人教版語(yǔ)文考點(diǎn)試題精選六年級(jí)上學(xué)期第一次月考.doc

人教版語(yǔ)文考點(diǎn)試題精選六年級(jí)上學(xué)期第一次月考（時(shí)間：90分鐘）班級(jí)：_ 姓名：_一、基礎(chǔ)練習(xí)。（共30分）1. 看拼音，寫詞語(yǔ)。bng gngn wg dak tu_j sngwi fng ln lnw kng xn s_2. 看拼音,寫詞語(yǔ)。x shngwi zhungqio cushn yuanzhn zh_xin mjin xngh xinm juny sh_3. 根據(jù)課文內(nèi)容選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。A波瀾壯闊 B洶涌澎湃 C潺潺 D淙淙小溪_地跳躍，那歡快的樂(lè)曲令人著迷；河水_地漫步，那優(yōu)雅的田園奏鳴曲令人陶醉；大海嘩啦啦地_；那_的海洋大合唱令人向往。4. 將成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并在處的成語(yǔ)后面再接龍兩個(gè)成語(yǔ)。_群力重于_ _5. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。美麗的小興安嶺是按照_順序?qū)懙??！靶∨d安嶺一年四季_，是一座_，也是一座_?！边@句話在文中起到了_的作用。6. 選詞填空，再選擇其中一個(gè)關(guān)聯(lián)詞寫一句話來(lái)概括窮人桑娜的品質(zhì)。A所以因?yàn)?B雖然但是 C無(wú)論都D不但而且 E寧可也船長(zhǎng)_犧牲了自己，_他永遠(yuǎn)活在我們心中。陸羽_十分精通茶藝，_周游各地，推廣茶藝。大衛(wèi)_當(dāng)上了國(guó)王，是_他精明能干。_：_。7. 照樣子，先寫出形近字，再分別組詞語(yǔ)。維（維護(hù)） 錐 _砂_ _ _魄_ _ _踐_ _ _8. 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。一絲不_ _心悅目 膽大_為 _名其妙氣急_壞 笑_顏開 _不可及 魚_而出聚精會(huì)_ 連_不斷 姍姍而_ 良_美景_倒是非 朝花夕_ 慷慨_詞_為己有生死_擇 撫今_昔9. 選擇正確的字并寫出劃線字的拼音。座 坐 油 抽我們乘_著臨_時(shí)列車，穿行在小興安嶺的大森林里，這是一_木材的寶庫(kù)_，數(shù)不清的樹木幾百里連成一片，沒(méi)有一個(gè)村莊。春風(fēng)吹動(dòng)樹梢_，樹木_出新芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去松林綠_的。10. 根據(jù)意思選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在橫線上，并試著用它們補(bǔ)全句子。浩瀚 籠罩喧鬧1.喧嘩熱鬧。_2.水勢(shì)盛大。_3.像籠子似的罩在上面。_夜晚，_的集市終于安靜了下來(lái)。早晨，整個(gè)城市都被_在大霧中。_的大海上掀起巨浪。二、綜合練習(xí)題。（共30分）1. 我能把字寫漂亮。 辯日 東游 日中2. 小小書法家。 寫 字 先 長(zhǎng) 古 書3. 抄寫詞語(yǔ)玫瑰 心臟 移植4. 我是小書法家。 白 云 兒 土 5. 抄寫詞語(yǔ)。 愿望 泥潭 滿意6. 抄寫詞語(yǔ) 嘶啞 搏斗 呼喚7. 抄寫詞語(yǔ) 駿馬 春雨 椰樹 塞北 高原8. 我能把字寫漂亮 跟隨 領(lǐng)賞 圍觀9. 我能把字寫的最美 豐碩 汲取 贊頌10. 抄寫詞語(yǔ) 青松 竹子 雪梅 秋菊三、閱讀理解題。（共20分）1. 閱讀短文，回答問(wèn)題。說(shuō)勤奮 人人心中都有美好的一個(gè)理想 ， 通往理想境界的橋梁是勤奮。古_(tái)中外，成功者手中的鮮花，都是他們用汗水和心血澆灌出來(lái)的。 北宋著名的史學(xué)家司馬光，從小就勤奮好學(xué)。每篇課文他都讀到滾瓜_熟。為了抓緊時(shí)間，他用圓木做了個(gè)枕頭，睡覺(jué)時(shí)只要稍微一動(dòng)，枕頭就會(huì)滾開，他醒來(lái)后便繼續(xù)讀書寫作。他用了19年時(shí)間，終于編成了著名的史學(xué)巨著資治通鑒，因而也成了流_百世的名人。 我國(guó)著名的生物學(xué)家童第周，到17歲才進(jìn)中學(xué)。第一學(xué)期末，他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，但他_不氣餒，奮起_追。每天天剛亮，他就在校園里讀書。晚上睡覺(jué)前，他總是習(xí)慣地回顧一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。他還十分注意改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過(guò)半年的努力，他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦衙星癬。后來(lái)，他遠(yuǎn)渡重洋，到比利時(shí)去留學(xué)，由于完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù)，在歐洲生物學(xué)界產(chǎn)生了很大的影響。 由此可見，成功等于一分天才加九十九分汗水?！扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才?！敝挥幸簧趭^，才能有所作為，才能對(duì)人民、對(duì)社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。（1）把四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。古_(tái)中外滾瓜_熟 流_百世_不氣餒 奮起_追名列前_（2）文中劃線句子有語(yǔ)病，請(qǐng)修改。（3）短文圍繞“成功離不開勤奮”這一中心，列舉了哪兩個(gè)事例？請(qǐng)簡(jiǎn)要?dú)w納出來(lái)。（4）“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。”這句話的意思是（ ）（5）選擇勸勉勤學(xué)的名言警句填空。A讀書百遍，而義自見B讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神C書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚古往今來(lái)，關(guān)于讀書，我們的先輩感慨萬(wàn)千，董遇的“_”強(qiáng)調(diào)要多讀書才能有所得；西漢劉向的“_”道出了讀書能夠治療人身上的種種“愚病”；詩(shī)圣杜甫的“_”則認(rèn)為閱讀與寫作密不可分這些都值得我們借鑒。2. 近年來(lái)，智能手機(jī)等觸控智能設(shè)備迅速進(jìn)入人們的生活，并獲得不同年齡段人的青睞中國(guó)已迎來(lái)“觸屏?xí)r代”。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2017年全國(guó)約1億未成年人使用手機(jī)上網(wǎng)。學(xué)校擬開展“觸屏?xí)r代，我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)”的綜合性實(shí)踐活動(dòng)。請(qǐng)你閱讀下面材料，完成相關(guān)任務(wù)。材料一：中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用情況調(diào)查表上網(wǎng)時(shí)間年齡上網(wǎng)目的調(diào)查項(xiàng)目每天都上網(wǎng)的學(xué)生平均每天上網(wǎng)2小時(shí)10歲以前“觸網(wǎng)”的學(xué)生聊天交友看動(dòng)漫、電影，下載音樂(lè)玩網(wǎng)絡(luò)游戲查找學(xué)習(xí)資料所占比例829%704%81%498%291%40%583%材料二：漫畫 材料三：端午節(jié)，中學(xué)生樂(lè)樂(lè)和家人一起吃飯、看電視，其間她一直低頭玩著手機(jī)，興奮時(shí)還笑出聲來(lái)，旁若無(wú)人。母親責(zé)怪她沒(méi)和家人聊聊自己在學(xué)校的近況，埋怨道：“現(xiàn)在的孩子，一個(gè)個(gè)都是手機(jī)不離手，到哪里一坐下來(lái)就開始玩手機(jī)，也不知道在玩什么?！备赣H也感嘆道：“唉，怪不得網(wǎng)上流行這樣一句話世界上最遙遠(yuǎn)的距離莫過(guò)于我們坐在一起，你卻在玩手機(jī)?！保ㄒ陨喜牧弦曰ヂ?lián)網(wǎng)）（1）用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括材料一表格所包含的三條信息。（2）仔細(xì)觀察材料二中的漫畫，寫出其寓意。（3）結(jié)合上述三則材料，請(qǐng)你在正確理解材料三畫線句子的基礎(chǔ)上，以樂(lè)樂(lè)好友的身份，寫一段勸說(shuō)樂(lè)樂(lè)的話。四、寫作題。（共20分）1. 大自然是我們的好朋友