


全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
五年級(jí)語文第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)題及答案班級(jí): 班姓名: 一、基礎(chǔ)知識(shí)1、我會(huì)寫得很規(guī)范(10分) ln qi jin din sh貪 讀 借 污 理q lng kuzng zhu 紋 2、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打“”。(10分)酵母(jio xio)頗(pp)負(fù)盛名漂泊(p b)稀罕(hn han)婀娜(n nu)水滸傳(zhun chun)伴侶(ll)懼(jj)怕支撐(chn chng)過癮(yng yn)3、下列詞語沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )(2分)A 香飄十里 別出心裁 嘔心嚦血 與眾不同B 風(fēng)期雪壓 傾盆大雨 千篇一律 低頭折節(jié)C 天長日久 浮想連翩 如饑似渴 心安理得D 囫圇吞棗 不求甚解 念念不忘 守望相助4、把句子補(bǔ)充完整。(12分)、 ,寒燈獨(dú)夜人。、風(fēng)一更,雪一更, 。、書猶藥也, 。、江南幾度梅花發(fā), 。、課外你一定讀過不少思鄉(xiāng)的詩,請(qǐng)你寫下來。(最少2句)答:答:、句子練練坊我的眼睛急切地尋找那本我讀過的書。(縮句)答:對(duì)違法亂紀(jì)的現(xiàn)象,我們一定要嚴(yán)懲。(改為反問句)答;修改病段(用修改符號(hào))五歲的小松,矮矮的個(gè)子,臉蛋園園的像個(gè)大皮球。別看他年紀(jì)小,卻很聰明。他穿著一件漂亮的海軍服和一頂小海軍帽。腰上系著一根皮帶,皮帶上別了一支“手槍”真是極神氣了。5、在這學(xué)期,我看了不少課外書,我最喜歡的一本書是 ,(1分)因?yàn)?(2分) 你能說說你的讀書方法嗎? (2分). 二、閱讀(27分)(一)(10分)是啊,鶯兒,你要好好保存!這梅花,是我們中國最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開花,她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,華開得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!/幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。/一個(gè)中國人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好!/1、寫出下列句子的修辭方法。(4分)(1)她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的?。?)(2)他們就像這梅花一樣。 ( )2、梅花與 、 被稱為“歲寒三友”。你能寫出描寫梅花的詩句嗎? 。(3分)3、“他們就像這梅花一樣”中的“他們”是指 ,你能寫出幾個(gè)這樣的人嗎?答: (2分)。4、按分好的層次寫出層意。(3分)第一層:_。第二層:_。第三層:_。(二)不動(dòng)筆墨不讀書(19分) 禹強(qiáng)讀小學(xué)的時(shí)候,最怕寫文章,費(fèi)了好大勁,寫出來的作文,老師總是說內(nèi)容(簡單,明了),詞匯(豐富,平淡),她心里非常(難受,后悔)。她的爺爺徐特立知道以后,對(duì)她說:“禹強(qiáng),要想寫好文章,就要多讀多寫。多讀,就要大量地閱讀課外書籍,這樣既可以擴(kuò)大知識(shí)面,增長見識(shí),又可以學(xué)習(xí)別人寫文章的經(jīng)驗(yàn)。多寫,就是要練習(xí)自己的筆頭,肯于(克、刻)苦實(shí)踐。于是,禹強(qiáng)就下工夫多讀。 是報(bào)紙、雜志、小說, 是短篇、中篇、長篇,只要能找到的, 拿來讀??墒牵崞鸸P來寫作文,進(jìn)步卻不大。徐老看到孫女這種學(xué)習(xí)方法,搖著頭對(duì)她說:“你讀書的方法不對(duì),讀書應(yīng)該慢慢地讀,一邊讀,一邊動(dòng)腦筋想一想:這本書講了哪些道理,是怎樣講清楚這些道理的;書上有哪些好的語言、好的描寫,也要想一想。嚴(yán)格地說:有些好的段落,光讀光想還不夠,你們小孩子要能夠背誦才行。另外,還要養(yǎng)成記讀書筆記的習(xí)慣,可以做摘抄,記提要,也要寫心得,記體會(huì),這就是我常說的不動(dòng)筆墨不讀書?!?從那以后,禹強(qiáng)看書的時(shí)候,身邊總帶著一支筆和一個(gè)筆記本,一邊想一邊記。而且,又勤練習(xí)寫作,不久,她的作文成績(居然、果然)提高了。1、讀短文,選擇( )里恰當(dāng)?shù)淖趾驮~。(5分)2、在“ ”里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(3分)3、聯(lián)系上下文,解釋文中帶點(diǎn)字的意思。(3分)“費(fèi)了好大勁”的“費(fèi)”: ; “光讀光想還不夠”的“光”: ;“詞匯貧乏”的“貧”: 。4、用“ ”線劃出具體說“不動(dòng)筆墨不讀書”的語句。(2分)5、根據(jù)徐特立老爺爺?shù)脑?,我們可以知道,要寫好文章必須達(dá)到兩個(gè)條件:這兩個(gè)條件是( )和( ),其中( )必須要做到“動(dòng)筆墨”。 (3分)6、請(qǐng)結(jié)合你的寫作經(jīng)驗(yàn),寫寫你對(duì)徐特立老爺爺?shù)脑挼睦斫猓海?分) 。 三、習(xí)作。(30分)題目:我有一個(gè) 的家家,就是天黑了有父母在燈下等你,并不浪漫卻很溫馨;家,就是冷了有衣服放在床頭,不華貴卻很溫暖;家,就是請(qǐng)先把題目補(bǔ)充完整,再寫一件發(fā)生在家里的表現(xiàn)家庭生活的事情。(不少于400字)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及答案一、基礎(chǔ)知識(shí)1、10分,每個(gè)1分。貪婪 竊讀 借鑒 玷污 梳理 欺凌 饋贈(zèng) 皺紋2、10分,每個(gè)1分。Jio p b han nu zhun l j chng yn3、D 2分4、(1-4各1分,5題2分,6題前兩個(gè)各1分,第三個(gè)6分)落葉他鄉(xiāng)樹 聒碎鄉(xiāng)心夢不成 善讀之可以醫(yī)愚 人在天涯鬢已斑:舉 頭 望 明 月, 低 頭 思 故 鄉(xiāng)。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客, 每逢佳節(jié)倍思親。(只要是課外積累的詩句都可以)我尋找書。對(duì)違法亂紀(jì)的現(xiàn)象,難道我們不應(yīng)嚴(yán)懲嗎?第一句中“園”字寫錯(cuò),“園”應(yīng)改為“圓”; 臉蛋“像個(gè)大皮球”比喻不當(dāng),“大皮球”看出小松的可愛,小小年紀(jì)的小松,臉蛋不僅圓,而且還應(yīng)是白里透紅,像個(gè)“大蘋果”; 第二句話與全段內(nèi)容關(guān)系不密切,從全段看,只是介紹小松的外貌可愛,沒有寫性格特點(diǎn)。這句話應(yīng)刪去。 “穿著”與“一頂小海軍帽”搭配不當(dāng),海軍服可以“穿著”,海軍帽只能“戴著”; “小海軍帽”后面的句號(hào)用錯(cuò),“小海軍帽”后面不應(yīng)斷句,因?yàn)楹竺娴膬?nèi)容還是介紹他的外貌很神氣。句號(hào)應(yīng)改為逗號(hào); 詞序顛倒“極神氣了”應(yīng)改為“神氣極了”。 這段話可以修改為: 五歲的小松,矮矮的個(gè)子,臉蛋圓圓的,像個(gè)大蘋果。他穿著一件漂亮的海軍服,戴著一頂海軍帽,腰上系著一根皮帶,皮帶上別了一支“手槍”,真是神氣極了。 5.略 5分 (1分2分2分)二、閱讀(一)1、2分(1)排比、擬人(2)比喻2、3分 竹、松 折梅逢驛使,寄與隴頭人。墻角數(shù)枝梅, 凌寒獨(dú)自開。(只要是寫梅花的詩句都可以)3、中華民族有氣節(jié)的人物1分,董存瑞,黃繼光等,2分。4、(1)梅花是最有品格,最有靈魂,最有骨氣的。(2)中華民族有許多像梅花那樣的人。(3)中國人要有梅花的秉性。3分(二)1、空洞,貧乏,著急 刻 果然 5分2、無論 還 都 3分 3、略 3分4、還要養(yǎng)成記讀書筆記的習(xí)慣,可以做摘抄,記提要,也要寫心得,記體會(huì) 2分5、多讀,多寫,多寫 3分 6、略 3分三、習(xí)作一類文(2730):切題,思想健康,中心明確,內(nèi)容具體,層次清楚,語句通順,標(biāo)點(diǎn)使用比較正確,錯(cuò)別字少,卷面清潔。二類文(2427):切題,思想健康,中心明確,內(nèi)容比較具體,層次較清楚,語句通順,標(biāo)點(diǎn)使用比較正確,錯(cuò)別字少,卷面整潔。三類文(1824):基本切題,思想健康,中心基本明確,內(nèi)容欠具體,層次不夠清楚,語句基本通順,標(biāo)點(diǎn)使用大體正確,錯(cuò)別
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 超高性能混凝土的創(chuàng)新研究與應(yīng)用進(jìn)展
- 虛擬仿真實(shí)驗(yàn)技術(shù)-第1篇-洞察及研究
- 公用物資使用管理辦法
- 紅心獼猴桃品質(zhì)與環(huán)境因子關(guān)系研究
- 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)灌溉系統(tǒng)智能化管理規(guī)范研究
- 教師職業(yè)角色定位與專業(yè)發(fā)展路徑探究
- 公共財(cái)物授權(quán)管理辦法
- 固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì):理論與實(shí)踐
- 國際金融治理中的主權(quán)邊界問題研究
- 生活藝術(shù)與創(chuàng)意表達(dá)
- 三通四通尺寸數(shù)據(jù)及標(biāo)準(zhǔn)表
- 2025-2030全球及中國管道運(yùn)輸服務(wù)行業(yè)市場現(xiàn)狀供需分析及投資評(píng)估規(guī)劃分析研究報(bào)告
- 安慶市桐城經(jīng)開區(qū)建設(shè)投資集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫2025
- JJF 2244-2025公共機(jī)構(gòu)重點(diǎn)用能單位能源資源計(jì)量審查規(guī)范
- 警犬基地人員管理制度
- 2025年甘肅省建筑安全員B證(項(xiàng)目經(jīng)理)考試題庫
- ICU感控管理分析報(bào)告
- 垃圾分類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目
- 體育賽事中的后勤保障工作
- 建材家居業(yè)商業(yè)計(jì)劃書
- CNAS-CL01-A004:2018 實(shí)驗(yàn)室能力認(rèn)可準(zhǔn)則在醫(yī)療器械檢測領(lǐng)域的應(yīng)用說明
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論