【小學語文】部編版六年級上學期小學語文水平綜合練習一單元真題模擬試卷(16套試卷).docx

【小學語文】部編版六年級上學期小學語文水平綜合練習一單元真題模擬試卷(16套試卷)特別說明：本套試卷搜集了考點及專項復習練習知識點，內(nèi)容詳盡全面，僅供參考。全套試卷共 16 卷【小學語文】部編版六年級水平綜合練習上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷() 【小學語文】部編版水平綜合練習六年級上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷()【小學語文】部編版六年級水平綜合練習上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷() 【小學語文】部編版水平綜合練習六年級上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷()【小學語文】部編版六年級水平綜合練習上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷() 【小學語文】部編版水平綜合練習六年級上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷()【小學語文】部編版六年級水平綜合練習上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷() 【小學語文】部編版水平綜合練習六年級上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷()【小學語文】部編版六年級水平綜合練習上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷(一) 【小學語文】部編版水平綜合練習六年級上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷(一)【小學語文】部編版六年級水平綜合練習上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷(三) 【小學語文】部編版水平綜合練習六年級上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷(三)【小學語文】部編版六年級水平綜合練習上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷(二) 【小學語文】部編版水平綜合練習六年級上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷(二)【小學語文】部編版六年級水平綜合練習上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷(四) 【小學語文】部編版水平綜合練習六年級上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷(四)【小學語文】部編版六年級水平綜合練習上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷()時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 給下列劃線字標注正確的讀音。_噴香香噴噴暖和和面2. 多音字組詞。樂l_ yu_ 空kng_ kng_3. 比一比，再組詞?？蔩 驅_ 禍_竭_ 軀_ 蝸_歇_ 嶇_ 鍋_4. 品句子，巧解答。1. （1）變魔術，改句子。您是國王，您答應的事情怎么可以反悔呢？改成陳述句：_漢斯對國王說：“想要我給您指路并不難。”改為轉述句：_她的舊圍裙里兜著許多能給她一點溫暖的火柴?？s句：_2. （2）破折號的作用主要有：表示后面是解釋說明的部分；表示意思的遞進；表示意思的轉折；表示聲音的延長或中斷。結合語言環(huán)境，說說下面句子中破折號的作用。在句子后面填上正確的選項。A七彩的顏色構成了大自然的美景彩虹。_B想象到這也許是灰色的蝙蝠，也許是會唱歌的夜鶯，也許是惡霸似的貓頭鷹總之，美麗而神奇的夜的世界的一切，立刻會在你的想象中展開。_C我們深情地呼喚：周總理 _3. （3）說說下列句子使用的修辭手法。她的臉上滿是皺紋，倒像個風干的橘子，哪里會露出笑容來呢!_他想到將來田里的情形，想到主人的眼淚和干癟的臉，又想到主人的命運，心里像刀割一樣。_稻草人帽子依舊戴得很正；扇子依舊拿在手里，搖動著，發(fā)出啪啪的聲音；并且依舊站得很好，直挺挺的，位置沒有動，樣子也跟以前一模一樣。_她倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。_5. 按要求改寫句子。她從家里出來的時候還穿著一雙拖鞋，但是有什么用呢？（改成陳述句）（改成反問句）縮句。桌上鋪著雪白的臺布，擺著精致的盤子和碗。6. 讀讀下面的詞語，說說它們的感情色彩，然后選一個詞語造句。 慷慨激昂 橫行霸道 喜出望外 驚恐萬分 載歌載舞 負隅頑抗褒義詞：貶義詞：造句：7. 課文稻草人中稻草人感情變化的過程是（ ）。A .心痛 著急 高興B .高興 心痛 著急C .高興 著急 心痛D .著急 高興 心痛8. 用下列詞語造句。夜深人靜急迫9. 我寫的更漂亮。 陀螺 旋轉 暈眩 聚集10. 把肯定句改成雙重否定句。我們都舉手贊同。這件事一定得去他辦。11. 根據(jù)課文示兒內(nèi)容填空：詩中，臨終前，詩人的遺憾是（用原句回答）_，詩人的遺恨是（用原句回答）_，詩人的遺愿是（用原句回答）_。二、閱讀理解(30分)12. 根據(jù)課文我們愛你啊，中國內(nèi)容填空?！爱敔N爛的太陽_，帕米爾高原依然是_；當北國還是_，南疆早已_。啊，我們愛你，中國！”從這節(jié)中可以感受到_。13. 課文姥姥的剪紙記敘的主要內(nèi)容是什么？你會總結嗎？14. 查字典?！鞍T”按部首查字法應查_部，再查_畫，讀_。三、寫作(30分)15.習作： 讀課文為了五美元的禮物，說說這五美元的禮物是什么？為什么要送這個禮物？4 / 38【小學語文】部編版六年級水平綜合練習上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷()時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 小小書法家。有些好書，讀之愈久，愈覺q mio w qing_。李老師一生qn min_，為人誠實，深受學生愛戴。今年風調(diào)風順，農(nóng)民喜獲豐收，誰能說這不是天地給我們的n z_？朱德元帥是一位d go wng zhng_的革命軍人，是億萬人民學習的榜樣。2. 錯別字診所。找出句中的錯別字，并改正。陡俏的懸崖下，是深深的俠谷，襯托著高山挺拔的身驅。_雷震雨來了，像從天山來了俠客似的。_是什么力量，讓他們這么勤免地奔忙呢？_3. 正確書寫詞語。rng qikng kishu gun y_4. 品句子，巧解答。1. （1）變魔術，改句子。您是國王，您答應的事情怎么可以反悔呢？改成陳述句：_漢斯對國王說：“想要我給您指路并不難?！备臑檗D述句：_她的舊圍裙里兜著許多能給她一點溫暖的火柴。縮句：_2. （2）破折號的作用主要有：表示后面是解釋說明的部分；表示意思的遞進；表示意思的轉折；表示聲音的延長或中斷。結合語言環(huán)境，說說下面句子中破折號的作用。在句子后面填上正確的選項。A七彩的顏色構成了大自然的美景彩虹。_B想象到這也許是灰色的蝙蝠，也許是會唱歌的夜鶯，也許是惡霸似的貓頭鷹總之，美麗而神奇的夜的世界的一切，立刻會在你的想象中展開。_C我們深情地呼喚：周總理 _3. （3）說說下列句子使用的修辭手法。她的臉上滿是皺紋，倒像個風干的橘子，哪里會露出笑容來呢!_他想到將來田里的情形，想到主人的眼淚和干癟的臉，又想到主人的命運，心里像刀割一樣。_稻草人帽子依舊戴得很正；扇子依舊拿在手里，搖動著，發(fā)出啪啪的聲音；并且依舊站得很好，直挺挺的，位置沒有動，樣子也跟以前一模一樣。_她倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。_5. 讀課文賣火柴的小女孩，給下面句子加上標點。_奶奶_ _小女孩兒叫起來_ _啊_請把我?guī)ё甙蒧我知道_火柴一滅_您就會不見的_像那暖和的火爐_噴香的烤鵝_美麗的圣誕樹一樣_就會不見的_ _6. 選出與“黑甲蟲：昆蟲”關系最相似的一項是（ ）A .治?。核幬顱 .西瓜：瓜子C .獅子：野獸D .核桃：核仁7. 按要求寫句子。他不是瀏覽一遍就算了,而是一邊看一邊思索。(用劃線的詞語造句)洶涌澎湃的海浪像_一樣拍擊著海岸。(用比喻的修辭手法把句子補充完整)仿照句子,用擬人的修辭手法寫一句話。白樺林搖曳著身軀和手臂,仿佛在向我們低吟淺唱8. 用下列詞語造句。夜深人靜急迫9. 讀詩示兒聯(lián)系詩句，解釋下列詞語。元知：_ 九州同：_王師：_ 乃翁：_10. “即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽”之句，營造了一幅_的畫面，表達了詩人_的心境。11. 把陳述句換成把字句。貴族賞給前來幫忙的門客一壺祭酒。第一個畫完蛇的人喝了酒。二、閱讀理解(30分)12. 閱讀東施效顰，回答問題 春秋時代，越國有一位關女名叫西施，無論舉手投足，還是音容笑貌，樣樣都惹人喜愛。西施略用淡妝，衣著樸素，走到哪里，哪里就有很多人向她行“注目禮”，沒有人不驚嘆她的美貌。 西施患有心口疼的毛病。有一天，她的病又犯了，只見她手捂胸口，雙眉皺起，流露出一種嬌媚柔弱的女性美。當她從鄉(xiāng)間走過的時候，鄉(xiāng)里人無不睜大眼睛注視。 鄉(xiāng)下有一個丑女子，名叫東施，相貌一般，沒有修養(yǎng)。她平時動作粗俗，說話大聲大氣，卻一天到晚做著當美女的夢。今天穿這樣的衣服，明天梳那樣的發(fā)式，卻仍然沒有一個人說她漂亮。 這一天，她看到西施捂著胸口、皺著雙眉的樣子競博得這么多人的青睞，因此回去以后，她也學著西施的樣子，手捂胸口，緊皺眉頭，在村里走來走去，哪知這丑女的矯揉造作使她的樣子更難看了。結果，鄉(xiāng)間的富人看見丑女的怪模樣，馬上把門緊緊關上；鄉(xiāng)間的窮人看見丑女走過來，馬上拉著妻子、帶著孩子遠遠地躲開。人們見了這個怪模怪樣模仿西施心口疼，在村里走來走去的丑女人，簡直像見了瘟神一般。 東施只知道西施皺眉的樣子很美，卻不知道她為什么很美，而去簡單模仿她的樣子，結果反被人譏笑。每個人都要根據(jù)自己的特點，揚長避短，尋找適合自己的形象，盲目模仿別人的做法是愚蠢的。1. （1）東施長得丑沒有過錯，錯就錯在_2. （2）這個故事說明了一個什么道理？13. 最后的姿勢句子品讀?！皹欠繐u晃得越來越厲害了，并伴隨著刺耳的吱吱聲，外面陣陣塵埃騰空而起?！边@句話從哪三個角度描寫了地震發(fā)生時的景象？這句話在文中起到了什么作用？14. 查字典?！叭肌卑床渴撞樽址☉開部，再查_畫，讀_。三、寫作(30分)15. 習作：趣味寫話 小軍正在陽臺上澆花，樓下的劉阿姨說：“小軍，你可真愛美啊，我剛晾的被單也錦上添花了?！眲⒁淘捴械囊馑际莀，如果你是小軍，你會怎樣幽默而不失真誠地回答劉阿姨？_7 / 38【小學語文】部編版六年級水平綜合練習上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷()時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 按拼音寫漢字。sh rnxing wizh ji_2. 選擇劃線字正確的讀音。瞭望_（lio lio） 關卡_（qi k）脊梁_（j j） 祭奠_（j ch）碩果_（shu su） 深淵_（yun yn）3. 用鋼筆描紅。 元 九 州 祭 乃 翁4. 給下列字注音。 慷_ 瞭_隅_5. 修改下列病句。被捕的革命者十分頑固，誓死不說出黨的秘密。我們要繼承和發(fā)揚革命前輩的革命事業(yè)。6. 查字典，先解釋加橫線字，再說說詞語的意思。悲憤欲絕： 與世長辭： 7. 解釋下列詞語。曾經(jīng)噴香8. 寫出下列詞語的近義詞：殘酷_修造_眺望_簇擁_9. 根據(jù)課文我們愛你啊，中國內(nèi)容填空?！爱敔N爛的太陽_，帕米爾高原依然是_；當北國還是_，南疆早已_。啊，我們愛你，中國！”從這節(jié)中可以感受到_。10. 按要求寫詞語。ABAC型：載歌載舞 _ _ _ _ _11. 在括號里填上合適的詞語嚴格的_嚴厲的_嚴肅的_嚴明的_嚴峻的_二、閱讀理解(30分)12. 理解課文刺猬漢斯，回答問題。這篇課文講了一個什么故事？寫在下面。13. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。牛郎織女一文中的人物有_、_、_、_、_。主要人物是_。牛郎是一個_的孩子，從小與_相依為命，織女是_，但被_關在_，最后牛郎能娶到織女為妻，可見人們對_，這也是人們美好的理想。14. 查字典?！鞍T”按部首查字法應查_部，再查_畫，讀_。三、寫作(30分)15. 習作：讀課文望大陸整體感悟這首詩表達了作者怎樣的思想感情？9 / 38【小學語文】部編版六年級水平綜合練習上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷()時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 看拼音，寫字詞。巴l_街頭上演中國“時裝秀”，整個活動現(xiàn)場的氣氛歡樂rng qi_。近年來，我國各行各業(yè)ki tu_創(chuàng)新，取得了累累shu gu_。金融危機的來臨，讓許多依賴出口的企業(yè)yu_心忡忡。肖邦將自己的mn qing r xu_化成音符，寫下了著名的革命練習曲。2. 多音字組詞。樂l_ yu_ 空kng_ kng_3. 用鋼筆描紅。 元 九 州 祭 乃 翁4. 照例子，在括號里填寫合適的詞語。例：杭州西湖（淡妝濃抹）杭州西湖_ 長江黃河_ 黃山廬山_桂林山水_ 布達拉宮_ 景德鎮(zhèn)陶瓷_龍井茶_ 江南絲綢_ 茅臺酒_5. 寫出反義詞允許_ 無可奈何_ 急忙_6. 讀課文稻草人在橫線上填上恰當?shù)脑~。一個_的夜里，他_田地，手里的扇子輕輕搖動。新出的稻穗一個挨一個，星光射在上面，有些發(fā)亮，像頂著一層水珠，有一點兒風，就_地響。7. 解釋加橫線的語。楚有祠者，賜其舍人卮酒。舍人相謂曰。古代盛酒的器具8. 理解課文刺猬漢斯，回答問題。這篇課文講了一個什么故事？寫在下面。9. 詩聞官軍收河南河北中哪些詞句可以看到到詩人“喜欲狂”的心情？10. 示兒這首詩的作者是_代大詩人_，詩的題目的意思是：_11. 根據(jù)課文內(nèi)容填空：讀著杜甫聞官軍收河南河北中的“_，_”讓我感受到他強烈的愛國之情。二、閱讀理解(30分)12. 閱讀理解。我們愛你啊，中國當燦爛的太陽跳出東海的碧波，帕米爾高原依然是群星閃爍。當北國還是銀裝素裹的世界，南疆早已洋溢著盎然的春色。啊，我們愛你，中國！-我們愛你桂林山水的清奇俊秀，杭州西湖的濃妝淡抹；黃山、廬山的云霧飄渺，長江、黃河的波瀾壯闊。-我們愛你龍井茶的清香，茅臺酒的純美；江南絲綢的光潔絢麗，景德鎮(zhèn)陶瓷的天工巧奪。-我們愛你傣家竹樓前如水的月色，世界屋脊上布達拉宮的巍峨；吐魯番的葡萄、哈密的瓜，大草原的羊群、戈壁灘的駱駝。我們愛你戰(zhàn)國編鐘奏出的古曲，改革開放譜寫的新歌，神州萬里涌動的滾滾春潮，祖國大地燃起的希望之火。我們愛你奮斗書寫的史冊，汗水澆灌的碩果。松樹的偉岸、梅花的高潔，博大的胸懷、恢宏的氣魄。1. （1）第一小節(jié)是從什么角度寫祖國幅員遼闊的？2. （2）第二小節(jié)描繪了壯麗山河的哪些特點?3. （3）“松樹的偉岸、梅花的高潔，博大的胸懷、恢弘的氣魄?！狈从沉酥腥A民族的什么精神？13. 閱讀闖紅燈原因統(tǒng)計表，并用簡潔的語句進行概括（不得出現(xiàn)數(shù)字）。闖紅燈的原因有急事看到?jīng)]有車看到別人闖習慣了闖紅燈的人數(shù)1286368841. （1）從上面的表中可以發(fā)現(xiàn)，行人闖紅燈主要原因是_，其次就是_。2. （2）有人認為：湊夠一撮人就可以橫穿馬路了，與紅綠燈沒有什么關系?？吹竭@一情形，我會這樣勸說：“_?！?. （3）交警叔叔處罰一位過馬路闖紅燈的大媽，大媽掏出一張20元的鈔票對交警說：“不用找了，下次我再闖10元?！闭埬愦痪迨暹M行規(guī)勸：“_?！?4. 根據(jù)課文自相矛盾填空。楚人有賣盾與矛者，譽之曰：“_?！庇肿u其矛曰：“_?！比?、寫作(30分)15.習作： 閱讀短文，回答問題。 如今的日子甜得流蜜，我和妻子合計一下，決定出國旅游一趟，辛辛苦苦幾十年，也該風光風光了?？闪钗覀兎赋畹膮s是：嬌小的“莉莉”。我們出國旅游十多天，沒人照顧，請別誤會?！袄蚶颉辈⒎鞘俏覀兊呐畠海且恢患兎N的“松鼠狗”。它金黃色的絨毛，閃閃發(fā)亮，晚上還搖頭擺尾地鉆進我們的被窩里。此刻，妻子抱著小“莉莉”，撫摸著它的頭說：“我們出國十多天，沒人照顧它，準餓死。”小家伙好像也知道我們此刻正在做“重大決策”似的變得格外乖順聽話。 妻子抱著“莉莉”走來走去，苦思冥想，突然驚喜地來到我的身旁，說：“有辦法！”我一邊聽著一邊點頭：“這也是沒有辦法的辦法?！?晚上，我們帶上水果點心等東西，抱著小“莉莉”去探望母親。母親獨自一人住在河對面，由于我們工作忙，離得也算遠，而母親又習慣獨居一處，因而我們一般都是“逢年過節(jié)”，左拎一包，右提一盒，回家探望老人家，連鄰居見了也贊譽有加，我則免不了有點飄然自喜：口碑不錯！ 回到家里，母親正在看電視節(jié)目，我把東西放下，便直截了當?shù)叵蚰赣H說明來意：“我們打算出國旅游十來天，這只小家伙就有勞您來照顧了?！睋?jù)說母親小時候讓狗咬過一次，從此以后就沒養(yǎng)過狗。而這次為了出一趟國門，只好讓老媽勉為其難了。母親聽了十分爽快地說：“行！這小東西就放在這里吧，保證一日三餐有肉吃！放心吧?！?我們一邊看電視，一邊閑聊。老媽也一而再、再而三地提醒我們出外游時要注意安全，就好像小時候學校組織郊游的前夜一般，反復強調(diào)：藥品、日常用具、御寒衣服都應帶齊，尤其是必須把錢放好，放妥當！ 突然間，母親不說話了，雙眼直勾勾地盯著電視畫面。原來此刻正播放電視專題“古稀老人，攜母萬里游”，講的是哈爾濱的一位七十多歲的老頭兒，騎著三輪車攜帶百歲老母親，從北到南，游遍祖國的大好河山。母親看著看著，長長地吁了一口氣，嘴角微微地顫動著。此刻，我看著電視，心里真不是滋味：古稀老人尚能攜母走南闖北，看風景，而我們今天卻為了圖自個快樂，居然斗膽讓母親去照顧“寵物”。相比之下，我頓時感到無地自容，為人之子，虧你想得出來！ 母親用手背擦了擦眼角，慢悠悠地站了起來，從衣柜的角落里掏出一只淡紅色的小布袋，走到我面前，從袋子里拿出一千塊錢，遞給我說：“這錢是你 們平時給我的，我沒花，你們把它帶上，路上用！” 此刻，我又能說什么呢？母親這一千塊錢，就像鞭子一般一下一下地抽著我。我有的只是自責。我用眼睛狠狠地瞪了妻子一下，只見妻子也羞愧地低下了頭，抱起“莉莉”輕聲地說：“我們走吧?！?母親說：“太晚了，把小東西放下，你們回去吧?！逼拮硬]有把小“莉莉”放下，而是內(nèi)疚地說：“媽，不用了，我們再想法子安頓它?！蹦赣H覺得有點迷惑不解，她一邊說一邊把錢“強行”塞進我的口袋里。 我拉著母親的手，說：“媽，這只狗我們另外設法安置。把你的身份證拿給我?！蹦赣H從枕頭底下拿出自己的身份證，問道：“你要身份證干嘛？” 拿起母親的身份證一看，粗心的我這才留意到媽今年已經(jīng)75歲了，我心里一酸，嗓門有點哽澀： “媽，給你辦護照，我們一起出國旅游！這錢我?guī)湍惚９?，留著到了國外再花?！?“一起？我？一個老太太？” 我堅定地點點頭：“我們一起出國旅游！是我們?nèi)齻€人一起去！”這回輪到母親半天也說不出話來了，喃喃自語：“出國？出國旅游？”眼角流露出光彩1. （1）概括這篇文章的主要內(nèi)容。2. （2）第段中的“有辦法”指的是什么辦法？在這里為什么不直接把辦法寫出來？3. （3）第段中畫線句子運用了哪些描寫手法？對表現(xiàn)人物有何作用？4. （4）文章多處運用對比的寫作手法來揭示主題。請你列舉兩處，并說說其作用。13 / 38【小學語文】部編版六年級水平綜合練習上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷(一)時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 給下列字注音。_ _ _ _涕 子 還 即2. 讀詩聞官軍收河南河北解釋加橫線字詞的含義：聞：_ 卻看：_漫：_3. 選詞填空。觀賞 欣賞我們正在植物園_各種奇花異草。每逢節(jié)日，爸爸都要帶我去音樂廳，_美好的音樂。特殊 特別在全校文藝匯演中，我們班的節(jié)目_吸引人。我的身體不太好，在學校里不論是做值日還是課外活動，王老師經(jīng)常對我_照顧。4. 將下列句子改為陳述句。這個小伙子不是漢斯嗎？他們不是快快樂樂地舉行了婚禮了嗎？5. 修改下列病句。被捕的革命者十分頑固，誓死不說出黨的秘密。我們要繼承和發(fā)揚革命前輩的革命事業(yè)。6. 請將下列成語補充完整。7. 課文稻草人中稻草人感情變化的過程是（ ）。A .心痛 著急 高興B .高興 心痛 著急C .高興 著急 心痛D .著急 高興 心痛8. 用下列詞語造句。平平安安悉心照料9. 給句子中加橫線的詞注音他的骨架子是細竹枝，肌肉和皮膚_是隔年的黃稻草。稻草人非常盡責任。要是拿牛跟他比，牛比他懶怠_多了，有時躺在地上，抬起頭看天。她當時昏過去了，后來就落_了個心痛的毛病，常常犯。10. 把肯定句改成雙重否定句。尼爾斯一口氣爬到松樹頂上。我們一致同意你和我們待在一起。11. 把陳述句換成把字句。貴族賞給前來幫忙的門客一壺祭酒。第一個畫完蛇的人喝了酒。二、閱讀理解(30分)12. 讀課文賣火柴的小女孩，把下列詞語補充完整。乖巧_ 哆哆_ 縮成_13. 默讀課文我們愛你啊，中國，想一想。課文講述了祖國的哪些可愛之處?14. 根據(jù)課文自相矛盾填空。楚人有賣盾與矛者，譽之曰：“_?！庇肿u其矛曰：“_?！比懽?30分)15. 習作：仔細閱讀一個這樣的老師，回答這篇課文寫了一件什么事？15 / 38【小學語文】部編版六年級水平綜合練習上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷(三)時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 按拼音寫漢字。y dnmo dnh r_2. 把下面的成語補充完整。例：自（言）自（語）自_自_ 自_自_ 自_自_自_自_ 自_自_ 自_自_3. 下列成語有的是從古代寓言故事中演變過來的，請找出來，并選擇其中的兩個各寫一句完整的話。濫竽充數(shù) 川流不息 南轅北轍 刻舟求劍 拔苗助長飽經(jīng)風霜 掩耳盜鈴 畫龍點睛 愚公移山 急中生智4. 比一比，再組詞。慨_ 概_ 蔽_ 敝_詠_ 泳_ 洛_ 絡_5. 根據(jù)意思寫成語。遇到出乎意料的喜事而特別高興。_指人去世。_（壞人）憑借險要的地勢等條件頑固抵抗。_像餓了想吃東西，渴了想喝水一樣。形容要求非常迫切。_形容情緒、語調(diào)激動昂揚而充滿正氣。_6. 形近字組詞。祠_ 賜_ 飲_侍_ 易_ 吹_7. 解釋加橫線的語。楚有祠者，賜其舍人卮酒。舍人相謂曰。古代盛酒的器具8. 寫出下列詞語的近義詞：疾馳_ 悲憤_ 勉勵_ 欺凌_9. 抄寫詞語。 薄紗 精致 火柴 微笑10. 示兒這首詩的作者是_代大詩人_，詩的題目的意思是：_11. 把陳述句換成把字句。我吃了兩個饅頭。二、閱讀理解(30分)12. 根據(jù)課文內(nèi)容填空1. （1）索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。用一個或者兩個詞來概括這種美是一種驚險的美，也是一種_的美，還是一種_的美。2. （2）山中訪友一文，作者說山中的一切都是他的朋友，他熱切地跟他們打招呼，他都跟誰打了招呼：_、_、_、_、_、_。文章大量運用了_的手法，從而看出了作者和山中的“朋友”有著_。3. （3）草蟲的村落和山中訪友的作者分別是_、_。13. 我讀書，我積累。請用一段話（60字左右）向大家推薦你最近讀的一本書。14. 查字典?！叭肌卑床渴撞樽址☉開部，再查_畫，讀_。三、寫作(30分)15. 習作：仔細讀課文赤壁之戰(zhàn)第一自然段，說說這段講了什么？17 / 38【小學語文】部編版六年級水平綜合練習上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷(二)時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 按拼音寫漢字。y dnmo dnh r_2. 選擇劃線字正確的讀音。瞭望_（lio lio） 關卡_（qi k）脊梁_（j j） 祭奠_（j ch）碩果_（shu su） 深淵_（yun yn）3. 解釋下面詞語在詩歌聞官軍收河南河北中的意思。青春：妻子：涕： 4. 填字組詞。冷嘲熱_ 眉頭緊_ 言而無_心照料 以禮相_ 良_吉日5. 比一比，再組詞。恢_ 詼_ 妝_ 裝_ 瀾_ 斕_6. 寫近義詞。開拓_ 氣魄_ 俊秀_醇美_ 燦爛_ 清香_7. 課文稻草人中稻草人感情變化的過程是（ ）。A .心痛 著急 高興B .高興 心痛 著急C .高興 著急 心痛D .著急 高興 心痛8. 根據(jù)課文內(nèi)容填空1. （1）索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。用一個或者兩個詞來概括這種美是一種驚險的美，也是一種_的美，還是一種_的美。2. （2）山中訪友一文，作者說山中的一切都是他的朋友，他熱切地跟他們打招呼，他都跟誰打了招呼：_、_、_、_、_、_。文章大量運用了_的手法，從而看出了作者和山中的“朋友”有著_。3. （3）草蟲的村落和山中訪友的作者分別是_、_。9. 寫出下列詞語的反義詞：密集_偉大_驚恐萬狀_10. 把肯定句改成雙重否定句如果我們選擇居住，就要考慮適合的條件。他會遲到的。11. 下面一段話有兩處語病，找出來修改。我國南方有一個美麗的城市香港。她猶如一顆明珠，鑲嵌在世界的東方，被各國人民譽為“東方明珠”的美稱。夏天的香港是風景優(yōu)美的季節(jié)，來自世界各地的人們，可以在這里盡情地享受南海之濱的美麗風光。二、閱讀理解(30分)12. 作文。大自然是我們的好朋友，它以色彩斑斕的美景點染我們的眼睛，燦爛我們的心情，豐富我們的感受你有過親近大自然、感受大自然的經(jīng)歷嗎？試借鑒本單元課文的寫法，寫一篇文章來描述自己的感受。提示：可以寫自己的家鄉(xiāng)，也可以寫自己曾經(jīng)游玩過的風景名勝。注意表達自己的感情。13. 給劃線的字選擇正確的讀音。霧靄（A.i B.i）_眼眶（A.kung B.kung）_鄭重（A.zhng B.zhng）_與世長辭（A.ch B.c）_14. 查字典。“燃”按部首查字法應查_部，再查_畫，讀_。三、寫作(30分)15. 習作：仔細讀課文赤壁之戰(zhàn)第一自然段，說說這段講了什么？19 / 38【小學語文】部編版六年級水平綜合練習上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷(四)時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 看拼音，寫詞語o myn sngjng mxng s cng cng_qio lqn wntn sub j y g_2. 把下面的成語補充完整。例：自（言）自（語）自_自_ 自_自_ 自_自_自_自_ 自_自_ 自_自_3. 寫出反義詞。傍晚_ 美妙_ 立刻_ 悉心_4. 給加橫線的字注音。楚人有鬻盾與矛者_譽之曰_5. 想課文，巧解答。“奶奶!”小女孩兒叫起來，“啊!請把我?guī)ё甙?我知道，火柴一滅，您就會不見的，像那_、_、_一樣，就會不見的！”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”_。_，終亡其酒。通過語文S版六年級上冊第一單元的學習，我們了解了許多童話和寓言故事。其中，稻草人的_給我留下了深刻印象；尼爾斯騎鵝歷險記告訴我們_；刺猬漢斯的故事讓我們明白_；自相矛盾和畫蛇添足分別諷刺了_和_。6. 形近字組詞。隱_ 眼_ 驚_穩(wěn)_ 銀_ 掠_7. 解釋下列詞語。譽莫8. 根據(jù)課文內(nèi)容填空1. （1）索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。用一個或者兩個詞來概括這種美是一種驚險的美，也是一種_的美，還是一種_的美。2. （2）山中訪友一文，作者說山中的一切都是他的朋友，他熱切地跟他們打招呼，他都跟誰打了招呼：_、_、_、_、_、_。文章大量運用了_的手法，從而看出了作者和山中的“朋友”有著_。3. （3）草蟲的村落和山中訪友的作者分別是_、_。9. 我寫的更漂亮。 陀螺 旋轉 暈眩 聚集10. 把肯定句改成雙重否定句如果我們選擇居住，就要考慮適合的條件。他會遲到的。11. 在括號里填上合適的詞語嚴格的_嚴厲的_嚴肅的_嚴明的_嚴峻的_二、閱讀理解(30分)12. 閱讀課文自相矛盾 ， 回答問題。 楚人有鬻盾與矛者，譽之曰：“吾盾之堅，物莫能陷也?！庇肿u其矛曰：“吾矛之利，於物無不陷也?！被蛟唬骸耙宰又?，陷子之盾，何如？”其人弗能應也。夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立。給課文寫一段賞析。13. 課文姥姥的剪紙記敘的主要內(nèi)容是什么？你會總結嗎？14. 讀課文我們愛你啊，中國想一想，“啊，我們愛你，中國!”這句詩在全詩中有什么作用?三、寫作(30分)15. 習作：仔細讀課文大自然的文字想一想建筑工地上挖出了一塊灰色的石頭，你只知道這不過是一塊普通的石頭，可在懂得大自然文字的人看來，它并不普通。它是石灰石，是由碎貝殼造成的。大家都知道貝類是海洋里的居民，可見在遠古時代，現(xiàn)在是城市的這塊地方曾經(jīng)是一片汪洋。建筑工地上挖出的由碎貝殼變成的石灰石告訴我們什么？21 / 38【小學語文】部編版水平綜合練習六年級上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷()時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 按拼音寫漢字。y dnmo dnh r_2. 選擇劃線字正確的讀音。瞭望_（lio lio） 關卡_（qi k）脊梁_（j j） 祭奠_（j ch）碩果_（shu su） 深淵_（yun yn）3. 反義詞積累。懶怠 _ 高興 _ 飽滿 _模糊 _ 唯一 _ 瘦弱 _4. 給下列字注音。 慷_ 瞭_隅_5. 寫出反義詞允許_ 無可奈何_ 急忙_6. 形近字組詞 。矛_ 佛_ 餡_予_ 弗_ 陷_7. 課文稻草人中稻草人感情變化的過程是（ ）。A .心痛 著急 高興B .高興 心痛 著急C .高興 著急 心痛D .著急 高興 心痛8. 用下列詞語造句。雪白翠綠9. 看誰寫的漂亮。 眉頭緊鎖 興高采烈 哭哭啼啼10. 把肯定句改成雙重否定句。我們都舉手贊同。這件事一定得去他辦。11. 把陳述句換成把字句。我吃了兩個饅頭。二、閱讀理解(30分)12. 作文。大自然是我們的好朋友，它以色彩斑斕的美景點染我們的眼睛，燦爛我們的心情，豐富我們的感受你有過親近大自然、感受大自然的經(jīng)歷嗎？試借鑒本單元課文的寫法，寫一篇文章來描述自己的感受。提示：可以寫自己的家鄉(xiāng)，也可以寫自己曾經(jīng)游玩過的風景名勝。注意表達自己的感情。13. 默讀課文我們愛你啊，中國，想一想。課文講述了祖國的哪些可愛之處?14. 讀課文我們愛你啊，中國想一想，“啊，我們愛你，中國!”這句詩在全詩中有什么作用?三、寫作(30分)15. 習作：仔細讀課文赤壁之戰(zhàn)第一自然段，說說這段講了什么？23 / 38【小學語文】部編版水平綜合練習六年級上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷()時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 選擇劃線字的正確讀音。冷嘲熱諷_（fng fng） 不屑一顧_（xi xio） 哭啼_（d t）模樣_（m m） 兌現(xiàn)_（du tu）2. 錯別字診所。找出句中的錯別字，并改正。陡俏的懸崖下，是深深的俠谷，襯托著高山挺拔的身驅。_雷震雨來了，像從天山來了俠客似的。_是什么力量，讓他們這么勤免地奔忙呢？_3. 比一比，再組詞?？蔩 驅_ 禍_竭_ 軀_ 蝸_歇_ 嶇_ 鍋_4. 課文稻草人中稻草人感情變化的過程是（ ）。A .心痛 著急 高興B .高興 心痛 著急C .高興 著急 心痛D .著急 高興 心痛5. 想課文，巧解答?！澳棠?”小女孩兒叫起來，“啊!請把