jǐn)慎地一點(diǎn)點(diǎn)靠近,猛地一罩,蟬便只能徒勞掙扎。撕去翅膀扔到袋子里,理好蛛網(wǎng)再瞄下一只。大約蟬太專注歌唱,往往一中午能捕上十來(lái)只,架在火上烤了吃,色味都比瘦肉要好得遠(yuǎn)。 籠罩在晚霞里的池塘是蜻蜓的天堂。鼓著無(wú)辜的大眼,迅捷地在空中盤(pán)旋、起降,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地??吭趧偮冻鏊娴男『缮稀⒆系孟駢?mèng)一般的水葫蘆花上,輕輕顫動(dòng)的翅膀變幻著五色?!皬膩?lái)不曾忘記晚霞中的你,踏過(guò)青青草地夕陽(yáng)在心里”若干年后,當(dāng)我聽(tīng)到這首晚霞中的紅蜻蜓,一種莫名的情愫升騰起來(lái),那些綺麗的圖景一一展開(kāi)。 暑熱漸漸消散,池塘邊上涼風(fēng)習(xí)習(xí)。三三兩兩地來(lái)了勞累了一天的人們拍著蒲扇拖了竹椅乘涼來(lái)了,稻花香里說(shuō)說(shuō)年成談?wù)労⒆樱谇嗤芎拖x(chóng)子們的歡唱聲中,孩子倚在大人膝上蒙眬欲睡,又突然被一陣嘈雜的罵聲驚醒。支棱起耳朵一聽(tīng),總是邊上的馬金家。她家一口氣生了五個(gè)兒子,靠著幾丘薄田,自然生活拮據(jù),哪個(gè)孩子稍不注意便會(huì)招來(lái)打罵,而其他孩子竟能充耳不聞地在昏黃的燈下苦讀。平日里見(jiàn)那幾個(gè)孩子,都長(zhǎng)得高而瘦,衣服明顯窄小破舊,低頭疾走,口里念念有詞,一只褲腳高一只褲腳低,喚他們半天才呆呆地回過(guò)神來(lái)。不料幾年后,這五個(gè)孩子先后考上重點(diǎn)大學(xué),轟動(dòng)一時(shí)。遠(yuǎn)近的人聚到那座土房前后仔細(xì)查看,終于恍然大悟:“你們看看,馬金家前有池塘,有活水,這是財(cái)運(yùn)、家運(yùn)呀!”走走停停,到過(guò)不少村莊見(jiàn)過(guò)不少池塘,有些污濁不堪,完全失去神采;有些被各式樓房推擠得瑟縮在角落,早沒(méi)有了活力;有些被打扮得花枝招展,猶如戴上“美瞳”,失卻“村氣”野趣,反而俗艷失真。故鄉(xiāng)的眼啊,我暗自慶幸又隱隱擔(dān)心,暮靄中為你深深祈禱,我愿用一生期許換你永遠(yuǎn)澄澈清明!(選自福建日?qǐng)?bào)2017年11月07日)1.下列對(duì)文章的理解和概括,不正確的一項(xiàng)是(3分) ( )A.文章第段,用對(duì)比手法,對(duì)標(biāo)題做了描述性的詮釋,起到了開(kāi)篇點(diǎn)題、引出下文的作用。B.文章圍繞“池塘”寫(xiě)了很多的內(nèi)容,由此及彼,由物及人,體現(xiàn)了散文“形散而神不散”的特點(diǎn)。C.文章整體布局合理,以時(shí)間順序行文,而且首尾呼應(yīng),使得文章脈絡(luò)清晰、層次分明。D.文章綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式,巧妙地將敘述過(guò)程、描寫(xiě)場(chǎng)景、抒發(fā)感情等融為一體。2.理解第段畫(huà)線句子的含義。(4分)3.閱讀文中畫(huà)線句子,按要求回答問(wèn)題。(6分)(1)“坎上綿延著繁茂的金針菇,艷黃的花兒在陽(yáng)光下熠熠生輝”句子中,加點(diǎn)詞有什么表達(dá)效果?(3分)(2)請(qǐng)從修辭的角度賞析“水浮蓮沒(méi)那么老實(shí),長(zhǎng)著長(zhǎng)著就爬到竹竿上偷渡過(guò)去,也沒(méi)人計(jì)較的”這個(gè)句子。(3分)4.文章題目“故鄉(xiāng)的眼”指的是池塘,卻用了不少筆墨寫(xiě)人們的家事,說(shuō)說(shuō)作者這樣寫(xiě)有何意圖。(6分)5.作者為什么說(shuō)“只有池塘才是故鄉(xiāng)的眼”?請(qǐng)結(jié)合全文,簡(jiǎn)要分析原因。(3分)三、閱讀下面的文字,完成15題。(22分)青衣漆宇勤正在寒露時(shí)節(jié),山谷里石頭堆壘的堤岸在依舊茂盛的植被遮蔽下保持著陰涼和濕潤(rùn)??瓷先ィ@叢細(xì)密的植物有點(diǎn)類似苔蘚,但又比我日常所見(jiàn)的苔蘚高大,形狀也大為不同。當(dāng)?shù)氐纳矫窀嬖V我,這種植物叫做青衣。要有多少個(gè)詩(shī)意的清晨和黃昏,要有多少處美好的河邊和山谷,朝夕相處親切可愛(ài),才能讓識(shí)字不多的山村村民給一種植物取出這么一個(gè)富有韻味的名字!青衣苔蘚似乎就是這么一種植物。她們不聲不響,可能趁你不注意,就在屋后濕潤(rùn)的墻角綠了一大塊。待到夏末陽(yáng)光太過(guò)強(qiáng)烈,這一片綠又在干燥的墻角枯成黃褐。但你不要放棄也不要失望,秋天的末尾,斜飄的雨水漸多,一個(gè)清早醒來(lái)推開(kāi)窗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去墻角又是蓊郁的綠了。無(wú)論是時(shí)間還是數(shù)量,在青衣的身上仿佛都沒(méi)有發(fā)生作用,她們并不相互串門(mén)集會(huì),也不擺著老太君的坐姿她們只是安靜地活著,在不為人注意的角落。我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)老去的苔蘚,就像舞臺(tái)上沒(méi)人見(jiàn)過(guò)老去的青衣,而江南水鄉(xiāng)著青花布衣的女子,老來(lái)也早換了裝束。世間的繁華熱鬧與青衣無(wú)關(guān),世間的肆意張揚(yáng)與青衣無(wú)關(guān)。大多數(shù)植物都有開(kāi)花的熱烈年華,可是青衣不,青衣不開(kāi)花,也不結(jié)果。仿佛從生至死,都只為安靜地活著,裝點(diǎn)這世界的一個(gè)角落。她們始終都是那么從容、淡定,波瀾不驚。這一點(diǎn),似乎再一次切合了舞臺(tái)上穩(wěn)重、端莊的青衣形象,連舉手投足的動(dòng)作都是輕微的。而她們的俏皮活潑呢?都交給淺水處沙石間的植物青衣吧。那種飄逸柔婉、纖弱清新、百轉(zhuǎn)千回,是世間女子全部溫柔的集合。民諺說(shuō),“三月青苔露綠頭,四月青苔綠滿江”。這里說(shuō)的似乎是水里的青苔,而陸地上陰濕處叫青衣或不叫青衣的苔蘚,似乎并不完全挑著季節(jié)來(lái)成長(zhǎng)。我在春季看過(guò)她們,夏秋冬三個(gè)季節(jié)似乎也并不消失。她們疏離了龐大的歷史年輪,自然也疏離了微小的四季交替,她們本身就是歲月感的體現(xiàn)。有了青苔的石頭、墻垣、樹(shù)木、院落,似乎便經(jīng)過(guò)了經(jīng)年累月的“沉睡”,經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的“打磨”,像一幀舊照片里獨(dú)自詩(shī)意和滄桑著的美好。而青衣不附的石板是光鮮但淺淡的,沒(méi)有了年歲感,仿佛酒吧里熱鬧的流行歌曲,舉手投足間都比書(shū)齋里安靜的線裝舊書(shū)要鄙陋了許多。據(jù)說(shuō),在漢代以后,穿衣講究起來(lái)的人們,富貴者永遠(yuǎn)都是追求顏色的純正與鮮亮。而青色的衣服,多為地位低下者所穿。就像作為植物的青衣本身,也是如此:在低處安詳?shù)睾粑诘吞幊领o地活著。這樣也好,不讓人高不可攀,讓人感到親切溫暖,就像鄉(xiāng)間的家里人,就像鄰家的那個(gè)女子。對(duì),對(duì),對(duì),就是這樣的意味。越往后,我越覺(jué)得青衣就是鄰家院落里的村間女子,那容貌、眉眼,那神態(tài)、舉止,那品性、脾氣,都像,都無(wú)比貼切。我看醫(yī)書(shū)上寫(xiě):取墻上青苔燒成灰加植物油治療火傷;取水中青苔烘干研細(xì)末撒上藥粉包扎治療外傷;涂抹青苔治療馬蜂蜇傷我馬上又看見(jiàn)鄉(xiāng)間的婦女抱著自己心愛(ài)的孩子輕輕吹拂被燙到的小手,輕輕含吮被蜇刺的傷口,輕輕揉捏被累壞的腳丫我看報(bào)紙上寫(xiě):“苔蘚類地被植物在地球上迅速蔓延,成為地球首個(gè)穩(wěn)定的氧氣來(lái)源,令智能生命得以蓬勃發(fā)展。沒(méi)有這毫不起眼的苔蘚,就不會(huì)有我們所有人的今天?!蔽荫R上又看見(jiàn)世間一切端莊的柔情的婦女,先是挺著日漸飽滿的肚子,然后喂養(yǎng)生命的乳汁,之后牽著孩子的小手蹣跚學(xué)步直至長(zhǎng)大成年。沒(méi)有這并不顯得轟轟烈烈的母親,就不會(huì)有所有孩子的未來(lái)。這真是令人激動(dòng)、令人內(nèi)心柔軟的溫暖事情。這真是讓人忍不住想要擁入懷中的青衣。(人民日?qǐng)?bào)2017年12月18日,有刪改)1.下列對(duì)文章的理解和概括,不正確的一項(xiàng)是(3分)( )A.第段用抒情筆調(diào)寫(xiě)出作者對(duì)青衣名字富有韻味的感嘆,表達(dá)出山民對(duì)青衣的喜愛(ài)之情。B.第段中“這一點(diǎn)”指的是青衣安靜地活著,始終都是那么從容、淡定,波瀾不驚。C.第段引用民諺寫(xiě)出水里青苔的特點(diǎn),襯托出陸地青衣完全不挑著季節(jié)來(lái)成長(zhǎng),增添了文采。D.第段總結(jié)上文,抒發(fā)了作者對(duì)青衣、對(duì)底層普通婦女的贊美與熱愛(ài)之情,點(diǎn)明了文章主題。2.說(shuō)說(shuō)第段在文中的作用。(4分)3.賞析語(yǔ)言。第段畫(huà)線語(yǔ)句主要運(yùn)用了什么修辭方法?有何作用?(6分)有了青苔的石頭、墻垣、樹(shù)木、院落,似乎便經(jīng)過(guò)了經(jīng)年累月的“沉睡”,經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的“打磨”,像一幀舊照片里獨(dú)自詩(shī)意和滄桑著的美好。4.文章敘寫(xiě)了青衣哪些可貴的品質(zhì)?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。(6分)5.借物喻人,是本文一個(gè)重要的寫(xiě)法。請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容作簡(jiǎn)要分析。(3分)四、閱讀下面的文字,完成15題。(22分)帶老母親坐飛機(jī)孫道榮因?yàn)槁飞嫌龆?值機(jī)時(shí)間快到了,所以,一下車,我就拖著行李箱,急匆匆走進(jìn)候機(jī)大廳。回頭一看,母親卻沒(méi)跟上。趕緊又回頭找母親,她拎著布袋子,不知所措地站在候機(jī)廳的玻璃門(mén)外??匆?jiàn)我,母親訕訕地笑笑,一眨眼你就不見(jiàn)了,這都是玻璃窗戶,你怎么走進(jìn)去的?我告訴母親,這是感應(yīng)門(mén),你走近一點(diǎn),它就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)的。時(shí)間來(lái)不及了,我們趕緊進(jìn)去吧。母親歉疚地點(diǎn)點(diǎn)頭,那我們快點(diǎn),我跟緊你。還好,候機(jī)廳顯示屏告示,我們的航班晚點(diǎn)了。我對(duì)母親說(shuō),你就在附近找個(gè)位子坐一下,我先去上個(gè)廁所。等我上完廁所回來(lái),看見(jiàn)母親茫然地站在原地,一動(dòng)未動(dòng)。我指指邊上立柱下的空座位,問(wèn)她為什么不去坐一坐。母親喃喃地說(shuō),里面這么大,我怕一走開(kāi),你回頭找不到我了。我的心一緊,忽然意識(shí)到,這是母親第一次出遠(yuǎn)門(mén),第一次坐飛機(jī)。母親已經(jīng)七十多歲了,我在杭州工作十幾年,母親來(lái)過(guò)幾次,但每次都是應(yīng)我的要求,來(lái)幫我們臨時(shí)照顧孩子的,除了帶她老人家到西湖邊玩過(guò)一次外,她幾乎沒(méi)走出過(guò)我們小區(qū)。這一次,我就是特地帶母親坐飛機(jī)去廈門(mén)旅游。排隊(duì)過(guò)安檢時(shí),母親一直拽著我的背包帶,仿佛一松手,我就會(huì)消失在茫茫人海似的。到了安檢口,我對(duì)母親說(shuō),安檢必須一個(gè)人一個(gè)人來(lái),要不你在我前面進(jìn)安檢口?母親不安地說(shuō),我我不會(huì)啊。我把登機(jī)牌和身份證交給母親,告訴她,只要把這兩樣?xùn)|西交給安檢員就可以了。母親猶豫了一會(huì)兒,說(shuō),那那還是你先進(jìn)去吧,我看看你是怎么做的。又加了一句,進(jìn)去后你要等著我啊。我的鼻子忽然有點(diǎn)發(fā)酸。母親雖然不識(shí)字,但在我們老家村子里,她算是非常能干的婦女,什么農(nóng)活、重活,都是一把好手。記得小時(shí)候,母親第一次帶我上幾十里外的縣城趕集,那是我小時(shí)候見(jiàn)過(guò)的最大的集市,我亦步亦趨地跟在她身后,生怕走丟了,對(duì)她崇拜得不得了。一轉(zhuǎn)眼,母親老了。登上飛機(jī),母親渾濁的眼睛里,不時(shí)流露出驚訝之色,但我看出她努力抑制著,不表現(xiàn)出來(lái)。母親年輕時(shí)就好面子,我知道她是怕顯露出來(lái),顯得自己很沒(méi)見(jiàn)識(shí),而丟了身邊兒子的臉??战阍诎l(fā)放食物了。空姐問(wèn)母親,是吃面條,還是米飯?母親看看空姐,又看看我,忽然搖搖頭。我們一早出門(mén),沒(méi)來(lái)得及吃東西,我知道母親其實(shí)餓了,于是替母親要了一份面條,她愛(ài)吃面條。等空姐走遠(yuǎn)了,母親輕聲責(zé)怪我,飛機(jī)上的東西很貴吧。我輕聲告訴她,這是免費(fèi)的。母親這才釋然。下了飛機(jī),回頭看見(jiàn)母親的喜悅溢于言表。母親這輩子沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門(mén),廈門(mén),是她走過(guò)最遠(yuǎn)的地方了,也是七十多歲的她,第一次真正出門(mén)旅游。一路上,看到的,吃到的,聽(tīng)到的,玩到的,對(duì)她來(lái)說(shuō),都是第一次。在離開(kāi)廈門(mén)前的一個(gè)晚上,母親忽然重重地嘆了口氣,我以為她有什么不舒適,母親幽幽地說(shuō),要是你爸還活著,也看到這些,該多好啊。又笑笑說(shuō),回去就是馬上死了,也值得了。那一刻,我的眼淚奪眶而出。(齊魯晚報(bào)2017.11.8)1.下面對(duì)文章內(nèi)容的理解分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)( )A.母親在我們老家村子里是位非常能干的婦女,但她不識(shí)字。B.母親除了幫我們臨時(shí)照顧孩子時(shí)到西湖邊玩過(guò)一次外,這次去廈門(mén)旅游是第一次真正出門(mén)旅游。C.母親不吃飛機(jī)上的面條和米飯,是因?yàn)槟赣H擔(dān)心價(jià)格太貴。D.文章采用了首尾呼應(yīng)的方式,顯得結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),同時(shí)文章以敘述為主,巧妙穿插議論、抒情的表達(dá)方式。2.文章以“帶老母親坐飛機(jī)”為題有何妙處?(3分)3.閱讀文中畫(huà)線的句子,按要求回答問(wèn)題。(6分)(1)“排隊(duì)過(guò)安檢時(shí),母親一直拽著我的背包帶,仿佛一松手,我就會(huì)消失在茫茫人海似的”句子中,加點(diǎn)詞有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。(2)“趕緊又回頭找母親,她拎著布袋子,不知所措地站在候機(jī)廳的玻璃門(mén)外”句子中,加點(diǎn)詞有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。4.文章第段寫(xiě)到:“下了飛機(jī),回頭看見(jiàn)母親的喜悅溢于言表?!闭?qǐng)展開(kāi)想象,用第一人稱描寫(xiě)母親當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。(4分)5.結(jié)合文章主題,說(shuō)說(shuō)這篇文章給了你哪些啟示?(6分)五、閱讀下面的文字,完成15題。(22分)隧道康斯坦丁梅利罕在火車駛出隧道的一剎那,這位乘客看到了出口外的一座巡道工的小房,而在它小小的窗口后面,站著一位老人。這列火車不偏不倚地停在了隧道里。糟糕的是,它的第一節(jié)車廂已開(kāi)出了隧道,而最后一節(jié)卻還沒(méi)有進(jìn)去。出乎意料的停車讓許多乘客心中頗為不爽,只有最后一節(jié)車廂中的一位乘客不以為然,他心里反而有點(diǎn)暗暗慶幸。因?yàn)殡x這條隧道不遠(yuǎn),正好住著他的父親。每次出差旅行,他都要通過(guò)這條隧道,可是和父親卻已是多年沒(méi)有見(jiàn)面了。這里從來(lái)沒(méi)有為火車設(shè)置??空尽K?,借這次意外的機(jī)會(huì),說(shuō)不定能和父親見(jiàn)上一面。這位乘客從車窗探出身子,叫住一位正沿著鐵路閑逛的列車員:“喂,您好,請(qǐng)問(wèn)出什么事了?”“哎,隧道出口的鐵軌壞啦?!薄鞍。俏覀冃枰谶@里等多長(zhǎng)時(shí)間?”“起碼得四個(gè)鐘頭吧?!绷熊噯T說(shuō)完,返身朝隧道的另一頭走去。這位乘客心中立刻有了底,他張望了一下周圍,發(fā)現(xiàn)在最后一節(jié)車廂的對(duì)面,正好有一個(gè)電話亭。這位乘客便下了火車,給父親打電話。可電話那頭的人告訴他,他的父親正在工地值班,于是,他又往工地打過(guò)去?!笆莾鹤訂幔俊辈恢獮槭裁?,父親立刻聽(tīng)出了他的聲音?!笆俏?,老爸!我有整整四個(gè)小時(shí)會(huì)在這里。”“啊,太可惜啦!”父親失望地說(shuō),“我干完這點(diǎn)活正好要四個(gè)小時(shí)?!薄澳悴荒苷?qǐng)假提前走一會(huì)兒?jiǎn)幔俊薄安恍?,”父親回答?!斑@是個(gè)急活兒。讓我想辦法”乘客掛上電話,點(diǎn)上一根煙,開(kāi)始焦急地等待。這時(shí),那個(gè)列車員正好從隧道里返回來(lái)。“過(guò)兩個(gè)鐘頭我們就能走啦。”他向乘客宣布?!笆裁??過(guò)兩個(gè)鐘頭?”乘客驚叫一聲,“您剛才不是說(shuō),要四個(gè)小時(shí)嗎?”“那個(gè)修理工剛才以為修好壞鐵軌起碼要四個(gè)鐘頭,可現(xiàn)在他又說(shuō),兩個(gè)鐘頭就能搞定?!绷熊噯T解釋道。乘客忙奔向電話機(jī),匆匆地按下號(hào)碼:“爸!你知道嗎,我不能等四個(gè)小時(shí),只能等兩個(gè)小時(shí)!”“真糟糕!”父親有些氣惱,但馬上又說(shuō):“哦,沒(méi)關(guān)系,我再加把勁兒,說(shuō)不定一個(gè)鐘頭就能把活干完。”乘客掛上了話筒。這時(shí),那個(gè)列車員吹著口哨從隧道里走了出來(lái):“我們今天真走運(yùn),碰上這么一個(gè)好修理工!一個(gè)鐘頭,他說(shuō),一個(gè)鐘頭就能搞定?!边@位乘客忙又奔向電話?!鞍郑?duì)不起!不是兩個(gè)小時(shí),而是一個(gè)小時(shí)!”“怎么這么倒霉!”父親很生氣,“好吧,那我用半個(gè)鐘頭,我不會(huì)再往后拖了?!背丝蛼焐狭嗽捦玻褵燁^扔到地上,使勁地用腳踩滅。這時(shí),那個(gè)列車員又正好從隧道里返回來(lái):“哈哈,簡(jiǎn)直是笑話!那些活兒,修理工說(shuō)半個(gè)鐘頭就能搞定了?!薄八@不是在耍弄我們玩嗎?”乘客叫喊著又奔向了電話:“爸,十分鐘內(nèi)你能把活干完嗎?”“沒(méi)問(wèn)題,能干完,孩子!我就是累散了架,也要盡快把活干完。”乘客掛上電話,抬起手腕看著手表。這時(shí),那個(gè)列車員手中擺弄著一根小樹(shù)枝兒,嘴里哼著小調(diào),從隧道里鉆了出來(lái):“嘿,這個(gè)修理工真會(huì)瞎扯,嘴里喊著這么多活兒,這么多活兒,可現(xiàn)在他又說(shuō),十分鐘就能干完。”“真是混蛋!”乘客心中暗罵,又抓起話筒:“爸,聽(tīng)見(jiàn)了嗎?我們已經(jīng)來(lái)不及了。開(kāi)始,那個(gè)混蛋答應(yīng)要停四個(gè)小時(shí),可如今他又說(shuō),只能停十分鐘?!薄安诲e(cuò),他確實(shí)是個(gè)混蛋,”父親說(shuō),“但不要失望,孩子,我馬上就完事兒!”突然,隧道里傳出那個(gè)列車員洪亮的喊叫聲:“請(qǐng)大家趕快上車!”“再見(jiàn)了,爸!”乘客向話筒最后叫了一聲,“他們沒(méi)能讓我和你見(jiàn)上一面!”“等一等,孩子!”父親氣喘吁吁、聲音嘶啞地喊著,“我已經(jīng)沒(méi)事兒啦!你別掛電話!”然而,這位乘客已經(jīng)跳進(jìn)了車廂,列車徐徐開(kāi)動(dòng)。在火車駛出隧道的一剎那,這位乘客看到了出口外的一座巡道工的小房,而在它小小的窗口后面,站著一位老人。他一邊用帽子擦拭著滿臉的汗水,一邊高興地沖著話筒大聲喊著:“我終于脫身了,孩子!我完事兒啦!”然而,車輪與鐵軌撞擊的轟鳴淹沒(méi)了他的聲音(選自情感讀本道德篇2017年10期)1.下列對(duì)文章的理解和概括,不正確的一項(xiàng)是(3分) ( )A.父親之所以三番五次的修改完成任務(wù)的時(shí)間,是為了能和兒子見(jiàn)上一面。B.文中父親和兒子都在罵著“混蛋”,是他們并不知道父親修理的就是耽擱兒子路程的壞鐵軌。C.“父親”最后用十分鐘不到的時(shí)間完成了本來(lái)需要四個(gè)小時(shí)的鐵軌修理任務(wù),說(shuō)明沒(méi)有急事,父親會(huì)消極怠工。D.雖然父親極力趕時(shí)間完成工作,但最終父子二人也沒(méi)有見(jiàn)到面。2.仔細(xì)閱讀文章,完成下面表格。(6分)次 數(shù)一二三四五時(shí) 間“我”停留四小時(shí)兩小時(shí)一個(gè)小時(shí)半小時(shí)十分鐘“父親”工作兩小時(shí)結(jié) 論3.閱讀文中畫(huà)線的句子,按要求回答問(wèn)題。(6分)(1)“出乎意料的停車讓許多乘客心中頗為不爽,只有最后一節(jié)車廂中的一位乘客不以為然,他心里反而有點(diǎn)暗暗慶幸”句子中,加點(diǎn)詞的意思是什么?(3分)(2)乘客掛上了話筒,把煙頭扔到地上,使勁地用腳踩滅。(賞析句子)(3分)4.最后一段畫(huà)波浪線的句子有什么作用?(4分)5.閱讀下面的鏈接材料,體會(huì)材料和課文所體現(xiàn)的主題思想。(3分)【鏈接材料】我說(shuō)道:“爸爸,你走吧。”他往車外看了看說(shuō):“我買(mǎi)幾個(gè)橘子去。你就在此地,不要走動(dòng)。”我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過(guò)鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,我的淚很快地流下來(lái)了。(朱自清的背影)六、閱讀下面的文字,完成15題。(22分)母親和她的地張海棠周末回鄉(xiāng)下看望母親。新做的小樓敞開(kāi)著,電視的戲曲頻道大汗淋漓地唱著老腔調(diào)。母親不在屋內(nèi)。后門(mén)也敞開(kāi)著,屋后坡那塊花生地里,擺在院子里遮陽(yáng)的大傘,此時(shí)撐在了地中間,母親就坐在傘下,肩上搭著一條毛巾,怡然自得的摘著花生??次易呓赣H并沒(méi)有停下來(lái),“回來(lái)了!”七十多歲的母親慈愛(ài)地望著我,黝黑的臉上深深的皺紋里,尚有未干的汗跡?!盎丶倚?,這么熱。”我責(zé)怪起母親來(lái)。“不熱不熱,我好得很?!蹦赣H揮著手,聲音洪亮有力。比起住在城里的時(shí)候,母親身體硬朗多了,精神狀態(tài)也更加的飽滿了。去年,是母愛(ài)執(zhí)意要回鄉(xiāng)下住的。父親離開(kāi)我們后,母親就隨我們住到了城里。做做飯,帶帶孫子,偶爾和樓下的老太太打打麻將,還有把我家?guī)资矫椎穆杜_(tái)弄滿花花草草,見(jiàn)縫插針還種一些蔬菜。這些年,我們一家四口其樂(lè)融融。讓我擔(dān)心的是母親的身體時(shí)好時(shí)壞,從前在老家種田時(shí)候落下的腰疼的老毛病,還有高血壓,頭暈會(huì)常常突然來(lái)襲。所以當(dāng)母親說(shuō)要回鄉(xiāng)下時(shí),我第一反應(yīng)是萬(wàn)萬(wàn)不可以的??墒且淮未慰匆?jiàn)母親坐在沙發(fā)上,孤單單地看著電視,眼里流露著一絲絲的失落。我答應(yīng)了母親,那一刻我看見(jiàn)了母親眼里好久沒(méi)有的驚喜的光?;氐洁l(xiāng)村,或許是老母親這些年一直的愿望吧。我暗暗想,一定要好好完成母親的心愿。推掉了老房子,蓋起了這棟古民居風(fēng)格的小樓。灰色的屋面、白色的墻,紅色的步步錦窗欞,還有磚雕、馬頭墻。屋前的小庭院,準(zhǔn)備種一些母親喜歡擺弄的花花草草。而屋后的小山坡,我計(jì)劃建一個(gè)休閑的亭子,鋪一條青石路,栽幾棵桂花樹(shù)、樟樹(shù),還有臍橙、黃桃等果樹(shù),點(diǎn)綴一些杜鵑、繡球、紫藤。清晨或者黃昏后,母親可以在青石的小路上舒展一下筋骨,也可以坐在亭子里閉目養(yǎng)神,任花香彌漫,任清風(fēng)拂面。這是多美的一幅鄉(xiāng)村圖畫(huà)。而母親一定會(huì)欣慰地陶醉其中。母親搬回來(lái)的時(shí)候,村里所有的人都來(lái)了。母親興奮地不停說(shuō)著,“回來(lái)了,回來(lái)了。”就在當(dāng)天稍微收拾停妥,母親把我拉到旁邊?!昂湍阏f(shuō)個(gè)事”稍有遲疑,目光卻很堅(jiān)定?!拔莺蟮耐ぷ影÷钒∧懿荒懿蛔?!”我一驚,母親顯然聽(tīng)到了剛才我和做規(guī)劃的朋友通話了。一生勤勞、節(jié)儉的母親一開(kāi)始就反對(duì)把房子做成現(xiàn)在這樣的,她說(shuō)把老屋修整一下可以住就行。房子開(kāi)工了,還不停地埋怨我亂花錢(qián)?,F(xiàn)在又開(kāi)始折騰后山坡了。母親斷然不會(huì)讓我花這錢(qián)的。“都是朋友幫忙弄,花不了多少錢(qián)的?!蔽亿s緊解釋,讓母親放心。“不是錢(qián)的問(wèn)題,我是想把后山坡翻整成一塊地,種花生什么的”母親不再遲疑,很果斷的,有點(diǎn)急切地說(shuō)。我一怔。我終于明白,母親回來(lái)的意義不僅僅是住回來(lái),讓她割舍不了的應(yīng)該是她辛勤耕耘了一輩子的土地。我沒(méi)法不答應(yīng)??墒钱吘?0多歲的老人呢?!澳惴判模l(xiāng)下空氣好,每天賺健康,活動(dòng)活動(dòng)更健康。”母親看出來(lái)我的顧慮,安慰起我來(lái)。地平整出來(lái)了,地翻好了,種上花生了,花生出苗了?;ㄉN密了,肥追多了,花生熟了母親以后打來(lái)的電話都是那塊地了,那塊或者在她心里翻耕了無(wú)數(shù)次,種了無(wú)數(shù)遍花生、黃豆的土地。我在母親旁邊蹲下,扯了幾個(gè)花生掰開(kāi),放在嘴里。花生新鮮的甘甜的汁水,立刻滋潤(rùn)著我的味蕾。這是幾十年前的味道,家鄉(xiāng)的味道。我撥通了妻子的電話,讓她帶著上補(bǔ)習(xí)班的兒子趕緊回鄉(xiāng)下來(lái),回來(lái)和奶奶一起摘花生,聽(tīng)奶奶講種花生。兒子懂事的對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,明年我會(huì)陪您一起種花生,?;乩霞遗阒!边@是我們和兒子最不能忘記的味道。(選自散文選刊下半月2017年10期)1.下列對(duì)文章的理解和概括,不正確的一項(xiàng)是(3分)( )A.文中的母親是一個(gè)勤勞、節(jié)儉的人,而“我”是一個(gè)很孝順的孩子。B.母親不想讓我修繕后山,主要是怕“我”花費(fèi)很多錢(qián)。C.母親回來(lái)的意義不僅僅是住回來(lái),讓她割舍不了的應(yīng)該是她的鄉(xiāng)鄰,還有她辛勤耕耘了一輩子的土地。D.為了母親可以在青石的小路上舒展一下筋骨,也可以坐在亭子里閉目養(yǎng)神,我計(jì)劃在屋后的小山坡建一個(gè)休閑的亭子,鋪一條青石路2.仔細(xì)閱讀文章,根據(jù)文章內(nèi)容填寫(xiě)下表。(4分)回家我(意見(jiàn)及原因)母親(心情)開(kāi)始不同意:失落后來(lái)同意:結(jié)果翻新房子,計(jì)劃改造后山:母親能欣慰地陶醉其中 3.仔細(xì)閱讀文章,按要求回答問(wèn)題。(6分)(1)文章中畫(huà)線的段落有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(3分)(2)“這是我們和兒子最不能忘記的味道”句子中,加點(diǎn)詞的含義是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(3分) 4.標(biāo)題“母親和她的地”點(diǎn)明了文章內(nèi)容,但是不夠形象生動(dòng),你能根據(jù)文章內(nèi)容擬一個(gè)再生動(dòng)些的題目嗎?要簡(jiǎn)要說(shuō)出擬題的理由。(3分)5.閱讀下面的鏈接材料,結(jié)合文章內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)“什么消解了父親與草之間的仇恨”。(6分)【鏈接材料】那些草已經(jīng)長(zhǎng)得老高,有的都已經(jīng)打苞要抽穗的樣子。父親有事沒(méi)事就躺在陽(yáng)臺(tái)的躺椅上,祥和地打量著那些草。父親溫柔的目光已然沒(méi)有了對(duì)草的“仇恨”,反而多了一份欣喜和眷戀。父親與草和解了,面對(duì)面坐著,就像深交多年的老朋友,彼此都不說(shuō)話,卻沒(méi)有半點(diǎn)疏離。我不知道是什么消解了父親與草之間的仇恨?(陳立明的與草化敵為友)七、閱讀下面的文字,完成14題。(22分)家鄉(xiāng)的古水井黃曉波鄉(xiāng)愁總是跟童年的記憶緊密相連。小時(shí)候,在我的家鄉(xiāng),水井幾乎隨處可見(jiàn)。無(wú)論是村口、街頭,還是在巷尾,常常都有水井的存在。這些看似并不起眼的水井,滋養(yǎng)著一代又一代的百姓,給當(dāng)時(shí)人們的生活帶來(lái)了極大的便利。有一口水井,伴隨著我度過(guò)了多年難忘的時(shí)光。每每想到它,總是那么溫馨。古井里的水,一年四季都是清澈透明的,不論是從水井里取水當(dāng)場(chǎng)喝,還是燒開(kāi)水泡茶喝,總是感覺(jué)爽口而有淡淡的甜味。若在冬天取水,還可感受到從井口冒出的暖暖氣息,水也是溫溫的。盡管每天從早到晚前來(lái)提水、挑水、浣洗的人很多,可水似乎取之不盡。不論是住在水井附近的人,還是南來(lái)北往的過(guò)客,大家都自覺(jué)地護(hù)著這口水井。人們?cè)诰吿悦?、洗菜、洗衣服,但從不?huì)在井邊洗刷馬桶。我想,這既是對(duì)生命之源井水的敬畏,也是對(duì)自己身體和心靈的呵護(hù)。在水井邊常有一道風(fēng)景,那是如今生活在城市里的人們不易看到的:每當(dāng)天剛蒙蒙亮,早起的男人們提水的提水、挑水的挑水;女人們則嘰嘰喳喳邊說(shuō)著話,邊淘米洗衣。大家互相道個(gè)安、問(wèn)個(gè)好。打招呼聲、歡笑聲和打水時(shí)木桶與井沿的碰撞聲、提桶時(shí)水從桶里潑灑出的嘩啦聲交織在一起,打破了清晨的寧?kù)o,奏響著一支快樂(lè)的生活交響曲,讓人心情愉悅,也預(yù)示著新一天的開(kāi)始。水井又是一個(gè)驛站,由于水井就在馬路邊,既方便了附近的住戶,也給經(jīng)過(guò)此地的人們提供了方便。許多南來(lái)北往的路人喜歡在井邊歇歇腳,喝口井水解解渴。只要井邊有人在取水,想喝口水的路人就會(huì)友好地走近井邊打聲招呼、討口水喝;而取水的人也都會(huì)善意地將打好水的水桶交到路人手上,大家似乎都有一種默契。接過(guò)水桶的路人,往往將水桶往井口石上一放,蹲在旁邊,雙手側(cè)扶著水桶,仰起頭咕嚕咕嚕地喝上一大口,那感覺(jué)甚是爽快、愜意。夏天井臺(tái)邊,尤其是黃昏和夜晚,較往常則要熱鬧許多,因天氣炎熱,大家用水多,加上放暑假了,孩子們特別喜歡到井臺(tái)邊湊熱鬧,因?yàn)檫@里比其它地方都要涼爽許多。不少人家干脆把一些活也搬到井臺(tái)邊來(lái)做,洗衣洗碗不用說(shuō),還往往把竹床、竹椅、竹席之類都搬到井邊來(lái)洗,洗了就放在井臺(tái)旁晾干,晚飯之后許多人順便就在井臺(tái)邊休息一會(huì)兒。這時(shí)往往是小孩子們特別開(kāi)心的時(shí)間,先追追打打玩“官兵捉強(qiáng)盜”之類的游戲,然后在井臺(tái)邊用井水簡(jiǎn)單沖個(gè)澡,躺在竹床上,在星光和月光的陪伴下,一邊享受井邊的涼爽,一邊聽(tīng)大人們講天上人間的故事。忙碌了一天的大人小孩們,有的聽(tīng)著聽(tīng)著便呼呼入睡,不知不覺(jué)進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)古井的水極大地方便了人們的生活,同時(shí),這口古井也伴隨著我們成長(zhǎng),見(jiàn)證了我們兒時(shí)的許多快樂(lè)。小些時(shí)候,我與哥哥一前一后用一根竹扁擔(dān)扛著一桶水回家;長(zhǎng)大了些,就一個(gè)人用手提著大半桶水;后來(lái)長(zhǎng)成小伙子了,就樂(lè)顛顛地挑著一擔(dān)水回家。高中畢業(yè)后,我考上大學(xué),離開(kāi)了家鄉(xiāng),也離開(kāi)了伴隨我快樂(lè)成長(zhǎng)的古水井。在外地工作后,許多次回家鄉(xiāng),我都想去古井看看,卻由于種種原因未能成行。多年后,有一次我回到家鄉(xiāng),特別想去看看那口古井,然而,孩時(shí)的同伴告訴我,隨著城市建設(shè)的發(fā)展,當(dāng)年那口古井已不存在了。我聽(tīng)后,心里有種莫名的惆悵和傷感。古井雖已不在,但每當(dāng)我想起家鄉(xiāng),就常常會(huì)想起那口古水井,想起那清爽甘甜的井水給我們的滋養(yǎng),想起我在井臺(tái)邊度過(guò)的快樂(lè)無(wú)憂的少年時(shí)光。(江西日?qǐng)?bào)2017年11月24日,有刪改)1.文章圍繞“家鄉(xiāng)的古水井”寫(xiě)了哪幾方面的內(nèi)容?請(qǐng)分點(diǎn)簡(jiǎn)要概括。(6分)2.閱讀文中畫(huà)線的句子,按要求回答問(wèn)題。(6分)(1)“打招呼聲、歡笑聲和打水時(shí)木桶與井沿的碰撞聲、提桶時(shí)水從桶里潑灑出的嘩啦聲交織在一起,打破了清晨的寧?kù)o,奏響著一支快樂(lè)的生活交響曲,讓人心情愉悅,也預(yù)示著新一天的開(kāi)始”句子中,加點(diǎn)詞的含義是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(3分)(2)“而取水的人也都會(huì)善意地將打好水的水桶交到路人手上,大家似乎都有一種默契”句子中,加點(diǎn)詞的含義是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(3分)3.分析“古水井”在文中的象征意義以及在結(jié)構(gòu)上的作用。(4分)4.關(guān)于文章主題,有以下三種說(shuō)法。你同意哪一種?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。(6分)第一種:隨著城市建設(shè)的發(fā)展,古水井的消失了,讓鄉(xiāng)愁漸行漸遠(yuǎn),無(wú)處寄托。第二種:表現(xiàn)村里人和睦相處、彼此關(guān)愛(ài),民風(fēng)淳樸。第三種:反映作者對(duì)滋養(yǎng)村民的古水井的感激,對(duì)快樂(lè)無(wú)憂的少年時(shí)光的懷念。八、閱讀下面的文字,完成15題。(22分)那盞煤油燈徐三保最近回老家,陪母親邊閑聊,邊收拾那間已經(jīng)有些破敗的老屋。 突然間,我看見(jiàn)窗臺(tái)上一盞布滿灰塵的煤油燈,瓶身是玻璃的,煤油早已風(fēng)干,燈芯灰暗。我用抹布小心擦拭著,仔細(xì)端詳。母親看了看,笑著說(shuō),這個(gè)東西早沒(méi)用了,現(xiàn)在偶爾村里電房跳閘停電,停電時(shí)間都不長(zhǎng),很快就會(huì)修好,點(diǎn)根蠟燭或用蓄電池?zé)魷惡弦幌戮托辛?。我望著手中的煤油燈,心中可謂百味雜陳。 小時(shí)候,煤油燈可是家家戶戶照明的必需品,它曾陪伴我度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)夜晚。 我剛剛記事的那陣子,只要天一擦黑,大姐就把我喊回家,不再讓我和哥哥在外面玩耍。姐姐燒好了飯菜,端放在家中堂屋的大木桌上。我們姐弟三個(gè)圍坐在木桌旁,守著一盞煤油燈,安靜地等待父母回來(lái)。我有時(shí)會(huì)趁姐姐不注意,偷偷夾一筷子菜放到嘴里,然后低下頭慢慢咀嚼。如果被姐姐看見(jiàn),她會(huì)假裝生氣地瞪我一眼,大聲地說(shuō):“就你好吃,大大(父親)媽媽還沒(méi)回噶(家)!” 我做個(gè)鬼臉,趕緊跑到門(mén)口看看有沒(méi)有父母的身影。有時(shí)是風(fēng)吹樹(shù)木的聲音,有時(shí)是院外路人行走的腳步聲。父母常常是在我焦急地等待許久后才出現(xiàn)在家門(mén)口。接下來(lái)的時(shí)間,我們一家人聚在煤油燈下,父親依舊會(huì)悠閑地喝上一杯打來(lái)的散裝酒,邊喝邊和母親閑談著村里的人和事,我和哥哥姐姐偶爾也會(huì)插上幾句話。大家坐在大木桌邊吃飯,煤油燈的光似乎一下子亮堂了許多,家中也熱鬧了許多。當(dāng)年這些有說(shuō)有笑的場(chǎng)景看似尋常,如今每每從記憶深處反芻一番,卻是別樣的溫馨。 我上小學(xué)和初中的時(shí)候,村子里停電是常有的事。當(dāng)時(shí)我寄宿在伯父家,伯父家也有一盞煤油燈,與我家的那盞幾乎一模一樣。我就著微弱燈光做作業(yè),累了,揉一揉眼睛,伸個(gè)懶腰,看一看后院。倘若是初秋,村莊旁邊稻田里的陣陣蛙聲不時(shí)地傳來(lái),遠(yuǎn)處還能聽(tīng)見(jiàn)幾聲狗叫,月光如水灑在后院的地上,院子里的樹(shù)影在微風(fēng)中搖曳。伯父在旁邊的長(zhǎng)凳上編織草鞋陪伴,有時(shí),我正在埋頭做作業(yè),精神疲憊,突然電燈亮了,滿屋子頓時(shí)明亮起來(lái),那一刻,仿佛一下子來(lái)到了另一個(gè)世界。我精神為之一振,瞌睡蟲(chóng)也跑到爪哇國(guó)去了。我把煤油燈熄滅,再小心地放在窗臺(tái)上,以備下次再用。這時(shí),伯父就會(huì)從家中陶罐里拿出幾塊鍋巴,讓我墊墊肚子。然后我又回到桌前繼續(xù)做作業(yè),一切又恢復(fù)了先前的那份安靜。 我看著陳舊的煤油燈和眼前日漸蒼老的母親,思緒萬(wàn)千。煤油燈曾經(jīng)照亮了一個(gè)孩子頑皮懵懂的日子,也見(jiàn)證了少年時(shí)光刻苦學(xué)習(xí)的身影。如今,它已經(jīng)慢慢退出了生活的舞臺(tái),但是煤油燈下一幅幅充滿煙火味的場(chǎng)景,卻讓我終身難忘。 (思維與智慧下半月 2017年11期)1.下列對(duì)文章的理解和概括,不正確的一項(xiàng)是(3分) ( )A.文章借“我”和母親收拾屋時(shí),望著窗臺(tái)上一盞布滿灰塵的煤油燈,讓“我”回憶起小時(shí)候和煤油燈有關(guān)的一些難忘的事情。B.文章第段運(yùn)用了倒敘的方式,寫(xiě)出了“我”對(duì)親人的思念以及對(duì)已逝歲月的追憶和傷感。C.第段中“我精神為之一振,瞌睡蟲(chóng)也跑到爪哇國(guó)去了”,寫(xiě)出了電力恢復(fù)后“我”興奮的心情。D.煤油燈雖然已經(jīng)慢慢退出了生活的舞臺(tái),但是一幅幅充滿煙火味的場(chǎng)景,卻讓“我”終身難忘。2.文中的“煙火味”具體指什么?文章寫(xiě)了哪些和煙火味有關(guān)的場(chǎng)景,請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要回答。(4分)3.文章為什么要詳寫(xiě)煤油燈下的時(shí)光,聯(lián)系全文分析其作用?(3分)4.分析“那盞煤油燈”在文中的象征意義以及在結(jié)構(gòu)上的作用。(6分)5.文章最后一段蘊(yùn)含了作者怎樣的情感?你是否也有同樣的經(jīng)歷,請(qǐng)結(jié)合生活體驗(yàn)談?wù)勀愕目捶?。?分)九、閱讀下面的文字,完成15題。(22分)有光就有影 劉同高一時(shí),我就讀于理科重點(diǎn)班,而老賀是文科重點(diǎn)班的班主任。高二的時(shí)候,文、理正式分班,分班考試我考得很糟糕,爸爸媽媽急壞了,我想改學(xué)文科。 我和老賀不熟,但是學(xué)校里到處都是他的傳說(shuō):他上的課很牛,英文口語(yǔ)全市冠軍,還有每天晚上去吹薩克斯。 我很羨慕這樣的人,崇拜久了,就好像和他很熟了一樣。鬼使神差,我鼓起勇氣站在了他們班的門(mén)口,等著他下課。 老賀夾著教材走出來(lái),怯懦的我站在走廊上,喊了一聲:“賀老師。” 一米八五的他停下來(lái),低頭看著當(dāng)時(shí)一米五八的我,他的目光有壓迫感,可是我看到他的嘴角突然揚(yáng)起了微笑,我突然就擁有了能夠與他平視的力量。 我說(shuō):“賀老師,我是理科班的學(xué)生劉同,也許您不認(rèn)識(shí)我,但是我很想進(jìn)入您的班,我知道這一次考試自己考得不好,但是我肯定下次可以考好的,我一定不會(huì)讓您失望?!?“好的,我知道了。我回去考慮一下?!崩腺R帶著微笑說(shuō)。 后來(lái),當(dāng)我的名字真的出現(xiàn)在文科重點(diǎn)班的編排表里時(shí),我發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)老賀對(duì)我的信任。 可進(jìn)入高二之后,我的成績(jī)依然起色不明顯。我開(kāi)始躲著老賀,不光因?yàn)槿狈ψ孕?,而且怕他搖頭失望。 老賀似乎發(fā)現(xiàn)了我的異樣,他也不找我聊天,而是點(diǎn)名讓我參加各種文科班的課余活動(dòng)。我的普通話很爛,他偏讓我參加演講比賽;我說(shuō)話的邏輯不是特別清楚,他偏讓我組織班級(jí)的辯論隊(duì);我根本不會(huì)跳舞,他讓我和幾個(gè)男生一起跳民族舞;我的英文不怎么好,但他給了我一篇稿子,讓我參加英文口語(yǔ)比賽我每天疲于奔波,很多同學(xué)對(duì)我并不感冒,我覺(jué)得世界全是黑的,唯一的光,可能就是老賀發(fā)現(xiàn)我沉到海底,冷不丁把我打撈上來(lái)那一下。雖然我想一直沉底,但他每次點(diǎn)到我名字的時(shí)候,我還是忍不住告訴他“我一定要做好”。 高三前,我去一所重點(diǎn)大學(xué)參觀,突然意識(shí)到,原來(lái)一個(gè)人成績(jī)好的話,可以選擇自己想要的生活,可以選擇自己想要交往的朋友。那時(shí)我明白了,老賀讓我參加各種活動(dòng),是想讓我知道,學(xué)習(xí)很重要,但向?qū)W習(xí)要能力的想法更重要,只要敢于向自己的弱勢(shì)開(kāi)刀,就有很大的可能性。 高考結(jié)束,我考上了一所省級(jí)師范大學(xué),老賀特別開(kāi)心,他說(shuō)你要好好加油。然后對(duì)我爸爸說(shuō):“你兒子總是能從一片廢墟中,找到一點(diǎn)點(diǎn)光,打也打不死?!?也許是老賀當(dāng)初說(shuō)“他是一個(gè)會(huì)在黑暗中找光的人”,所以后來(lái)無(wú)論遇見(jiàn)怎樣的事情,我的第一個(gè)念頭都不是“怎么辦,完蛋了”,而是“來(lái),我們看看光在哪里吧”。 后來(lái),我問(wèn)老賀為什么會(huì)允許我進(jìn)入文科重點(diǎn)班,他似乎想了很久,然后說(shuō):“我完全沒(méi)有想到你能主動(dòng)來(lái)找我,說(shuō)實(shí)話,我知道你有自己的暗影,但我被你沖過(guò)來(lái)的光嚇倒了。有影就有光,一個(gè)學(xué)生千萬(wàn)不要被你黑色的身影嚇倒。與其說(shuō)是我相信你成績(jī)會(huì)好,不如說(shuō) 是我知道你的弱勢(shì)在哪里,于是,我鼓勵(lì)你向薄弱的地方?jīng)_擊。” (選自小小說(shuō)月刊2017.10)1. 結(jié)合全文,說(shuō)說(shuō)“我”高考取得成功的原因有哪些。(3分)2.聯(lián)系上下文,說(shuō)說(shuō)第段畫(huà)線句子在文中起到了哪些作用。(4分)3.文章第段寫(xiě)“我”的想法和同學(xué)們的看法,有什么作用?(3分)4.老賀是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。(6分)5.請(qǐng)用自己的話,說(shuō)說(shuō)第段老賀對(duì)“我”爸爸說(shuō)的那句話的含意。(6分) 十、閱讀下面的文字,完成15題。(22分)肉包和香蕉睿雪肉包和香蕉的味道,曾經(jīng)充斥在我童年中的某一段時(shí)光。 12歲那年,我生了一場(chǎng)大病,父母帶著我四處求醫(yī)。在省城的一家大醫(yī)院,病情終于得到確診,醫(yī)生建議給我做手術(shù)?;琶槲肄k理了住院手續(xù)后,母親就離開(kāi)了。這幾個(gè)月的奔波已把家里僅有的一點(diǎn)積蓄花去大半,母親必須回去為我籌集動(dòng)手術(shù)的錢(qián)。 病房里盡是慘白的顏色,我的心情愈加沉重。大部分時(shí)間里,我喜歡靜靜地坐在病床上,望著窗外發(fā)呆。或許是怕惹我心煩,守在我身邊的父親也總是小心翼翼地陪我一起沉默。 只有每天清晨,才是父親最活躍的時(shí)候。他總是早早起床,沖出門(mén)去,買(mǎi)回4個(gè)肉包,當(dāng)一天的飯菜。肉包是小販們提來(lái)叫賣的,數(shù)量有限,很多人搶買(mǎi)。我好奇父親為什么總要去買(mǎi)肉包,父親抱怨說(shuō)醫(yī)院的飯菜味道太怪,他吃不習(xí)慣。我的看法倒與他不同。醫(yī)院的飯菜里有我從沒(méi)吃過(guò)的豆芽菜,還有一些叫不上名的肉制品,香甜可口。所以,每到飯點(diǎn),我吃飯配菜,父親吃肉包,配一碗清湯。肉包的味道很濃,經(jīng)常惹來(lái)病房里其他人的小聲抱怨,但父親還是雷打不動(dòng)地買(mǎi),雷打不動(dòng)地吃。 過(guò)了幾天,母親籌集的錢(qián)寄來(lái)了。當(dāng)我被推進(jìn)手術(shù)室的時(shí)候,父親只是緊緊地握住我的手,什么話也沒(méi)說(shuō)。但我能感受得到,父親是想鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)、別害怕。年幼的我對(duì)手術(shù)難免恐懼,但我努力對(duì)父親擠出微笑,直到他的身影漸漸離我而去。 當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)回到病房。父親趴在我的病床旁睡著了。我剛試著動(dòng)了下身子,父親就一個(gè)激靈坐起來(lái),憐愛(ài)地摸摸我的頭,問(wèn)我想吃點(diǎn)什么。 我很想對(duì)他說(shuō),我想吃李子、桃子或蘋(píng)果。李子和桃子是常見(jiàn)的水果,我懷念那種味道。而蘋(píng)果是我很少能吃得到的,一直對(duì)我充滿誘惑力。但話到嘴邊成了“我想吃香蕉”。我輕輕地對(duì)父親說(shuō)。我觀察

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