行業(yè)經(jīng)濟論文-高校體育培訓(xùn)市場的特征分析及其開發(fā)對策.doc

行業(yè)經(jīng)濟論文-高校體育培訓(xùn)市場的特征分析及其開發(fā)對策摘要高校體育培訓(xùn)有穩(wěn)定的消費群體、信譽度比較高，如何更好的利用和開發(fā)高校體育資源發(fā)展高校體育培訓(xùn)市場，已成為高校體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一個熱點。本文從高校體育培訓(xùn)市場發(fā)展現(xiàn)狀出發(fā)，對高校體育培訓(xùn)市場開發(fā)的必要性進行了分析。針對高校體育培訓(xùn)市場的特點，提出了開發(fā)高校體育培訓(xùn)市場的對策，為促進高校體育培訓(xùn)市場的發(fā)展提供依據(jù)。關(guān)鍵詞高校體育培訓(xùn)市場目前，體育產(chǎn)業(yè)由于其具有巨大的發(fā)展?jié)摿土己玫陌l(fā)展前景已經(jīng)成為世界發(fā)達國家國民經(jīng)濟新的增長點。體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展即可以滿足人民群眾強身健體的需求，又對調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、擴大內(nèi)需、帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促進就業(yè)和再就業(yè)發(fā)揮積極的作用。而作為體育產(chǎn)業(yè)中的一個主體產(chǎn)業(yè)體育培訓(xùn)業(yè)正悄悄的興起于各大中城市當(dāng)中。一、高校體育培訓(xùn)市場特征分析高校作為一個非贏利機構(gòu)參與到市場經(jīng)濟中去，應(yīng)該來說有很多其自身的特點：1.高校體育培訓(xùn)有穩(wěn)定的消費群體體育消費對象的多少直接影響市場的建立與發(fā)展，高校體育消費對象是人數(shù)眾多的師生員工，構(gòu)成一個龐大的、潛在的、相對穩(wěn)定的消費群體。高校師生業(yè)余時間多，有很多師生愿意在體育活動中度過余暇時間，再加上“健康第一、花錢買健康”的觀念被越來越多的人接受，大多數(shù)高校所在的大中城市，人口相對密集，若向社會開放，將會形成一個穩(wěn)定的社區(qū)體育消費市場，為高校體育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了一個有利環(huán)境。2.高校體育培訓(xùn)市場信譽度比較高高校作為教育機構(gòu)，并且是國家全額撥款的事業(yè)單位，比其他一些私人的體育培訓(xùn)機構(gòu)，有著無可比擬的高信譽度，往往容易得到人們的認(rèn)可。高校舉辦的各類體育培訓(xùn)班，消費者不會對其業(yè)務(wù)資質(zhì)產(chǎn)生疑慮。同時也節(jié)省了很多消費者尋求培訓(xùn)機構(gòu)的時間和精力。高校又擁有大量的體育設(shè)備和體育人才，信息來源也比較權(quán)威，利用業(yè)余時間進行培訓(xùn)，既滿足了社會對體育培訓(xùn)的需求，也節(jié)省了高校資源，為高校創(chuàng)收，應(yīng)該來說，高校培訓(xùn)是真正意義的三贏方式。3.我國高校體育培訓(xùn)市場還不成熟高校體育培訓(xùn)市場應(yīng)是體育主體市場的一部分。但是，由于這一市場還未得到管理部門的重視，社會各界大范圍的進入以及管理的滯后之間的矛盾便顯現(xiàn)出來，使這一市場存在著良莠不分、參差不齊的狀況，因而亟需加強規(guī)范與管理。從長遠(yuǎn)看，隨著人們對體育功能作用認(rèn)識的逐步加深，鍛煉興趣的提高和運動項目職業(yè)化發(fā)展，參與某些項目體育技術(shù)培訓(xùn)活動的人會來越多，這一市場理應(yīng)被納入整個體育市場的范疇。二、高校體育培訓(xùn)市場開發(fā)的必要性分析目前我國的體育培訓(xùn)市場大致可分兩類。一是體育知識培訓(xùn)；二是體育運動技術(shù)培訓(xùn)。其中體育知識培訓(xùn)，高校無疑是最重要培訓(xùn)場所。因為體育知識培訓(xùn)需要場所相對固定，有嚴(yán)格的教學(xué)內(nèi)容要求，有較好的教學(xué)條件和較高水平的師資，其性質(zhì)相當(dāng)于對社會所需的體育專業(yè)人員進行的崗前或上崗培訓(xùn)。而對于體育運動技術(shù)培訓(xùn)，該市場主要是以各運動項目技術(shù)為商品，為滿足社會上不同性別和不同年齡群體在學(xué)習(xí)運動技術(shù)或鍛煉身體等方面的需求而形成的一種專門的服務(wù)行業(yè)。由于高校資源等方面的優(yōu)勢，必然也是其中一個不可或缺的主體，所以開發(fā)高校體育培訓(xùn)市場顯得非常具有必要性。1.高校體育培訓(xùn)對于提高大學(xué)生乃至社會大眾的健康意識很有作用目前，社會上的許多相關(guān)市場屬于個人行為，追求短期利益，沒有長遠(yuǎn)計劃，挫傷了大眾的健身熱情。因此，學(xué)校體育部門要抓住這個有利的機會，積極引導(dǎo)大學(xué)生體育健康意識，培養(yǎng)他們喜歡體育，愛好體育，使他們養(yǎng)成終身堅持體育鍛煉的習(xí)慣，樹立“健康第一”、“花錢買健康”的觀念。加強對體育培訓(xùn)的規(guī)范和管理，讓高校體育培訓(xùn)健康發(fā)展。2.高校條件決定他將作為體育培訓(xùn)的主要戰(zhàn)場隨著社會主義市場經(jīng)濟規(guī)律在我國高校改革中不斷受到重視，在對高校體育資源的經(jīng)費投入中，學(xué)校在利用現(xiàn)有體育資源和再投入時，應(yīng)考慮成本問題，在保證體育教學(xué)和開展學(xué)生課外體育活動需要的前提下，為滿足部分師生和社區(qū)居民的體育需求，以營利為目的，開設(shè)一些器材設(shè)備成本較高，但有市場的體育項目培訓(xùn)班，適當(dāng)收取一定的培訓(xùn)費用，既是對學(xué)校資金投入的一種回報，又能使體育教學(xué)資源得到一定的補充，有利于體育教學(xué)和課外活動的開展，還滿足了部分師生和社區(qū)居民的特殊需求，從而達到學(xué)校體育資源、社區(qū)居民、師生個體的“三贏”目的。所以體育培訓(xùn)應(yīng)充分利用高校體育經(jīng)費資源優(yōu)勢，以此作為社區(qū)體育發(fā)展的重要物質(zhì)保障之一，全面推進全民健身運動的廣泛開展，使越來越多的群眾投入到全民健身運動中。3.體育培訓(xùn)市場的需求量特別是暑假學(xué)生的培訓(xùn)需求增大也特別需要高校積極參與其中比如青少年體育夏令營是很受市場歡迎的品種，由于體育項目的特殊性，受師資力量和場所的限制，多年來這個市場供需一直失衡。每到夏天中小學(xué)生假期來臨，并且由于體育培訓(xùn)市場的需求量增大，使得一些沒有培訓(xùn)條件的機構(gòu)也紛紛因利而上馬。揚州大學(xué)體育學(xué)院潘紹偉副院長指出：體育培訓(xùn)應(yīng)循序漸進，教學(xué)計劃合理科學(xué)；盡管暑期培訓(xùn)是短期的，但對體育設(shè)施要求較高，須選擇有正規(guī)體育設(shè)施的培訓(xùn)場所，例如今年首次面向社會暑期培訓(xùn)的揚大荷花池校區(qū)的體育館屬于國內(nèi)一流設(shè)施；揚大體院的乒乓球培訓(xùn)班在空調(diào)房里采用發(fā)球機教學(xué)；揚大游泳池為國際標(biāo)準(zhǔn)池，采用了循環(huán)水，確保了水質(zhì)。每個培訓(xùn)班應(yīng)該控制合理學(xué)員數(shù)量，游泳班每班30人左右，保證每人5平方米水面訓(xùn)練面積，羽毛球、乒乓球每個教練帶20人為宜。三、高校體育培訓(xùn)市場開發(fā)對策針對高校體育培訓(xùn)市場的特點，我們提出一下開發(fā)對策：1.樹立市場經(jīng)濟觀念對高校體育培訓(xùn)機構(gòu)來說，要贏得生源，拓寬培訓(xùn)市場，不僅要靠公共關(guān)系，還要靠高校教育培訓(xùn)機構(gòu)全體人員的素質(zhì)及其所表現(xiàn)的服務(wù)意識、服務(wù)的知識和能力、服務(wù)的質(zhì)量。高校體育不僅成為終身體育學(xué)習(xí)的示范者。還要理應(yīng)跟上市場經(jīng)濟的發(fā)展規(guī)律。因此，務(wù)必解放思想，樹立市場經(jīng)濟觀念，努力爭取領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同，在合理配置資源的前提下，將體育作為一個特殊領(lǐng)域，放寬政策，搞活市場。2.高校體育培訓(xùn)市場予以正確的營銷定位高校體育市場作為我國體育市場的重要組成部分。但目前與其他主體體育產(chǎn)業(yè)相比，發(fā)展較為緩慢。這一方面說明高校體育市場開發(fā)力度不夠，另一方面說明高校體育市場蘊含著相當(dāng)大的開發(fā)潛力。目標(biāo)市場，就是我們投其所好、為之服務(wù)的消費者。據(jù)調(diào)查顯示，每年我國各高校都有很多學(xué)生參加一些社會健身俱樂部，可見其對體育健身的積極性和熱情。所以我們應(yīng)采取集中性目標(biāo)市場營銷策略，選擇以高校廣大師生員工為主體，以高教園區(qū)及周邊居民為補充，以社會青少年為發(fā)展方向的體育愛好者為目標(biāo)市場，提高市場占有率。3.健全體育培訓(xùn)市場價格機制體育服務(wù)價格是體育服務(wù)市場中體育服務(wù)帶來的非物質(zhì)形態(tài)的特殊使用價值所表現(xiàn)的貨幣形式，它由成本、利潤和稅金三個要素構(gòu)成。當(dāng)前我國體育服務(wù)價格基本實行市場價格的具體構(gòu)成也有所不同。體育培訓(xùn)市場價格=體育培訓(xùn)勞務(wù)費+師資層次附加費+培訓(xùn)物耗費+各種稅費+利潤。對體育培訓(xùn)價格產(chǎn)生重要影響的還有:不同項目或內(nèi)容教學(xué)難易程度；培訓(xùn)時間長短；培訓(xùn)目標(biāo)和要求；培訓(xùn)班招生數(shù)；辦學(xué)設(shè)施等。我國體育服務(wù)價格管理的主要法規(guī)是中華人民共和國價格法和其它法規(guī)中有關(guān)體育服務(wù)價格管理的部分。健全我國體育服務(wù)市場價格機制的措施是:結(jié)合體育服務(wù)市場特點制定相應(yīng)的體育服務(wù)價格政策；在物價、工商、體育、文化等部門的通力協(xié)作下，發(fā)揮報紙、電視等傳媒的作用，對體育服務(wù)價格進行社會監(jiān)督，加大體育服務(wù)市場管理的透明度。隨著我國改革開放的進一步發(fā)展，社會主義市場經(jīng)濟體制的確立，體育市場作為整個市場的組成部分，也得到了充分發(fā)展，這就為高校體育產(chǎn)業(yè)化發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。大力發(fā)展高校體育產(chǎn)業(yè)既是社會發(fā)展的必然要求，也是高校體育主動適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的必然舉措。高校體育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)有著一般體育產(chǎn)業(yè)無法達到和難以替代的優(yōu)勢，只要它遵循產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一般規(guī)律和體育自身發(fā)展的規(guī)律，充分發(fā)揮和合理利用開發(fā)高校體育內(nèi)在和外在的一些有利因素和條件，完全有可能在體育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)中起到動力源泉和龍頭的作用，在社會主義市場經(jīng)濟的大潮中發(fā)揮應(yīng)有的作用。參考文獻：1袁斌:普通高校體育走向市場的探討J.四川體育科學(xué)，2004(6）2柳伯力:有關(guān)體育市