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本學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 大學(xué)學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃該如何寫呢具有有些內(nèi)容呢下面是小編為大家搜集整理的大學(xué)本學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃歡迎大家閱讀與借鑒希望能夠給你帶來(lái)幫助 常言道:“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”新的一個(gè)學(xué)期的到來(lái)幾門新功課來(lái)到了我們的面前需要我去探索去研究為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識(shí)獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步我特此制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃 一:主要目標(biāo) 爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī)能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)增加文化素養(yǎng)提升自身能力端正學(xué)習(xí)態(tài)度培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促自我勉勵(lì) 二:具體安排 1.堅(jiān)持預(yù)習(xí)堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解能提高聽課效率并且在老師上完一章的內(nèi)容后能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)溫故而知新 2.每周抽一天時(shí)間早起背誦專業(yè)課文 3.每周堅(jiān)持在寢室里自習(xí) 4.堅(jiān)持去校圖書館借書閱書堅(jiān)持完成老師布置的作業(yè)并且做好讀書筆記時(shí)時(shí)復(fù)習(xí) 5.對(duì)于課程知識(shí)要多想多問并且把其中有收獲的部分記入筆記之中常常翻閱 6.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃有一些做得不足的地方下個(gè)月要注意改進(jìn) 7.身為一個(gè)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生對(duì)于數(shù)字的敏感和計(jì)算能力是非常重要的所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多練習(xí)和常常復(fù)習(xí)老師課上教授的知識(shí) 8.爭(zhēng)取利用周末時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)畢竟會(huì)計(jì)專業(yè)也是需要對(duì)英語(yǔ)的熟練和有一口流利的英語(yǔ) 都是也許會(huì)有許多人說(shuō):計(jì)劃趕不上變化尤其是常常因?yàn)闀r(shí)間上的某一些沖突造成一些計(jì)劃的變化因?yàn)榇髮W(xué)的課程問題在大學(xué)里空閑的時(shí)間還是很多的所以對(duì)如何安排時(shí)間的問題我覺得應(yīng)該反省下列幾個(gè)問題: 1.時(shí)間安排問題 (1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo)比如要在多少時(shí)間里完成多少內(nèi)容 (2)學(xué)習(xí)是否常常沒有固定的時(shí)間安排 (3)是否常拖延時(shí)間以至于作業(yè)都無(wú)法按時(shí)完成 (4)學(xué)習(xí)計(jì)劃是否是從來(lái)都只能在開頭的幾天有效 (5)一周學(xué)習(xí)時(shí)間是否不滿10小時(shí) (6)是否把所有的時(shí)問都花在學(xué)習(xí)上了 除了時(shí)間的問題之外我們還要克服的就是注意力的問題和學(xué)習(xí)興趣的問題了都說(shuō)上課認(rèn)真的十分鐘比下課自己復(fù)習(xí)一個(gè)小時(shí)還有效而對(duì)學(xué)習(xí)的興趣也直接或間接影響了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情必不可少的還有學(xué)習(xí)的方法所謂:事半功倍就是如此了所以這三點(diǎn)在計(jì)劃中也是必不可少的 2注意力問題 (1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘 (2)學(xué)習(xí)時(shí)身旁是否常有小說(shuō)、雜志等使我分心的東西 (3)學(xué)習(xí)時(shí)是否常有想入非非的體驗(yàn) (4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí) 3學(xué)習(xí)興趣問題 (1)是否一見書本頭就發(fā)脹 (2)是否只喜歡自己喜歡的專業(yè)課而不喜歡其他課程 (3)是否常需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí) (4)是否從未有意識(shí)地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為 4.學(xué)習(xí)方法問題 (1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來(lái)提高解題能力 (2)是否經(jīng)常采用機(jī)械記憶法 (3)是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過學(xué)習(xí)方法 (4)是否從不向老師請(qǐng)教問題 (5)是否很少主動(dòng)鉆研課外輔助讀物 這些都是我們需要克服的但是因?yàn)閷W(xué)習(xí)是要靠自己自覺的在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進(jìn)入大學(xué)的我們而言也許很多人都會(huì)因此放縱自己但是我們要堅(jiān)信如果在大學(xué)里沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣那么我們的大學(xué)三年生活就等于是浪費(fèi)了的這是人生的黃金時(shí)光我們應(yīng)該努力多學(xué)點(diǎn)東西因此堅(jiān)決執(zhí)行此計(jì)劃鼓勵(lì)自己學(xué)有所成! 計(jì)劃一: 莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了就會(huì)有新的希望產(chǎn)生”新春就是新的企盼、新的希望新的征程新的收獲新學(xué)期新起點(diǎn)新面貌讓我們憧憬更美好的明天讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?追求:是充實(shí)生命的必然途徑時(shí)間就像那無(wú)情的流水流去我在小學(xué)里的五年光陰轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去新的學(xué)期即將來(lái)臨仔細(xì)的回想過去的五年里自己到底做了什么?可也想不起來(lái)難道真要這樣流給母校的是一片空白記憶?不我希望在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻 新學(xué)期到了那么大家一定會(huì)有新的打算我的打算又呢?其實(shí)我的打算和別人一樣就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)認(rèn)真聽老師講課上課要積極發(fā)言不僅如此還要經(jīng)常參加各類活動(dòng)做到這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jī)我知道要做到這些是很難很難的但是只要你堅(jiān)持到底永不退縮那這些又將變得非常容易 我想人的希望是會(huì)隨時(shí)改變的不同的時(shí)間不同的情況下我們每個(gè)人的希望也是不同的在新學(xué)期里我的希望是永遠(yuǎn)記住母校因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)啊同時(shí)我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點(diǎn)事情留下一些美好的東西我想我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的人在一生中不管他成為了什么是名人或是偉人還是極平凡的普通人都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的母校都對(duì)他有著非常深刻的感情我也要做這樣的人 我知道每個(gè)人心里想的是不一樣的因?yàn)槿烁饔兄灸繕?biāo)不同如今我漸漸長(zhǎng)大了我的新目標(biāo)不是做什么偉人也不想當(dāng)什么藝人更不是成為科學(xué)巨人而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué)找到一份穩(wěn)定的工作在自己平凡的崗位上為國(guó)家為社會(huì)作出不平凡的事貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量這就已經(jīng)足夠了 新學(xué)期里人人都有新打算你一定也和我一樣吧讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái)共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧 計(jì)劃二: 一:主要目標(biāo) 爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī)能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)增加文化素養(yǎng)提升自身能力端正學(xué)習(xí)態(tài)度培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促自我勉勵(lì) 二:具體安排 1.堅(jiān)持預(yù)習(xí)堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解能提高聽課效率并且在老師上完一章的內(nèi)容后能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)溫故而知新 2.每周抽一天時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文 3.每周堅(jiān)持到校晚自習(xí) 4.堅(jiān)持去校圖書館借書閱書堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書任務(wù)并且做好讀書筆記 5.對(duì)于課程知識(shí)要多想多問并且把其中有收貨的部分記入筆記之中 6.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃有一些做得不足的地方下個(gè)月要注意改進(jìn) 7.訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào)自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題 8.身為一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生對(duì)于文字的敏感和寫作能力是非常重要的所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆 9.多學(xué)習(xí)一些例如文心雕龍易經(jīng)之類的中國(guó)古文化典籍 10.爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語(yǔ) 當(dāng)度過了4年的高中生活后我?guī)е业膲?mèng)想來(lái)到了現(xiàn)在的學(xué)校不是出于對(duì)現(xiàn)在的知識(shí)渴望也不是想在這方面有所發(fā)展而是出于無(wú)奈在經(jīng)歷了一次高考后我對(duì)學(xué)習(xí)除了恐懼已經(jīng)沒有什么了不想讓自己送走一批又一批的同學(xué)我還是堅(jiān)持來(lái)了 既然來(lái)了我就要過的讓自己滿意所以我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃以致不讓我被以往的同學(xué)落下縱使我沒進(jìn)入理想的學(xué)校但也不應(yīng)該放棄 1:大學(xué)四年一定不能談戀愛只有全身心的投入學(xué)習(xí)才不會(huì)有遺憾 大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì)在這里有不同的人他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬(wàn)別從他們身上能讓我知道要適應(yīng)自己很容易但要做到自己活的開心同時(shí)別人也快樂是一件非常困難的事如果我們想在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上游刃有余那么就必須要處理好人際關(guān)系所以我要在大學(xué)第一件事就是處理好人際關(guān)系留的自由身 2:學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí) 學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)是每個(gè)大學(xué)生必須要做的只有具備熟練的專業(yè)知識(shí)才能讓我在以后的激烈競(jìng)爭(zhēng)中獲得一席之地當(dāng)今社會(huì)是人才的社會(huì)假如在大學(xué)混上四年那么我可能也得到一個(gè)畢業(yè)證但是那樣的話到了工作是仍然是個(gè)落后分子不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來(lái)最起碼的要求是不能讓自己餓死 3:熟練掌握實(shí)驗(yàn)技能 對(duì)于我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)最重要的就是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)在學(xué)的雖然都是一些比較簡(jiǎn)單的但是沒有基礎(chǔ)有會(huì)有以后的發(fā)展呢 4:抓住時(shí)間充分利用 常言說(shuō):“時(shí)間就是生命”利用好每一分鐘就是對(duì)生命的延續(xù)不能馬不停蹄的學(xué)習(xí)也不能時(shí)時(shí)刻刻都做沒有用的事要休息的時(shí)候就要休息這樣才能有精神去做好其他的事情 大一這一年我沒有好好地到機(jī)遇在朦朧玩樂中度過因此甚感后悔沒有腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程特別是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng)擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)提高自己的組織能力和交流技巧為畢業(yè)求職面試練好兵雖 然我很清楚也有參加但并沒有把握好 在大二這一年里既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過渡的準(zhǔn)備將自己的專項(xiàng)轉(zhuǎn)變的更加專業(yè)水平更高這一年要拿到一兩張有分量的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程使自己知識(shí)多元化多參加有益的社會(huì)實(shí)踐義工活動(dòng)嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職多體驗(yàn)不同層次的生活培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感以便適應(yīng)突飛猛進(jìn)的社會(huì) 到大三目標(biāo)既已鎖定該出手時(shí)就出手了或者是大學(xué)最后一年的學(xué)習(xí)了應(yīng)該系統(tǒng)地學(xué)習(xí)將以前的知識(shí)重新歸納地學(xué)習(xí)把未過關(guān)的知識(shí)點(diǎn)弄明白而我們的專項(xiàng)水平也應(yīng)該達(dá)到教師的層次教學(xué)能力應(yīng)有飛躍性的提高多參加各種比賽以及活動(dòng)爭(zhēng)取拿到更多的獎(jiǎng)項(xiàng)及榮譽(yù)除此之外我們更應(yīng)該多到校外參加實(shí)踐活動(dòng)多與社會(huì)接觸多與人交際以便了解社會(huì)形勢(shì)更好適應(yīng)社會(huì)更好地就業(yè) 大四要進(jìn)行為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)將對(duì)我們進(jìn)行真正的考驗(yàn)必須搞好這次的實(shí)習(xí)積累好的經(jīng)驗(yàn)為求職而作好準(zhǔn)備其次是編寫好個(gè)人求職材料進(jìn)軍招聘活動(dòng)多到校外參加實(shí)踐多上求職網(wǎng)站和論壇這樣自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得這是對(duì)你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn)是一份重任絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去如果能被評(píng)上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己計(jì)劃的相信大四就是我的收獲的季節(jié) 生活上在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用我要合理地安排作息時(shí)間形成良好的作息制度;還要進(jìn)行強(qiáng)度的體育鍛煉和適當(dāng)?shù)奈膴驶顒?dòng);要保證合理的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;絕不會(huì)養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認(rèn)真聽課和記錄詳細(xì)的筆記最主要是學(xué)會(huì)如何自學(xué)提高自己的學(xué)習(xí)能力 在大學(xué)期間我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識(shí)而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上和學(xué)習(xí)做人上一個(gè)人貴在知道自己應(yīng)該去干什么明其志方能知所赴學(xué)校提供的平臺(tái)是許多專家的共同認(rèn)可的適合大部分同學(xué)的需要然我自己應(yīng)該更清楚自己的實(shí)際需要在學(xué)的課程上有所側(cè)重有所安排另外選學(xué)一些對(duì)自己有價(jià)值、有益處的課程?這將更具個(gè)性化更能挖掘自己的潛力 大學(xué)同樣是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)性和施展才華的大舞臺(tái)我們要好好把握利用它許多大一沒有從事任何社會(huì)工作的同學(xué)到了大二、大三就很難加入學(xué)生會(huì)、團(tuán)委等等為什么呢?就是這個(gè)道理我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個(gè)機(jī)會(huì)充分鍛煉自己的工作能力我們應(yīng)該多點(diǎn)參加工作和活動(dòng)加強(qiáng)培養(yǎng)我們的能力充分發(fā)揮我們的潛能 大學(xué)課余生活豐富多彩思源湖畔、光彪樓里時(shí)時(shí)飄來(lái).各類大小社團(tuán)所推出的活動(dòng)絡(luò)繹不絕只要你在校園逛逛回寢室時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報(bào)、傳單我們可以有選擇地參加一些社團(tuán)這樣可以幫助我緩解學(xué)習(xí)的壓力舒緩自己情緒又可以廣交朋友走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份對(duì)將來(lái)人生多元化有百利 我上高中時(shí)的理想大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大但那時(shí)只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很美好的現(xiàn)在明白了也認(rèn)清了并開始慢慢適應(yīng)了我想大學(xué)終究是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方所以學(xué)習(xí)還是第一位這四年中一定要把學(xué)習(xí)抓好尤其是對(duì)自己感興趣的學(xué)科要好好學(xué)好興趣決定動(dòng)力我就是對(duì)很多事都提不起興趣才會(huì)缺少很多的動(dòng)力總之大學(xué)生涯不一定
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