中心小學(xué)三年級(jí)語文上冊(cè)期末試卷.doc

中心小學(xué)2019年秋季學(xué)期期末水平測試卷三年級(jí) 語文 (全卷五個(gè)大題，滿分100分，考試時(shí)間：120分鐘)題號(hào)一二三四五總分得分 得分評(píng)卷人一、 拼音。8%1、看拼音，寫詞語。（5分） xin yn chng sh pn mng zhn bi ( ) ( ) ( ) ( ) w mng mng g zhng g yng qio qio d d ( ) （ ） （ ）2、給下面的多音字選擇正確的讀音，正確的畫“ ”。（3分）處（ch ch）理 歌曲（q q） 數(shù)（sh sh）字茶幾（j j ） 假（ji ji）裝 重（zhng chng）量得分評(píng)卷人二、 字詞。23%1、填一填。（3分）用數(shù)筆畫查字法查“嚼”應(yīng)查（ ）畫，第六畫的是（ ）。用音序查字法查“軟”，應(yīng)查音序（ ），再查音節(jié)（ ），組詞（ ）。2、組詞。（4分）申（）蝌（）卷（）繽（）伸（）科（）奏（）濱（）教（ ） 瞪（ ） 剩（ ） 載（ ）孝（ ） 登（ ） 乘（ ） 栽（ ）3、選詞填空。（4分）發(fā)明發(fā)現(xiàn)（1）你難道沒（）這座城市的發(fā)展變化嗎？（2）叔叔這項(xiàng)（）已經(jīng)申請(qǐng)了專利。 因?yàn)樗?如果就（3） （）他生病了，（）請(qǐng)假。（4） （）我們不努力學(xué)習(xí)，將來（）會(huì)后悔。4、按要求寫詞語。（6分）ABB式的詞語： 描寫夏天的詞語： 含有兩個(gè)數(shù)字的詞語： 5、把下面的詞語補(bǔ)充完整。（4分）張牙（ ）爪 面紅耳（ ） 層林盡（ ） 一（ ）知秋 成群（ ） 隊(duì) 大吃一（ ） 彎彎的（ ） 淙淙地（） 6、比一比，誰的字寫得最端正、最漂亮。（2分）黎 鼻 滴 登 壁 得分評(píng)卷人三、句子。19%1、用下面的詞語組成通順的句子。（4分） （1）盛開 上 野花 的 草地 著 美麗 （2）聲音 許多 的 有 美妙 大自然 2、按要求寫句子。（6分） 我打破了家里的花瓶。 改為“把”字句： 小家伙摔得還挺重。 弟弟笑得 。 池塘里有許許多多數(shù)不清的魚蝦。（請(qǐng)用修改符號(hào)修改）我茫茫然地望著凝神靜氣的像樹一般兀立的父親。（縮句） 3、照樣子，寫句子。（4分） 例：難道她唱的歌不好聽嗎？ 她唱的歌好聽。 難道西沙群島不是鳥的天下嗎？ 例：天空中的星星眼睛一眨一眨的。（仿寫擬人句） 4、按課文原句填空。（5分）牧童騎黃牛，_。 _，頂個(gè)諸葛亮。 兩岸猿聲啼不住，_。仁者愛人， 。 ，芙蓉向臉兩邊開。得分評(píng)卷人四、閱讀理解。30%1、默寫望天門山。（4分） 2、閱讀秋天的雨片段，按要求做題。（12分） 秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的（ ）。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ?！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。 秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告訴大家，冬天快要來了。小喜鵲銜來樹枝（ ），松鼠找來（ ）當(dāng)糧食，小青蛙在加緊（ ），準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。松柏（ ）厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹的葉子（ ）樹媽媽的腳下。它們都在準(zhǔn)備過冬了。 （1）在文中的括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~。（6分） （2）在文中找出關(guān)于描寫顏色的詞語，再抄下來。（2分） _ （3）第一自然段是圍繞哪一句話寫的？抄在橫線上。（2分） _（4）用“ ”畫出文中的一個(gè)比喻句，并仿寫一句。（2分）_3、閱讀下面一段話，按要求做題。（14分) _小豬想找個(gè)朋友玩。這天早晨，它拎著一個(gè)大包出了門，碰見了小猴，就從包里掏出一個(gè)桃子對(duì)小猴說：“ ， ?！毙『镎f：“我不吃你的桃子，也不跟你玩，因?yàn)槟闾珣卸枇??！毙∝i走啊走，又碰見了小牛。它從包里掏出一塊麥餅說：“給你吃麥餅，你跟我一起玩。”小牛說 我不吃你的麥餅 也不跟你玩 因?yàn)槟阕鍪虏粍?dòng)腦筋 忽然，小豬看見小羊從橋上掉進(jìn)河，它趕緊扔下大包，向河邊跑去。小豬跳進(jìn)河里，很快把小羊救上了岸。小猴和小牛跑來。大伙兒都喜歡和小豬做朋友了。小豬真高興。（1）給短文加上標(biāo)題，填在文前橫線上。（2分）（2）在 里加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（2分）（3）在文中找出下列詞語的反義詞。（2分）勤勞-（ ） 討厭-（ ） （4）在文中橫線的空白處填上恰當(dāng)?shù)恼Z句。（2分）（5）因?yàn)樾∝i以前_、_，所以小猴和小牛都不愿和它做朋友。（2分）（6）小豬做了一件什么事，大家才改變了對(duì)它的看法？（2分）_ （7）讀了這篇短文，你明白什么道理？（2分）_得分評(píng)卷人五、習(xí)作。20%1、我們已經(jīng)讀過不少童話故事。請(qǐng)你任選幾種動(dòng)物作為主人公，編一個(gè)童話故事。先想象一下它們之間可能會(huì)發(fā)生什么事，然后寫下來。要求：(1)語句通順，內(nèi)容具體，不少于200字。 ( 2)書寫工整，不寫錯(cuò)別字。2、 題目：記一次課外活動(dòng) 進(jìn)入三年級(jí)學(xué)習(xí)的你，一定參加了不少的課外活動(dòng)吧？哪一次活動(dòng)給你留下的印象最深刻呢？你還記得起那最精