秋季學(xué)期教育工作計(jì)劃.doc

秋季學(xué)期教育工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想：以十六大精神為動(dòng)力以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針以教育科研為龍頭以課程改革為基本依托以課堂教學(xué)為突破口以管理評(píng)價(jià)改革為保障進(jìn)一步發(fā)揮教導(dǎo)處的科研導(dǎo)向教研示范理論指導(dǎo)決策咨詢教學(xué)管理和質(zhì)量監(jiān)督的重要作用進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革提高科研含量大膽創(chuàng)新堅(jiān)持“規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益”相統(tǒng)一相協(xié)調(diào)的發(fā)展思想以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者為立足點(diǎn)開展教育教學(xué)工作盡一切努力把我校的教學(xué)質(zhì)量推上一個(gè)新臺(tái)階二、工作目標(biāo)：1、認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大精神更新觀念轉(zhuǎn)變角色學(xué)習(xí)新理念運(yùn)用新課標(biāo)理論實(shí)施新教法提高成績(jī)努力把我校教育教學(xué)成績(jī)推上新臺(tái)階2、加大教學(xué)改革力度提高課堂教學(xué)效果要從開展課堂改革入手向40分鐘要質(zhì)量提高課堂教學(xué)的內(nèi)容和質(zhì)量落實(shí)“兩個(gè)一手抓”就是“一手抓教師一手抓學(xué)生”實(shí)現(xiàn)師生素質(zhì)同步提高3、舉行校級(jí)教研活動(dòng)20節(jié)以上要求教師每人擔(dān)任1節(jié)研究課開展教研活動(dòng)時(shí)要做好各種記錄較成功的課例要進(jìn)行學(xué)習(xí)推廣使全校上下形成濃厚的教研氛圍4、以十月份的“質(zhì)量月”為契機(jī)、為動(dòng)力加大教研教改創(chuàng)新力度鼓勵(lì)教師積極撰寫教學(xué)論文全校力爭(zhēng)有5篇論文獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)有2節(jié)以上優(yōu)質(zhì)課或優(yōu)秀教案向上一級(jí)上送5、教學(xué)成績(jī)要有較大的提高一至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的單、雙科期末考試成績(jī)要求全部達(dá)到鎮(zhèn)平均積分三、主要措施：（一）、加大課堂教學(xué)改革力度積極提高課堂教學(xué)質(zhì)量閱讀了以上秋季學(xué)期教育工作計(jì)劃本站編輯還為您推薦更多相關(guān)文章：工作計(jì)劃?rùn)谀?、課堂教學(xué)要始終堅(jiān)持以學(xué)生為主體教師為主導(dǎo)練習(xí)為主線讓全體學(xué)生參與教學(xué)的全過(guò)程堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué)讓學(xué)生在每節(jié)課中都能掌握基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)會(huì)基本技能理清基本思路并能提出基本規(guī)律每節(jié)課要留有一半以上的時(shí)間給學(xué)生讓學(xué)生能自主地去提出問(wèn)題和解決問(wèn)題2、到今年秋季學(xué)期全縣小學(xué)一、二年級(jí)全部使用江蘇版實(shí)驗(yàn)教材對(duì)于新教材的使用和課程改革是一項(xiàng)十分復(fù)雜的工程為此我們要專門成立教研組負(fù)責(zé)本校實(shí)驗(yàn)工作的管理和實(shí)施鼓勵(lì)、支持、幫助一、二年級(jí)教師創(chuàng)造性地實(shí)施新課程學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入一線及時(shí)研究解決課改教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題促進(jìn)課程改革的順利開展3、要結(jié)合我校的實(shí)際通過(guò)多種途徑組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓教師從觀念上、思想上、行動(dòng)上“走進(jìn)新課程”4、要繼續(xù)開展“教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)月”每一項(xiàng)教研工作要制訂好活動(dòng)計(jì)劃要求教師人人參與教研活動(dòng)教師每人至少上一節(jié)研究課學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要精心組織全程參與每學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課不少于25節(jié)一般教師不少于15節(jié)骨干教師不少于20節(jié)聽(tīng)課后要開展“22”評(píng)課活動(dòng)通過(guò)開展質(zhì)量活動(dòng)月讓老師互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短使課堂教學(xué)逐步達(dá)到“大容量、快節(jié)湊、新手段、高效率”的要求（二）狠抓教學(xué)常規(guī)工作是教師完成教學(xué)任務(wù)的主要途徑也是提高教學(xué)質(zhì)量的必由之路對(duì)此本學(xué)期我們要做到：1、制訂切實(shí)可行的工作計(jì)劃各科任教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和深入鉆研教材并依照學(xué)生實(shí)際制訂切實(shí)可行的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃包括有明確的教學(xué)目的教學(xué)重、難點(diǎn)教學(xué)進(jìn)度以及具體的教學(xué)措施和方法只有制訂及按工作計(jì)劃實(shí)施才能保證教學(xué)工作有條不紊卓有成效地進(jìn)行2、抓好備課工作要求教師深入研究教學(xué)大綱和教材及有關(guān)參考資料按時(shí)寫好備課教案不打無(wú)準(zhǔn)備之仗3、抓緊抓好作業(yè)的布置與批改一環(huán)作業(yè)的內(nèi)容要符合教學(xué)大綱和教材的要求目的明確落實(shí)“雙基”培養(yǎng)能力；作業(yè)要精選份量要適當(dāng)難度適中批改要精細(xì)、及時(shí)每次作業(yè)批改要注明批改日期有練習(xí)冊(cè)的科目要講評(píng)結(jié)合做好輔導(dǎo)批改作業(yè)時(shí)應(yīng)根據(jù)學(xué)科、年級(jí)的不同靈活運(yùn)用不同的形式精心做好作業(yè)評(píng)講工作指點(diǎn)方法以提高其能力4、建立完善的教學(xué)常規(guī)工作檢查缺席教導(dǎo)處對(duì)各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)工作要經(jīng)常進(jìn)行檢查、督促對(duì)教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行、備課、作業(yè)、輔導(dǎo)、單元測(cè)試（每單元測(cè)試題要及時(shí)測(cè)試實(shí)行全收全改）等方面組織教研組長(zhǎng)進(jìn)行不定期檢查；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以上級(jí)教育部門的課堂教學(xué)評(píng)估缺席為指導(dǎo)深入課堂聽(tīng)課檢查和掌握教師的上課情況加強(qiáng)督促和指導(dǎo)（三）加強(qiáng)學(xué)習(xí)努力提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)1、在新的學(xué)期里學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要繼續(xù)帶頭鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)提高管理效益教師在教學(xué)中要轉(zhuǎn)變觀念大膽創(chuàng)新要學(xué)習(xí)新課程理念和新的教學(xué)方法努力提高教育教學(xué)質(zhì)量真正做到聚精會(huì)神搞教學(xué)一心一意謀發(fā)展2、各科任教師要練好教研、科研基本功加強(qiáng)“一話”、“一畫”、“三筆字”的訓(xùn)練3、學(xué)校每周組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不少于2小時(shí)4、教師平時(shí)要加強(qiáng)自學(xué)及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外、教育教學(xué)新動(dòng)態(tài)5、抓好教師的繼續(xù)教育積極配合上級(jí)有關(guān)部門做好骨干教師學(xué)歷和整體素質(zhì)（四）加強(qiáng)學(xué)校教育設(shè)施和設(shè)備的管理和使用1、抓好學(xué)校教學(xué)儀器的使用和管理根據(jù)教學(xué)的需要做好實(shí)驗(yàn)提高教學(xué)質(zhì)量在課堂教學(xué)中各教師要充分使用好已有教具和儀器利用好功能室教學(xué)2、圖書室的開放必須正常要有專人進(jìn)行管理圖書的借還要作好借記手續(xù)管理人員要經(jīng)常對(duì)圖書的借還情況進(jìn)行檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理3、體育器械的管理使用要規(guī)范、科學(xué)要寫好借還登記表上完體育課后要將借出的體育器械一一歸還將損失降低到最低限度（五）積極開展第二課堂活動(dòng)利用課余時(shí)間及班、隊(duì)活動(dòng)時(shí)間積極開展第二課堂活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣提高學(xué)生的技能組織書畫興趣小組成小歌詠、籃球、寫作興趣小組等活躍校園氣氛（六）抓好少先隊(duì)工作充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用重視少先隊(duì)工作結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展少先隊(duì)活動(dòng)努力創(chuàng)建紅領(lǐng)巾班、紅領(lǐng)巾學(xué)校(七)做好體育衛(wèi)生工作和文藝工作繼續(xù)貫徹學(xué)校體育衛(wèi)生工作兩個(gè)條例抓好學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行)的實(shí)施積極開展學(xué)校師生健身活動(dòng)搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作(八)抓好幼兒教育和學(xué)前教育工作(九)其他1、對(duì)學(xué)生的期中、期末考試進(jìn)行一定的物質(zhì)和精神鼓勵(lì)期末由學(xué)生評(píng)選出“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”、“文明班級(jí)”等對(duì)各先進(jìn)個(gè)人和雧進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì) 一、指導(dǎo)思想：以十六大精神為動(dòng)力以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針以教育科研為龍頭以課程改革為基本依托以課堂教學(xué)為突破口以管理評(píng)價(jià)改革為保障進(jìn)一步發(fā)揮教導(dǎo)處的科研導(dǎo)向教研示范理論指導(dǎo)決策咨詢教學(xué)管理和質(zhì)量監(jiān)督的重要作用進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革提高科研含量大膽創(chuàng)新堅(jiān)持“規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益”相統(tǒng)一相協(xié)調(diào)的發(fā)展思想以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者為立足點(diǎn)開展教育教學(xué)工作盡一切努力把我校的教學(xué)質(zhì)量推上一個(gè)新臺(tái)階二、工作目標(biāo)：1、認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大精神更新觀念轉(zhuǎn)變角色學(xué)習(xí)新理念運(yùn)用新課標(biāo)理論實(shí)施新教法提高成績(jī)努力把我校教育教學(xué)成績(jī)推上新臺(tái)階2、加大教學(xué)改革力度提高課堂教學(xué)效果要從開展課堂改革入手向40分鐘要質(zhì)量提高課堂教學(xué)的內(nèi)容和質(zhì)量落實(shí)“兩個(gè)一手抓”就是“一手抓教師一手抓學(xué)生”實(shí)現(xiàn)師生素質(zhì)同步提高3、舉行校級(jí)教研活動(dòng)20節(jié)以上要求教師每人擔(dān)任1節(jié)研究課開展教研活動(dòng)時(shí)要做好各種記錄較成功的課例要進(jìn)行學(xué)習(xí)推廣使全校上下形成濃厚的教研氛圍4、以十月份的“質(zhì)量月”為契機(jī)、為動(dòng)力加大教研教改創(chuàng)新力度鼓勵(lì)教師積極撰寫教學(xué)論文全校力爭(zhēng)有5篇論文獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)有2節(jié)以上優(yōu)質(zhì)課或優(yōu)秀教案向上一級(jí)上送5、教學(xué)成績(jī)要有較大的提高一至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的單、雙科期末考試成績(jī)要求全部達(dá)到鎮(zhèn)平均積分三、主要措施：（一）、加大課堂教學(xué)改革力度積極提高課堂教學(xué)質(zhì)量閱讀了以上秋季學(xué)期教育工作計(jì)劃本站編輯還為您推薦更多相關(guān)文章：工作計(jì)劃?rùn)谀?、課堂教學(xué)要始終堅(jiān)持以學(xué)生為主體教師為主導(dǎo)練習(xí)為主線讓全體學(xué)生參與教學(xué)的全過(guò)程堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué)讓學(xué)生在每節(jié)課中都能掌握基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)會(huì)基本技能理清基本思路并能提出基本規(guī)律每節(jié)課要留有一半以上的時(shí)間給學(xué)生讓學(xué)生能自主地去提出問(wèn)題和解決問(wèn)題2、到今年秋季學(xué)期全縣小學(xué)一、二年級(jí)全部使用江蘇版實(shí)驗(yàn)教材對(duì)于新教材的使用和課程改革是一項(xiàng)十分復(fù)雜的工程為此我們要專門成立教研組負(fù)責(zé)本校實(shí)驗(yàn)工作的管理和實(shí)施鼓勵(lì)、支持、幫助一、二年級(jí)教師創(chuàng)造性地實(shí)施新課程學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入一線及時(shí)研究解決課改教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題促進(jìn)課程改革的順利開展3、要結(jié)合我校的實(shí)際通過(guò)多種途徑組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓教師從觀念上、思想上、行動(dòng)上“走進(jìn)新課程”4、要繼續(xù)開展“教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)月”每一項(xiàng)教研工作要制訂好活動(dòng)計(jì)劃要求教師人人參與教研活動(dòng)教師每人至少上一節(jié)研究課學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要精心組織全程參與每學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課不少于25節(jié)一般教師不少于15節(jié)骨干教師不少于20節(jié)聽(tīng)課后要開展“22”評(píng)課活動(dòng)通過(guò)開展質(zhì)量活動(dòng)月讓老師互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短使課堂教學(xué)逐步達(dá)到“大容量、快節(jié)湊、新手段、高效率”的要求（二）狠抓教學(xué)常規(guī)工作是教師完成教學(xué)任務(wù)的主要途徑也是提高教學(xué)質(zhì)量的必由之路對(duì)此本學(xué)期我們要做到：1、制訂切實(shí)可行的工作計(jì)劃各科任教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和深入鉆研教材并依照學(xué)生實(shí)際制訂切實(shí)可行的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃包括有明確的教學(xué)目的教學(xué)重、難點(diǎn)教學(xué)進(jìn)度以及具體的教學(xué)措施和方法只有制訂及按工作計(jì)劃實(shí)施才能保證教學(xué)工作有條不紊卓有成效地進(jìn)行2、抓好備課工作要求教師深入研究教學(xué)大綱和教材及有關(guān)參考資料按時(shí)寫好備課教案不打無(wú)準(zhǔn)備之仗3、抓緊抓好作業(yè)的布置與批改一環(huán)作業(yè)的內(nèi)容要符合教學(xué)大綱和教材的要求目的明確落實(shí)“雙基”培養(yǎng)能力；作業(yè)要精選份量要適當(dāng)難度適中批改要精細(xì)、及時(shí)每次作業(yè)批改要注明批改日期有練習(xí)冊(cè)的科目要講評(píng)結(jié)合做好輔導(dǎo)批改作業(yè)時(shí)應(yīng)根據(jù)學(xué)科、年級(jí)的不同靈活運(yùn)用不同的形式精心做好作業(yè)評(píng)講工作指點(diǎn)方法以提高其能力4、建立完善的教學(xué)常規(guī)工作檢查缺席教導(dǎo)處對(duì)各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)工作要經(jīng)常進(jìn)行檢查、督促對(duì)教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行、備課、作業(yè)、輔導(dǎo)、單元測(cè)試（每單元測(cè)試題要及時(shí)測(cè)試實(shí)行全收全改）等方面組織教研組長(zhǎng)進(jìn)行不定期檢查；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以上級(jí)教育部門的課堂教學(xué)評(píng)估缺席為指導(dǎo)深入課堂聽(tīng)課檢查和掌握教師的上課情況加強(qiáng)督促和指導(dǎo)（三）加強(qiáng)學(xué)習(xí)努力提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)1、在新的學(xué)期里學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要繼續(xù)帶頭鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)提高管理效益教師在教學(xué)中要轉(zhuǎn)變觀念大膽創(chuàng)新要學(xué)習(xí)新課程理念和新的教學(xué)方法努力提高教育教學(xué)質(zhì)量真正做到聚精會(huì)神搞教學(xué)一心一意謀發(fā)展2、各科任教師要練好教研、科研基本功加強(qiáng)“一話”、“一畫”、“三筆字”的訓(xùn)練3、學(xué)校每周組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不少于2小時(shí)4、教師平時(shí)要加強(qiáng)自學(xué)及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外、教育教學(xué)新動(dòng)態(tài)5、抓好教師的繼續(xù)教育積極配合上級(jí)有關(guān)部門做好骨干教師學(xué)歷和整體素質(zhì)（四）加強(qiáng)學(xué)校教育設(shè)施和設(shè)備的管理和使用1、抓好學(xué)校教學(xué)儀器的使用和管理根據(jù)教學(xué)的需要做好實(shí)驗(yàn)提高教學(xué)質(zhì)量在課堂教學(xué)中各教師要充分使用好已有教具和儀器利用好功能室教學(xué)2、圖書室的開放必須正常要有專人進(jìn)行管理圖書的借還要作好借記手續(xù)管理人員要經(jīng)常對(duì)圖書的借還情況進(jìn)行檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理3、體育器械的管理使用要規(guī)范、科學(xué)要寫好借還登記表上完體育課后要將借出的體育器械一一歸還將損失降低到最低限度（五）積極開展第二課堂活動(dòng)利用課余時(shí)間及班、隊(duì)活動(dòng)時(shí)間積極開展第二課堂活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣提高學(xué)生的技能組織書畫興趣小組成小歌詠、籃球、寫作興趣小組等活躍校園