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開(kāi)學(xué)第一課觀后感1000字三篇,建議收藏!今年的開(kāi)學(xué)第一課以“創(chuàng)造向未來(lái)”為主題。以下是20xx年開(kāi)學(xué)第一課觀后感范文。夜風(fēng)送來(lái)了遠(yuǎn)處的笛聲,既悠揚(yáng),又婉轉(zhuǎn)。心兒隨著曲韻飄到了記憶中的夜晚。時(shí)光荏苒,物是人非。心中忽地劃過(guò)一片記憶的落葉,飄動(dòng)著,如夢(mèng),既模糊,又清晰。隨著時(shí)間的推移,我來(lái)到了高中,這所神圣而又莊嚴(yán)的學(xué)堂,生活了一學(xué)年,大家都由原先的陌生轉(zhuǎn)變?yōu)槭煜?。然而我更愿意說(shuō):“我們是一家人”如今我們,不能改變什么,也不想改變什么,簡(jiǎn)單,快樂(lè)的相聚在一起,就是幸福,別人無(wú)法體會(huì)到的幸福。我們已經(jīng)不是萍水相逢的朋友,那是什么?而是真真切切的兄弟姐妹。我們一層努力過(guò),奮斗過(guò),拼搏過(guò)。有福同享,有難同當(dāng),不離不棄是你我的宗旨,我們一起去打造屬于我們的自由的,美好的天地。曾經(jīng),你還記得嗎?那是初三的時(shí)候,我們都在下定決心要為心中的目標(biāo)而努力。經(jīng)歷了青春,經(jīng)歷了美好,奮斗拼搏的一切,經(jīng)常在我的腦海浮現(xiàn),然而太懷念,太深刻,使我不少流淚。我們是少年。一個(gè)青春活力的少年,青春時(shí),清晨,我們一起伴著朝陽(yáng)騎著自行車(chē)去上學(xué),學(xué)習(xí)生活中,我們的緊張與充實(shí),作業(yè)的堆積成山,而又將其夷為平地的成就感,晚上,一起遨游在書(shū)海里。初三,曾因?yàn)榉N種原因在大多考試中,由于太自信而喪失信心。我不由得想起了屈原。他的豪言壯語(yǔ)你們是否還記得?他對(duì)我影響很大?!耙嘤嘈闹瀑?,雖九死其猶未悔;眾女嫉余之蛾眉兮,謠諑謂余以善淫?!彼乐毙校咧冶M智。但最終被謗,他的心里為何能無(wú)怨無(wú)悔呢?楚國(guó)大夫經(jīng)過(guò)理智的思考最終選擇與江共存亡。他寧肯葬于江中魚(yú)之腹,也不愿活的不那么光明磊落。他的選擇是明智的,既然匆匆而來(lái),為何不能匆匆而去?他實(shí)現(xiàn)自己心中的理想-與楚國(guó)永遠(yuǎn)在一起,不分離,他的堅(jiān)強(qiáng)不屈,對(duì)理想的執(zhí)著追求,難道我們?cè)谇啻撼砷L(zhǎng)這條路上不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)?母親常常告訴我,說(shuō):“成功的人往往是極其簡(jiǎn)樸的,因?yàn)樗麄兌脛?chuàng)業(yè)是所需的那種艱辛。”俗話說(shuō)得好:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”正如天上不會(huì)白白的掉下餡餅來(lái),成功亦是如此。譚嗣同說(shuō)過(guò)這樣一句話:“不下十年死功夫,怎能辦成一件事?”他的這句話已經(jīng)家喻戶曉。被許多中外成功人士所驗(yàn)證。居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳,愛(ài)因斯坦的相對(duì)論等等,哪一個(gè)不是勤奮努力之人?他們成就了我的座右銘:“一分耕耘,一分收獲,只要你努力,就一定能得到回報(bào)”失敗是成功之母,勤奮是成功之父。經(jīng)過(guò)母親與偉人的教誨,我懂得了很多,勤奮,堅(jiān)持,不放棄等等。你我都是少年,為何不為理想而奮斗呢?青春不羈的是對(duì)白,洋溢的是你我的風(fēng)采。讓我們成長(zhǎng)起來(lái),為青春的那個(gè)夢(mèng)去奮斗吧!在我國(guó)古代科技還不發(fā)達(dá)的時(shí)候,就有天上人間的傳說(shuō),幻想著天上有皇宮、有玉帝、有王母娘娘、有天兵天將西游記中描述的孫悟空一個(gè)跟頭騰空而起十萬(wàn)八千里,翻山越嶺不在話下,這就是人們?cè)诨孟胫四軌蛏咸?,而且能在極短的時(shí)間里飛出很遠(yuǎn)的距離,在當(dāng)時(shí)科技還不發(fā)達(dá)的時(shí)候,人們只能憑空夢(mèng)想,隨著科技的發(fā)展,夢(mèng)想變成了現(xiàn)時(shí)有了飛機(jī)、人造衛(wèi)星、宇宙飛船,上天的目的實(shí)現(xiàn)了,這就是科技帶來(lái)的今天??萍荚谶M(jìn)步、人類(lèi)文明在發(fā)展,這就是科技創(chuàng)造的未來(lái)??萍荚谏鐣?huì)發(fā)展中也不是一帆風(fēng)順的,它總是在奇曲的道路上,懷抱著一些微小的希望,在攀援障礙的坎坷中前進(jìn),伴隨著無(wú)數(shù)次的失敗和希冀才帶來(lái)了成功的喜悅。十九世紀(jì)未,法國(guó)科學(xué)家居里夫婦在研究放射性元素時(shí)就是歷盡艱辛把那象謎一般的物質(zhì)鐳,從瀝青鈾礦里提練出來(lái),他們用了整整兩年時(shí)間,在這慢長(zhǎng)的兩年中,溶解礦石,蒸干溶液,使晶體從溶液里沉淀,再把液體用虹吸管吸出來(lái)濾出沉渣,加以溶解,再使晶體沉淀,同時(shí)還要一連幾個(gè)鐘頭地拿著金屬棒來(lái)攪拌那寶貴的液體。他們?nèi)諒?fù)一日的頑強(qiáng)地勞動(dòng)著,就象從稻草堆里尋找繡花針一樣,從那整噸的鈾礦中提出的鐳,一共只有0.3克。放射性元素是一種能自發(fā)地放出能量的物質(zhì),它能作為一種能量來(lái)使用,對(duì)它的研究能更好地幫助人類(lèi)征服大自然。科技使人類(lèi)從繁重的體力勞動(dòng)中解脫出來(lái)。在車(chē)子出現(xiàn)以前,人們遠(yuǎn)距離運(yùn)送物資或長(zhǎng)途跋涉,都是靠人的兩條腿和肩拉背扛的,慢慢的出現(xiàn)了牛車(chē)和馬車(chē),這樣就減少了許多人力物力,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,出現(xiàn)了汽車(chē)、火車(chē)。蒸汽機(jī)的發(fā)明使火車(chē)出現(xiàn)在人們的面前,火車(chē)出現(xiàn)以后,人們大量繁重的物資交流已是輕而易舉的了。隨著微電子技術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,人們正幻想著把電腦芯片植入人的大腦中。美國(guó)布朗大學(xué)最近進(jìn)行了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn):首先訓(xùn)練3只猴子,使它們學(xué)會(huì)利用游戲手柄控制電腦光標(biāo)的技術(shù);然后把微小的電極接入猴子的大腦皮層。確定了猴子操縱電腦光標(biāo)的“想法”與其產(chǎn)生的腦電波之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。當(dāng)他們拿走游戲手柄后,猴子產(chǎn)生的腦電波被化成相應(yīng)的操作命令,電腦光標(biāo)隨即作出響應(yīng)大腦控制電腦的實(shí)驗(yàn)取得了初步成功!最新取得的研究成果更超過(guò)了以往任何實(shí)驗(yàn):只需要6根電極,就可以把猴子的想法變成真實(shí)的行動(dòng)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明,可以通過(guò)簡(jiǎn)單的方法破解大腦的活動(dòng)電波,這對(duì)于幫助肢體神經(jīng)受損的病人具有重要的意義??茖W(xué)家丁肇中先生說(shuō):“尋求真理的途徑是對(duì)事物客觀的探索;探索的過(guò)程不是消極的袖手旁觀,而是有想象力的有計(jì)劃的探索?!蔽覀儗W(xué)習(xí)知識(shí)要有勇于探索追求真理、不斷進(jìn)取的精神,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不斷的用科技展望未來(lái)。到目前為止,航空航天技術(shù)的發(fā)展、遠(yuǎn)距離通訊、微電子技術(shù)、電子計(jì)算機(jī)以及生物工程的發(fā)展,都使人類(lèi)對(duì)科技的發(fā)展有了新的認(rèn)識(shí)科技就是第一生產(chǎn)力,科技能征服、改造大自然,科技能推動(dòng)人類(lèi)文明的發(fā)展。觀看了今天的開(kāi)學(xué)第一課,讓我再一次感嘆人類(lèi)的創(chuàng)造能力。因?yàn)閯?chuàng)造,我們的生活更加便利;因?yàn)閯?chuàng)造,我們的生命更加精彩;因?yàn)閯?chuàng)造,我們才擁有美好的未來(lái)。倉(cāng)頡造字,為人類(lèi)之間的交流提供了便利的條件;蔡倫造紙,為人類(lèi)優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)提供了傳承的條件;愛(ài)迪生造燈,為人類(lèi)在燈光下工作學(xué)習(xí)提供了條件。創(chuàng)新是什么?創(chuàng)新是人類(lèi)進(jìn)步的原因,只有不斷地創(chuàng)新,人類(lèi)才能進(jìn)步。人類(lèi)的社會(huì)從沒(méi)缺少過(guò)創(chuàng)新。牛頓發(fā)現(xiàn)了微積分,創(chuàng)新了數(shù)學(xué)和物理問(wèn)題的解決方法;孔子提出了“有教無(wú)類(lèi)”的思想,才使得更多的人得以被重用;亞里士多德提出了“認(rèn)識(shí)萬(wàn)物的尺度”,創(chuàng)新了哲學(xué)的思想。正是因?yàn)橛辛怂麄兊膭?chuàng)新,才有了物理、數(shù)學(xué)、教育、哲學(xué)方面的發(fā)展,才引起了社會(huì)的變革、社會(huì)的發(fā)展。大禹治水,創(chuàng)造性地使用了“改堵為疏”的方法,使得黃河流域的經(jīng)濟(jì)得以發(fā)展;諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)吆诟?、白川英?shù)、馬克迪亞米德發(fā)明了導(dǎo)電高分子、有

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