大班本學(xué)期的工作計(jì)劃.doc

大班本學(xué)期的工作計(jì)劃 前言：新學(xué)期開始了我們本著同一個(gè)目標(biāo):讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童 幼兒園大班學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 一、班級(jí)情況分析及工作重點(diǎn) 由于本班是大班再過(guò)幾個(gè)月孩子就要上學(xué)前班意味著他們將跨入以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)學(xué)習(xí)階段在這一階段孩子的各方面都將發(fā)生很大的變化面對(duì)一個(gè)全新的未來(lái)無(wú)論是孩子還是家長(zhǎng)心中都會(huì)有一些緊張和憂慮根據(jù)本班實(shí)際情況我班幼兒在常規(guī)習(xí)慣方面較弱針對(duì)以上情況本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo)通過(guò)把教育教學(xué)活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來(lái)讓幼兒得到全方位的發(fā)展 二、幼兒發(fā)展目標(biāo) (一)健康領(lǐng)域 1、適應(yīng)幼兒園的集體生活情緒基本愉快 2、獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁穿脫的衣褲、鞋正確引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)疊被子 3、了解簡(jiǎn)單的衛(wèi)生知識(shí)愿意接受健康檢查懂得自我安全保護(hù) 4、愿意和同伴參加體育活動(dòng) (二)語(yǔ)言領(lǐng)域 1、堅(jiān)持用普通話與人交流表達(dá)自己的喜好與需求 2、學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣 3、喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感受養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣 (三)社會(huì)領(lǐng)域 1、按時(shí)來(lái)園能積極參加幼兒園的活動(dòng)有事要做到向老師請(qǐng)假 2、樂意和同伴一起游戲嘗試學(xué)習(xí)分享等待體驗(yàn)其中的快樂 3、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn)學(xué)習(xí)關(guān)心他人學(xué)習(xí)求助和感謝 4、學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示在集體生活中遵守基本規(guī)則 (四)科學(xué)領(lǐng)域 1、在成人引導(dǎo)下學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物 2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象 3、喜歡操作、擺弄 4、親近大自然喜愛與學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的植物動(dòng)物 (五)藝術(shù)領(lǐng)域 1、在成人引導(dǎo)下能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木小動(dòng)物等美的事物并產(chǎn)生愉悅的情緒 2、喜歡聽音樂能借助動(dòng)作語(yǔ)言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受 3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)用畫、剪、貼、撕等技能表現(xiàn)自己對(duì)美的認(rèn)識(shí) 4、用自然的聲音唱歌用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演、做律動(dòng)喜歡打擊樂活動(dòng)喜歡和老師、同伴一起做音樂游戲 三、教育教學(xué)工作 1、做好新學(xué)期幼兒返園的情緒安撫工作 (1)做好家園聯(lián)系工作更好的了解幼兒在家情況以便展開教育工作發(fā)現(xiàn)孩子有不穩(wěn)定情緒的時(shí)候做到主動(dòng)和家長(zhǎng)溝通家訪及時(shí)反映孩子的在園情況 (2)給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境 (3)教師以親切、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子吸引鼓勵(lì)幼兒來(lái)園 2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī)提高生活自理能力做到生活有序 (1)正確使用自己的標(biāo)記; (2)用正確的方法洗手; (3)能安靜午睡不吵醒別人; (4)養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣 3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī) (1)愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng)注意力集中; (2)愛護(hù)幼兒園的玩具不與人爭(zhēng)搶; (3)能將玩具歸類收好; (4)學(xué)習(xí)看書的正確方式培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣 4、深入實(shí)踐園本課程將主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行從他們的興趣入手讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn)提高綜合能力 5、注重活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的計(jì)劃做到學(xué)習(xí)有序在活動(dòng)時(shí)教師將加強(qiáng)對(duì)孩子的觀察與記錄及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、了解孩子 6、豐富幼兒一日生活充分利用每天的間隙時(shí)間豐富音樂活動(dòng)和語(yǔ)言活動(dòng)的形式 四、衛(wèi)生保健工作 在衛(wèi)生保健工作中我們將做到嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧將幼兒的身心健康放在首位給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境堅(jiān)決杜絕傳染病的流行照顧好生病的孩子定時(shí)定量給幼兒喂藥保證班級(jí)幼兒的出勤率與此同時(shí)堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng)給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉悅的環(huán)境建立良好的師生關(guān)系將幼兒生理與心理結(jié)合起來(lái)促進(jìn)幼兒的身心健康真正做到保教合一 五、家長(zhǎng)工作 在本學(xué)期的家長(zhǎng)工作我班重點(diǎn)以“尊重家長(zhǎng)”為原則提高教師的“服務(wù)意識(shí)”加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通我班將努力做好以下工作: (1)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與溝通電話、家訪以及接送時(shí)的交談等形式了解每位孩子的興趣和愛好以及家長(zhǎng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng) (2)按時(shí)更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容讓家長(zhǎng)及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容取得家長(zhǎng)的支持配合并不斷向家長(zhǎng)提供新的幼教信息 (3)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加親子活動(dòng)參與助教發(fā)揮家長(zhǎng)的作用 我們班級(jí)的老師將共同努力帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)生活讓他們快樂成長(zhǎng)幸福生活健康快樂的過(guò)好童年 幼兒園大班學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活大部分孩子已初步樹立自我動(dòng)手的意識(shí)同時(shí)社會(huì)交往能力、學(xué)習(xí)生活常規(guī)已初步建立但孩子還存在動(dòng)手意識(shí)弱、動(dòng)手能力差和依賴性強(qiáng)以及缺乏交往技巧、語(yǔ)言表達(dá)弱等不足而本學(xué)期剛進(jìn)來(lái)的新生總體存在情緒不穩(wěn)定比較難融入集體活動(dòng)沒有形成規(guī)則意識(shí)集體活動(dòng)的時(shí)候喜歡自由的單獨(dú)活動(dòng)的狀況這些孩子之間雖然存在著個(gè)體差異但是相信通過(guò)一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步為了更好的完成的工作提高保教質(zhì)量將綱要精神貫徹到一日活動(dòng)中促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(zhǎng)現(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃如下： 本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真貫徹“新綱要”的精神堅(jiān)持以幼兒園的園務(wù)工作計(jì)劃為指導(dǎo)在日常的活動(dòng)中我們將從觀察、了解每一個(gè)孩子入手努力為孩子們營(yíng)造寬松、和諧、平等、互動(dòng)的活動(dòng)環(huán)境促進(jìn)其健康、自由、快樂地發(fā)展幼兒教育指導(dǎo)綱要精神從過(guò)去權(quán)威式的組織者講授者轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒?dòng)的伙伴式的支持者合作者和引導(dǎo)者根據(jù)我班幼兒的實(shí)際情況和年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)組織生動(dòng)有趣的教學(xué)計(jì)劃為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍 (一)合理安排日常教育教學(xué)活動(dòng)具體措施 1、制定適合我班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃和班務(wù)計(jì)劃 2、創(chuàng)造和諧寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展 3、根據(jù)幼兒對(duì)游戲的愛好充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式在對(duì)幼兒感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作手眼協(xié)調(diào)同時(shí)幫助幼兒認(rèn)識(shí)一些基本圖形并會(huì)嘗試圖形的匹配 4、教師在活動(dòng)實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(包括活動(dòng)材料的準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)的準(zhǔn)備)幼兒的操作材料根據(jù)能力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備 (二)鍛煉幼兒身體促進(jìn)其身心全面健康發(fā)展的具體措施： 1、在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每天二小時(shí)的戶外活動(dòng)的時(shí)間 2、每個(gè)幼兒能隨著音樂愉快地、精神飽滿地做早操 3、注重平時(shí)的觀察讓幼兒在走跑跳平衡等方面有所發(fā)展和提高 (三)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理形成良好常規(guī);具體措施如下： 1、根據(jù)本班的情況以幼兒園班級(jí)管理為指導(dǎo)制訂合理、科學(xué)的班務(wù)工作計(jì)劃并保證在日常工作中逐步落實(shí)幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣 2、運(yùn)用標(biāo)記故事等形式讓幼兒明確一日要求繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī) 3、積極配合幼兒園任務(wù)開展各項(xiàng)工作 (四)安全教育 1、注意個(gè)體差異鼓勵(lì)個(gè)別膽小、缺乏主動(dòng)性的幼兒積極參加活動(dòng) 2、用一些廢舊材料制作一些體育活動(dòng)器械豐富幼兒體育活動(dòng)內(nèi)容 3、會(huì)根據(jù)天氣的變化自動(dòng)增添衣物不在尖銳物邊追逐注意安全 (五)做好家長(zhǎng)工作取得家長(zhǎng)信任、配合的具體措施： 開學(xué)后利用接送幼兒的機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)溝通了解幼兒