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報告范文/學(xué)習(xí)報告 上海世博會調(diào)查研究暑期社會實踐報告 上海世博會是20xx年中國發(fā)生的一件大事,其意義與影響力在全國范圍內(nèi)都是巨大的。作為高中生的我們,本著了解當(dāng)前的最新科技發(fā)展動向,激勵自我,積累更多的社會經(jīng)驗,學(xué)習(xí)與人溝通、交流、合作的技巧的目的,決定組織一個暑期社會實踐小分隊,本次實踐活動以上海世博行看家鄉(xiāng)發(fā)展為主題,以調(diào)查訪問、走訪的形式宣傳上海世博會,了解家鄉(xiāng)發(fā)展現(xiàn)狀,并探求世博會帶來的發(fā)展機(jī)遇,更全面的了解社會進(jìn)而服務(wù)社會、回饋社會。通過本次暑期實踐既使我們得到鍛煉,使我們能面對機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。在社會中實踐,用實踐回報社會,融入社會,進(jìn)行深入學(xué)習(xí);在實踐中認(rèn)識自己,奉獻(xiàn)社會,提高素質(zhì),使我們成為新時代合格的高中生。一、活動前期準(zhǔn)備相關(guān)資料準(zhǔn)備:查閱網(wǎng)絡(luò)及報刊搜集了解有關(guān)世博會的相關(guān)信息,了解江蘇省參與世博的方式與力度。20xx上海世博會這是歷年來首次由中國舉辦的世界博覽會,主辦機(jī)構(gòu)預(yù)計吸引世界各地7000萬人次參觀者前往,總投資達(dá)300億人民幣,在世界博覽會史上規(guī)模最大,其主要目標(biāo)是:提高公眾對城市時代中各種挑戰(zhàn)的憂患意識,并提供可能的解決方案;促進(jìn)對城市遺產(chǎn)的保護(hù),使人們更加關(guān)注健康的城市發(fā)展;推廣可持續(xù)的城市發(fā)展理念,成功實踐和創(chuàng)新技術(shù);尋求發(fā)展中國家的可持續(xù)城市發(fā)展模式;促進(jìn)人類社會的交流融合和互相理解。整合資源,謀求發(fā)展,江蘇有機(jī)遇6月13日至17日,以錦繡江蘇,美好家園為主題的中國20xx上海世博會江蘇活動周在上海世博園成功舉辦。這5天的時間,堪稱世博會美妙的江蘇時刻:博大精深、源遠(yuǎn)流長的江蘇文化,與城市、歷史、現(xiàn)實、未來完美地融合在一起,展示在四海賓朋的面前;通過世博會這個平臺, 江蘇與上海,在經(jīng)濟(jì)、技術(shù)和旅游等方面進(jìn)一步加強(qiáng)交流與合作,一批產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)項目將落戶 江蘇,開放、開明、開拓的江蘇張開臂膀,歡迎中外客商前來興業(yè)。2接觸江蘇籍世博志愿者:聯(lián)系人員調(diào)動一切人脈取得江蘇籍志愿者的聯(lián)系方式并分配個人做好聯(lián)系工作,為進(jìn)入園區(qū)調(diào)查做好充分準(zhǔn)備。3調(diào)查資料準(zhǔn)備:以理論聯(lián)系實際,多方面考慮針對調(diào)研對象所要設(shè)計的問題和內(nèi)容。請問您是專程來到上海參觀世博會的嗎?世博會留給您印象最深的場館是哪一個,是為什么呢?您的家鄉(xiāng)有沒有企業(yè)在這次世博會參展?在參觀省市區(qū)聯(lián)合館的時候,有沒有特別留意家鄉(xiāng)館呢?您認(rèn)為參展世博會會不會對家鄉(xiāng)或是企業(yè)的發(fā)展有較大的幫助呢?對世博會展現(xiàn)出的未來科技改變生活,更注重環(huán)保節(jié)能低碳要求的表現(xiàn)有什么感想呢?4聯(lián)系媒體:新聞宣傳通訊員盡量多寫新聞稿以各種形式投稿。二、日程安排7月25號抵達(dá)上海,先搜集了解有關(guān)世博會的相關(guān)信息,接觸江蘇籍世博會志愿者,準(zhǔn)備調(diào)查問卷,討論并具體規(guī)劃次日行程,安排具體任務(wù)。7月26號進(jìn)入世博園區(qū),參觀世博會中國館及各省市場館,尤其是江蘇館,訪問參觀游客,做好調(diào)查記錄。參觀世博園企業(yè)館,了解最新科技,探索未來科學(xué)技術(shù)及經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向。小組成員就各自家鄉(xiāng)發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行討論。對收集的材料進(jìn)行匯總。7月27號返回海門,對世博行作小總結(jié)。走進(jìn)社區(qū),宣傳上海世博,走訪教育局,了解海門市教育發(fā)展方面關(guān)于世博會文化推廣所作的推進(jìn)工作。7月28號走訪海門市各公司,了解其發(fā)展現(xiàn)狀。走訪海門市政府了解經(jīng)濟(jì)發(fā)展政策。7月29號,如有可能,到相關(guān)單位收集有海門市經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面的數(shù)據(jù),并做總結(jié)。最后開會分析調(diào)研結(jié)果,整理數(shù)據(jù)和調(diào)查結(jié)果,做本次實踐的總結(jié),隊員各抒己見,由報告人執(zhí)筆形成書面材料。三、具體實踐內(nèi)容1接觸江蘇籍世博會志愿者7月25日中午,實踐隊員全部抵達(dá)上海,與之前聯(lián)系好的大學(xué)生志愿者碰面,對世博園區(qū)中相關(guān)參觀規(guī)定和各場館參觀人員情況進(jìn)行了解,并討論制定出第二天的參觀路線和調(diào)查計劃,由記錄員專門紀(jì)錄此次準(zhǔn)備活動內(nèi)容。 2參觀世博會中國館及各省市場館,企業(yè)館7月26日早晨,實踐隊成員全部來到世博園1號口排隊等待進(jìn)入園區(qū),有序排隊進(jìn)園之后直接奔赴人流量較大的中國館附近,派專人在排隊的人群中采用隨機(jī)抽取調(diào)查對象的方法進(jìn)行調(diào)查訪問,獨立做好調(diào)查記錄工作,及時進(jìn)行信息反饋,隨時調(diào)整問卷內(nèi)容。下午實踐小組全體隊員又來到世博園區(qū)e片區(qū),參觀企業(yè)館及各案例館,隊員們認(rèn)真觀看了有關(guān)未來生產(chǎn)生活發(fā)展的科技短片,未來生活中融入了更多的科技應(yīng)用,環(huán)保低碳等字眼,大家很受觸動。主題館的參觀,更多環(huán)保創(chuàng)新元素的融入,讓身為高中的我們感到身上的責(zé)任很重,未來需要我們?nèi)崿F(xiàn)。3走進(jìn)社區(qū),宣傳上海世博7月27日上午,實踐隊員返回,走進(jìn)海門市各社區(qū),對世博會及世博會所傳達(dá)的對城市遺產(chǎn)的保護(hù),使人們更加關(guān)注健康的城市發(fā)展;推廣可持續(xù)的城市發(fā)展理念,成功實踐和創(chuàng)新技術(shù)的理念進(jìn)行宣傳,采用張貼宣傳海報,與過往住戶交流的形式派專人進(jìn)行實踐。當(dāng)天下午,隊員們又緊鑼密鼓的來到了海門市教育局,咨詢了解了海門市教育系統(tǒng)對世博會教育發(fā)展方面關(guān)于世博文化推廣所作的推進(jìn)工作。就世博會的主題目標(biāo)提高公眾對“城市時代”中各種挑戰(zhàn)的憂患意識,并提供可能的解決方案對學(xué)生學(xué)習(xí)生活思想方面的影響及教育意義等相關(guān)問題提出探討,得到了工作人員的積極解答,由專人記錄并整理成書面材料。4走訪海門市各大公司及海門市政府7月28日,全體實踐隊員,訪問了辦公室工作人員,了解企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,由專人做好資料整理與記錄。登陸海門市政府工作網(wǎng)站在政務(wù)論壇上與接待人員交流,了解經(jīng)濟(jì)發(fā)展政策和今后的發(fā)展動向。四、實踐成果隊員通過本次實踐深入了解了中國舉辦世博

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