人教版全真競(jìng)賽四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末真題模擬試卷卷(一).docx_第1頁(yè)
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人教版全真競(jìng)賽四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末真題模擬試卷卷(一)時(shí)間:90分鐘 滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。ln zhocn lnrn qicn ynxn _zh hufn xshn imio humn ji_2. 根據(jù)拼音語(yǔ)境寫(xiě)漢字。今天,我們上了一節(jié)好書(shū)tu jin_課,班長(zhǎng)王明對(duì)于動(dòng)物小說(shuō)的介紹贏得了大家的一致h ci_。這些書(shū)籍,不僅向我們mio hu_了一幅幅感人的畫(huà)面,還讓我們感受到了動(dòng)物的zh hu_與情意。原來(lái),人與動(dòng)物之間也可以相處的如此rng qi_。3. 查字典填空。“貫”字用音序查字法先查音序_,再查音節(jié)_。按部首查字法先查部首_,再查_(kāi)畫(huà),第一筆是_?!柏灐弊衷谧值渲杏腥N解釋?zhuān)哼B貫,穿通。舊時(shí)把方孔錢(qián)串在繩子上,每一千個(gè)叫一貫。原籍,出生地。在“橫貫江面”中選_種解釋。4. 選詞填空發(fā)現(xiàn) 展現(xiàn) 洞察 發(fā)明 展示 觀察1. (1)人類(lèi)的_創(chuàng)造,極大地改變了人們的生活。2. (2)從大量的化石中,人們_了恐龍的許多秘密。3. (3)走進(jìn)科技館,_在我們眼前的是一只只栩栩如生的恐龍模型。4. (4)遼西恐龍化石的發(fā)現(xiàn)向世人_了恐龍長(zhǎng)羽毛的證據(jù)。5. (5)近來(lái),你留心_了什么事物?有什么新的發(fā)現(xiàn)?5. 根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1. (1)從前,一個(gè)小村子里有座漂亮的花園。那里,春天_,夏天_,秋天_,冬天_。2. (2)那條白線很快地向我們移來(lái),逐漸拉長(zhǎng),變粗,_。再近些,猶如,浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái);那聲音如同,好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。3. (3)晉朝的大詩(shī)人陶淵明曾這樣勉勵(lì)我們珍惜時(shí)間:_,_。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。4. (4)如果形容20世紀(jì)的偉大成就,可以引用詩(shī)句“_,_”。5. (5)在新的科學(xué)宮里,勝利屬于新型的勇敢的人,他們有_。6. (6)游山西村這首詩(shī)中能表達(dá)“農(nóng)家款待客人時(shí)盡其所有的盛情”的詩(shī)句是“_,_”。當(dāng)遇到困難,窮盡氣力卻一籌莫展時(shí),偶然間解決了問(wèn)題時(shí),人們會(huì)經(jīng)常使用“_,_”這兩句詩(shī)。6. 填空。 1. (1)有志者事_。2. (2)三國(guó)時(shí)期的劉備曾經(jīng)說(shuō)過(guò):勿以_而為之,勿以_而不為。3. (3)_,千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。4. (4)黃鶴樓送孟浩然之廣陵是唐朝詩(shī)人_寫(xiě)的,詩(shī)的最后兩句是:_,_。5. (5)學(xué)習(xí)了_我們知道了在祖國(guó)的西安臨潼有一支“威武之師”,它是享譽(yù)世界的珍貴歷史文物。7. 下列說(shuō)法正確的是( )A .“不勝其煩”和“戰(zhàn)勝敵人”的“勝”都是打敗的意思。B .葉圣陶、王爾德、安徒生和格林兄弟都是外國(guó)童話作家。C .昆蟲(chóng)記是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的作品,它既是科學(xué)著作,又是優(yōu)秀的文學(xué)作品。D .“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”是說(shuō)李白送別孟浩然的時(shí)候,江上船很少,只有他的一艘小船。8. 口語(yǔ)交際小明期中考試的成績(jī)不好。作為他的老師,你應(yīng)該這樣鼓勵(lì)他:_。作為他的家長(zhǎng),你應(yīng)該這樣做:_。作為他的朋友,你應(yīng)該這樣安慰他:_。9. 默寫(xiě)送元二使安西并回答問(wèn)題_,_。_,_。這首詩(shī)的作者是_。后兩句詩(shī)的意思是:_。這首詩(shī)表達(dá)出詩(shī)人對(duì)友人的 _。10. 仿寫(xiě)句子。1. (1)例:如果感到疲勞,它就在家門(mén)口休息一會(huì),頭朝著外面,觸角擺動(dòng)。如果感到疲勞,它就在(未完工的)家門(mén)口休息一會(huì)兒,頭朝著外面,觸角(輕微地)擺動(dòng)。仿:我家門(mén)前菜園邊有幾株?duì)颗;?,_蔓順著_籬笆向上爬,好像給菜園戴上了_花環(huán)。2. (2)例:它屏息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來(lái)不可!仿:_非_不可!11. 爸爸媽媽是你最親近的人,是最疼愛(ài)你的人,請(qǐng)你給爸爸或媽媽寫(xiě)一封信,有什么心里話盡情的給爸爸媽媽說(shuō)吧!請(qǐng)注意書(shū)信的格式。300字左右。二、閱讀理解(30分)12. 閱讀詩(shī)歌,回答問(wèn)題送元二使安西渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。_,_。1. (1)這首詩(shī)是唐代詩(shī)人_寫(xiě)的。2. (2)這是一首_詩(shī)。( )A .送別詩(shī)B .寫(xiě)景詩(shī)C .詠物詩(shī)3. (3)將橫線字的讀音寫(xiě)在橫線上。_朝舍4. (4)詩(shī)中“使”的意思是:_;“浥”的意思是:_。5. (5)將古詩(shī)補(bǔ)充完整并說(shuō)說(shuō)補(bǔ)充詩(shī)句的意思。13. 閱讀下文,回答問(wèn)題智取九龍杯 一次,一位外賓訪問(wèn)中國(guó)后從上?;貒?guó),有關(guān)單位在某大飯店為他準(zhǔn)備了豐盛的宴席。宴會(huì)使用的精致的九龍杯上雕刻著九條飛龍,姿態(tài)各不相同,條條矯健抖擻,鱗(ln)光耀目,口含金珠,酒一入杯,金珠就閃閃滾動(dòng)。這個(gè)外賓非常驚奇,愛(ài)不釋手。酒過(guò)三巡,他倚酒三分醉,順手牽羊把一只九龍杯塞進(jìn)了公文包,但被接待人員看見(jiàn)了。這酒杯是國(guó)寶,一套有36只,少一只豈不可惜。 此時(shí),周總理正在上海,有關(guān)部門(mén)立即向周總理作了匯報(bào)。總理說(shuō):“九龍杯是國(guó)家的寶貝,一定要追回來(lái),但要禮貌,不傷感情地追回來(lái)?!笨偫斫又鴨?wèn):“今天為這位外賓安排了什么活動(dòng)?”有關(guān)人員回答:“宴會(huì)后看雜技表演?!敝芸偫硇α诵φf(shuō):“這就好辦了?!闭f(shuō)完,一一作了安排。 雜技場(chǎng)里燈火通明,外賓正在興高采烈地欣賞著精彩的表演。壓軸(zhu)的節(jié)目是魔術(shù),只見(jiàn)魔術(shù)師擺出三只九龍杯,右手高舉一把“手槍”,只聽(tīng)“嘭”的一聲,三只九龍杯只剩下兩只,另一只不翼而飛了。正在納悶的時(shí)候,魔術(shù)師已走到了前排外賓席前,彬彬有禮地請(qǐng)那位外賓打開(kāi)公文包,輕而易舉地取出了九龍杯。觀眾席上掌聲雷動(dòng),那位外賓真是有口難言。1. (1)引號(hào)的作用主要有:表示引語(yǔ);表示特定稱(chēng)謂;表示特殊含義需要強(qiáng)調(diào);表示否定和諷刺?!笆謽尅币?hào)的作用是_;“嘭”引號(hào)的作用是_。2. (2)“這個(gè)外賓非常驚奇,愛(ài)不釋手?!薄绑@奇”什么?請(qǐng)文中找出來(lái)。3. (3)“九龍杯是國(guó)家的寶貝,一定要追回來(lái),但要禮貌,

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