中學(xué)實(shí)習(xí)管理計(jì)劃寫.doc

中學(xué)實(shí)習(xí)管理計(jì)劃寫 教育實(shí)習(xí)是本學(xué)期工作的重要內(nèi)容是師范教育的重要組成部分是師范教育貫徹理論與實(shí)踐相結(jié)合原則的體現(xiàn)是培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)需要的合格教師的重要環(huán)節(jié)通過教育實(shí)習(xí)我們在中等學(xué)校的日常的教育、教學(xué)工作中向有教學(xué)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)勤于思考勇于實(shí)踐敢于創(chuàng)新夯實(shí)專業(yè)知識和提高基本技能提高師范技能為日后走上教育和教學(xué)上的獨(dú)立工作以及團(tuán)隊(duì)合作的教學(xué)工作崗位打好基矗 為使教育實(shí)習(xí)能順利進(jìn)行現(xiàn)將本實(shí)習(xí)隊(duì)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃安排如下： 一、實(shí)習(xí)工作指導(dǎo)思想 艱苦奮斗嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)為人師表務(wù)實(shí)創(chuàng)新 二、教育實(shí)習(xí)意義和目的 教育實(shí)習(xí)是師范教育的重要組成部分是師范教育貫徹理論與實(shí)踐相結(jié)合原則的體現(xiàn)是培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)需要的合格教師的重要環(huán)節(jié)通過教育實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到如下目的： 1使實(shí)習(xí)生鞏固和運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論專業(yè)知識和基本技能獲得有關(guān)中等學(xué)校教育、教學(xué)工作的充分與全面鍛煉培養(yǎng)教育和教學(xué)上的獨(dú)立工作和與人合作的能力 2使實(shí)習(xí)生在中等學(xué)校教育、教學(xué)工作的時間中向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)認(rèn)識人民教師的光榮職責(zé)、樹立和鞏固忠誠人民教育事業(yè)的思想 3通過實(shí)習(xí)全面檢查我校教育質(zhì)量及時發(fā)現(xiàn)問題采取改進(jìn)措施以促進(jìn)我校的教育、教學(xué)工作 4、通過實(shí)習(xí)加強(qiáng)我校與各中學(xué)的聯(lián)系共同研究解決新時期教學(xué)中出現(xiàn)的新問題推廣現(xiàn)代化教育新技術(shù)、新手段的應(yīng)用推動我校和中等教育穩(wěn)定發(fā)展 三、工作分配與人員安排 1、關(guān)于工作分配： 隊(duì)長（楊志敏） 主管全面負(fù)責(zé)日常管理以及統(tǒng)籌工作 隊(duì)會的組織主持與實(shí)習(xí)學(xué)校的溝通 寫工作日記以及實(shí)習(xí)學(xué)校的基本情況 考勤：上課、會議、集體活動等出席情況 副隊(duì)（林遠(yuǎn)清） 教學(xué)工作的考勤如早讀、晚修、按時值班等 教學(xué)方面：組織隊(duì)員備課、聽課、試講、評課等安排公開課和第二課堂活動統(tǒng)計(jì)隊(duì)員上課情況并及時做好宣傳、通知工作還有其他與教學(xué)相關(guān)的工作 副隊(duì)（梁燕婕） 財(cái)務(wù)管理：包括來回車費(fèi)、實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)、資料費(fèi)和活動經(jīng)費(fèi)等 文娛安排：校內(nèi)娛樂（可以很多文體活動比如籃球賽、跳舞、健身操、球類運(yùn)動等）、第二課堂宣傳、 會議記錄：輪流負(fù)責(zé)制 文字撰寫：李佳穗、常婷婷 博客負(fù)責(zé)人：梁燕婕、林遠(yuǎn)清 攝影：陳雄、陳靜娟 教育調(diào)研負(fù)責(zé)人：楊志敏 四、教育實(shí)習(xí)的計(jì)劃與安排 教育實(shí)習(xí)包括教學(xué)實(shí)習(xí)、班主任實(shí)習(xí)、教育調(diào)查三個方面以下是進(jìn)度計(jì)劃與安排： 9月11日由實(shí)習(xí)隊(duì)長到實(shí)習(xí)學(xué)校協(xié)助實(shí)習(xí)學(xué)校安排好全體隊(duì)員到實(shí)習(xí)學(xué)校之前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作包括：實(shí)習(xí)隊(duì)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師見面時間和方式；確定各隊(duì)友所帶班級及指導(dǎo)老師見面及交流形式；做好16日聽課安排 見習(xí)階段（9月15至19日） 一、教學(xué)實(shí)習(xí) 1.多聽指導(dǎo)老師的課利用課余時間多聽聽其他年級的課積極參加科組教研活動多找指導(dǎo)老師溝通獲得更多現(xiàn)實(shí)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)； 2.了解各科目上課的進(jìn)度準(zhǔn)備上課教案進(jìn)行隊(duì)內(nèi)試講、評課； 3.各隊(duì)友把握任課班級成績情況具體情況具體分析制定教學(xué)計(jì)劃 二、班主任實(shí)習(xí) 1.與學(xué)生見面了解學(xué)生情況在原班主任老師的指導(dǎo)下制訂班主任工作計(jì)劃要求1周內(nèi)完成； 2.針對班里學(xué)生的特點(diǎn)計(jì)劃班會課的方案以利于形成良好的班風(fēng)； 3.用3天至5天時間記住當(dāng)所帶班級的學(xué)生名字召開班委會； 4.確定一名待進(jìn)生注意該生各方面特點(diǎn)了解該生的背景從各方面幫助此生有計(jì)劃地做好問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作； 5.協(xié)助原班主任監(jiān)督早讀、晚修、抓好班級衛(wèi)生、遲到情況 三、教育調(diào)查 1.9月前確定單獨(dú)調(diào)查、團(tuán)隊(duì)調(diào)查的人員名單確定好分工 2.確定各調(diào)查主題查找資料閱讀資料做好筆記思考問題 建議：團(tuán)隊(duì)的調(diào)查圍繞新課標(biāo)來研究如：新課標(biāo)與教師角色轉(zhuǎn)變、新課標(biāo)與學(xué)生發(fā)展等 國慶假期安排： 一、教學(xué)實(shí)習(xí) 總結(jié)見習(xí)心得自由備課 二、班主任實(shí)習(xí) 1.自由思考、準(zhǔn)備班主任的管理工作如：主題班會方案、第二課堂活動等； 2.協(xié)助原班主任為班級參加學(xué)校校慶活動； 三、教育調(diào)查 開展調(diào)查研究和教育科研工作初步擬訂問卷調(diào)查的題目收集整理資料為做好總結(jié)作準(zhǔn)備 實(shí)習(xí)階段：（9月22日至11月2日） 一、教學(xué)實(shí)習(xí) 教學(xué)實(shí)習(xí)是教育實(shí)習(xí)的中心任務(wù)目的是使實(shí)習(xí)生初步掌握中等學(xué)校所實(shí)習(xí)學(xué)科教學(xué)各個環(huán)節(jié)的基本要求教學(xué)實(shí)習(xí)在原科任教師指導(dǎo)下進(jìn)行主要要求是： 1.以多上課為宜講授新課10節(jié)以上（不包括重復(fù)課）其中6節(jié)獨(dú)立課爭取早上課、多上課同科組的同學(xué)增加一條是：輪流負(fù)責(zé)集體備課； 2.必須認(rèn)真鉆研所實(shí)習(xí)學(xué)科的教學(xué)大綱、新課程標(biāo)準(zhǔn)和課程內(nèi)容掌握教材的精神實(shí)質(zhì)； 3.在試教課開始后組員進(jìn)行各種課前準(zhǔn)備如：寫教案、預(yù)講等爭取10月下旬上公開課； 4.認(rèn)真批改作業(yè)和下班輔導(dǎo)認(rèn)真研究作業(yè)的正確答案疑難問題要作出正確答案；作業(yè)批改后應(yīng)先對普遍錯誤集體輔導(dǎo)個別錯個別當(dāng)面改；應(yīng)對中學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo) 5.都要組織和指導(dǎo)中學(xué)生開展第二課堂活動主要是應(yīng)用本學(xué)科知識開展課外科技活動或知識講座、文學(xué)、藝術(shù)、體育等課外讀物 二、班主任實(shí)習(xí) 1.配合指導(dǎo)老師做好班主任常規(guī)工作獨(dú)立處理班上問題經(jīng)常與指導(dǎo)老師溝通； 2.及時批改作業(yè)了解教學(xué)效果； 3.加強(qiáng)個別學(xué)生的輔導(dǎo)做好問題學(xué)生思想轉(zhuǎn)化工作； 4.提出主題班會方案有利于良好班風(fēng)的形成； 5.設(shè)計(jì)一次第二課堂活動生動活潑地開展形式多樣、情趣高尚的課余活動 三、教育調(diào)查 1.進(jìn)一步修改問卷； 2.利用自習(xí)課等時間進(jìn)行調(diào)查請求實(shí)習(xí)學(xué)校配合保證不影響實(shí)習(xí)學(xué)校師生教學(xué)工作； 3.做好問卷的整理、統(tǒng)計(jì)工作； 4.寫好調(diào)查報(bào)告的提綱著手開始調(diào)查報(bào)告的寫作 總結(jié)階段（11月3日至8日可視具體情況適當(dāng)減少總結(jié)時間） 一、教學(xué)實(shí)習(xí) 1、找相關(guān)的科組制導(dǎo)老師進(jìn)行座談致以真誠的敬意與謝意 2、請指導(dǎo)老師寫好實(shí)習(xí)生鑒定請指導(dǎo)老師指出有點(diǎn)、不足 二、班主任實(shí)習(xí) 1.與指導(dǎo)老師座談致以敬意和謝意 2.請指導(dǎo)老師寫好鑒定班主任工作 三、教育調(diào)查 分析調(diào)查的數(shù)據(jù)寫成論文 11月8日：向?qū)嵙?xí)學(xué)校遞交感謝信準(zhǔn)備回校 五、隊(duì)務(wù)管理 一）國慶前階段 1.制定隊(duì)規(guī)進(jìn)行日常管理正副隊(duì)長按分工工作 2.熟悉實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度 3.實(shí)習(xí)隊(duì)正常運(yùn)作 二）國慶回來至總結(jié)階段 1.堅(jiān)持每周例會每日按時坐班周末自由活動 2.正副隊(duì)長分