少先隊活動計劃范文.doc

少先隊活動計劃范文 一、指導思想 本學期我校少先隊工作將繼續(xù)緊緊圍繞學校德育處“精神家園”的中心工作以胡錦濤對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和全國第五次少代會精神為指導按照市少先隊工作部署結(jié)合我鎮(zhèn)小三年總體發(fā)展工作目標要求開展以“暢樂少年”為重點的系列體驗教育活動探索雛鷹爭章與新課改有機結(jié)合整合社會資源打造活動品牌使我校的少年兒童在黨的陽光下快樂成長使我校少先隊活動進一步走向開放迎接新的機遇和挑戰(zhàn)培養(yǎng)造就合格的社會主義建設(shè)人才 活動思路一：以“立公德我行動、好習慣伴成長”為載體開展“春之樂、少年行”活動 圍繞愛心、文明的主題為集體、為家庭、為社會送上暖暖的春意促進少年兒童思想道德水準提升和個體素質(zhì)全面發(fā)展組織和引導少先隊員親身實踐體驗把做人、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣（微笑、感恩、承諾、合作、節(jié)約）讓少年兒童感受習慣養(yǎng)成的喜悅感受健康成長的快樂 具體活動： 1、結(jié)合紀念毛主席題詞“向雷鋒同志學習”發(fā)表43周年開展重溫雷鋒精神事跡學習雷鋒精神的主題活動和力所能及的社會服務活動 2、結(jié)合紀念三八國際婦女節(jié)開展為媽媽做件事為女教師做件事的活動也收集社會上女模、女科學家、女干部的事跡通過板報、手抄報、電子報、班會等媒介宣傳婦女在社會主義事業(yè)中的“半邊天”作用 3、結(jié)合植樹節(jié)開展種樹載花養(yǎng)綠護綠的活動為美化校園、保護生活與學習環(huán)境出一份力 4、開展“珍惜春光、班班綠”窗臺綠化活動學會合理安排時間改進學習方法提高學習效率 5、借著二月春風開展“春之樂找春天”、“春之樂放風箏”活動活動結(jié)合家鄉(xiāng)文化特色游考察繪出“文化特色游”藍圖讓隊員體驗美好的童年、美好的生活真正動起來、樂起來、活起來、飛起來 活動思路二：以素質(zhì)教育為載體在開展“夏之樂、我能行”活動中繼續(xù)深化隊員的習慣養(yǎng)成 1、抓好節(jié)日、紀念日教育開展“五一”“六一”“七一”相關(guān)活動 2、策劃快樂雛鷹廣播站開展隊員播放校園歌曲隊員演唱校園歌曲及介紹表彰雛鷹爭章活動等 3、開展以“節(jié)約行動樂在廢物利用”為主題的科技節(jié)小制作活動和“金剪刀”剪紙比賽 活動思路三：以“我為紅領(lǐng)巾添光彩”為主題開展雛鷹爭章活動和評選“暢樂少年”活動 雛鷹爭章活動以江澤民同志為中國少年雛鷹行動的題詞自學自理自護自強自律做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人為指導以全面提高素質(zhì)發(fā)展個性為目標以培養(yǎng)能力、良好行為習慣、廣泛興趣愛好為重點充分調(diào)動隊員自主發(fā)展的積極性和創(chuàng)造性充分發(fā)揮少先隊組織在學校德育、課程教材建設(shè)中的作用為造就二十一世紀新主人打下扎實的基礎(chǔ) 具體活動： 1、結(jié)合學校德育處提出的行為習慣訓練目標和爭星要求按照各年級的雛鷹爭章活動手冊提出的爭章章目及達標要求積極參與快樂的雛鷹爭章實踐體驗 爭章辦法： （1）雛鷹爭章活動的基本操作原則：上有輔導員堅強的領(lǐng)導與精心合理的輔導下有少先隊員完全的獨立、自動與創(chuàng)造 （2）雛鷹爭章活動的基本步驟： 1)了解章目選章定章2)聘請輔導開展訓練 3)策劃活動實踐體驗4)作好記錄留下足跡 5)成果展示通過考核6)佩章護章繼續(xù)攀登 （3）爭章說明： 根據(jù)本學期爭章章目幫助隊員了解獎章活動的目標與細則啟發(fā)隊員根據(jù)隊員的實際情況定好自己的爭章計劃 結(jié)合校少先隊工作尤其是節(jié)日、紀念日時期及時選章、定章如二年級三八”婦女節(jié)時可選自理章“植樹節(jié)班班綠”活動時可選綠化章；三年級三八”婦女節(jié)時可選孝敬章；“學雷鋒月”時可選手拉手章 爭章同少先隊各類評優(yōu)相結(jié)合個人無爭章就沒有評比全能生的資格個人參加市級以上比賽并獲獎的可直接給予獎章免考爭章情況記入學生期末素質(zhì)評價集體爭章活動開展情況也將作為評比優(yōu)秀集體的重要依據(jù) 各中隊可以利用十分鐘隊會、中隊主題會、晨會、雛鷹假日小隊活動等進行考核與表彰考章形式可按內(nèi)容來確定：如展覽考、表演考、活動考、操作考、口頭考等期末上報各中隊爭章統(tǒng)計結(jié)果 2、結(jié)合少先隊各項活動和校德育處提出的暢樂少年要求做好“暢樂少年”的評比工