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教學資料參考范本八年級物理上冊 物質的三態(tài) 溫度的測量教案七 蘇科版撰寫人:_時 間:_主備: 課型:新授 審核人 審批人 班級 姓名 【學習目標】1. 了解物資三種狀態(tài)的不同特征,學會使用酒精燈。2. 了解液體溫度計的工作原理,會使用溫度計測量溫度。3. 嘗試對溫室效應、熱島效應發(fā)表自己的見解?!緦W習重難點】 重點:1學會使用酒精燈,并歸納水的三態(tài)及特征。 通過實驗總結正確使用溫度計的方法。 難點:培養(yǎng)學生自主學習的意識?!窘虒W資源】 溫度計 酒精燈 火柴 支架 冰快 溫水 熱水多媒體【學習過程】一預習導學1 動手做一做:從冰箱中取少許冰塊,放在鍋內并小火加熱,觀察其狀態(tài)變化。2 水有三種狀態(tài),它們分別是 、 、 ,物質的狀態(tài)在一定的條件下可以相互轉化,水結冰的過程物質由 態(tài)變?yōu)?態(tài),干冰(固態(tài)二氧化碳)變?yōu)槎趸細怏w的過程中,二氧化碳由 態(tài)變?yōu)?態(tài)。3 溫度計上字母0C表示 ,冰水混合物的溫度是 通常情況下沸水的溫度 ,0 0C和1000C之間100等份,每份代表 。預習反饋二課堂學習研討(一)科學探究物質三態(tài) 酒精燈的使用1 多媒體播放:云、雨、霧、露、霜、雪、雹的畫面2 活動:觀察水的三種狀態(tài)及特征做一做在燒杯中加少許冰塊,不斷加熱,觀察杯中冰的變化讀一讀信息快遞-酒精燈的使用議一議酒精燈使用時應注意哪些方面?想一想水有哪些狀態(tài),不同狀態(tài)下的水的形狀體積有何特點?結論狀態(tài)形狀(固定/不固定)體積(固定/不固定)舉一反三 自然界和日常生活中不同物質就是以不同狀態(tài)存在的,請再舉一些不同狀態(tài)物質的例子 、 、 。看一看 演示固態(tài)碘和氣態(tài)碘的轉化 多媒體播放鐵水、干冰的不同狀態(tài)溫度計 溫度的測量議一議觀看了云、雨、霧、露、霜、雪、雹的畫面,研究了水的三態(tài)及特征,這些物質三態(tài)的變化都與溫度有關,你知道溫度所表示的物理含義嗎?結論:溫度是表示 的物理量。試一試 將兩根手指分別插入熱水和冷水中,一段時間后,再同時插入溫水中有何感覺?說明什么問題? 看一看 出示演示用溫度計,觀看溫度計的構造。理解溫度計的原理 溫度計的工作原理是 。讀一讀信息快遞-攝氏度(0C)的規(guī)定 攝爾修斯規(guī)定:以通常情況下冰水混合物的溫度作為 度,以標準大氣壓下水沸騰時的溫度作為 度,將0度和100度之間100等份,每一份是一個單位,叫 ,用符號0C表示。做一做實際測量水的溫度 注意正確使用溫度計歸納總結:溫度計的正確使用方法 (1)測量前,觀察所使用的溫度計,了解 、 。(2)測量時,使溫度計的玻璃泡與被測物體 。(3)待溫度計示數穩(wěn)定后再讀數,讀數時溫度計仍須與被測物體 。(4)讀數時視線與溫度計中液柱上表面 。 測前認清三要素,零度量程分度值。 玻璃泡要全浸入,不碰杯底和側壁。放入液體稍等候,示數穩(wěn)定再讀數。 讀時泡留液體中,視線必與液柱平。讀一讀課本材料溫室效應 熱島效應談一談溫室效應 、熱島效應形成原因極其后果,理解陸游“城市尚余三伏熱,秋光已到野人家”包含的物理意義。 (二)典型例題1 課本P32議一議 圖2-7,哪一種測量方式正確?2 物體的冷熱程度叫 ,家庭和實驗室常用的溫度計是利用 的性質制成的。3 使用溫度計時首先眼看清它的 ,如果所的溫度過高,超過所能測的最高溫度,會使溫度計 ,如果所測溫度太低,低于溫度計所能測的最低溫度,將 。其次要看清它的 才能讀準所測溫度。*4.有一支溫度計其刻度是均勻的,但示數不準,把它插入冰水混合物中示數為20C,而放在一個標準大氣壓下的沸水中示數為900C,用該溫度計測一杯溫水的溫度,示數是460C,則實際溫度是多少? 5.為提高溫度計的靈敏度,可采用什么方法?三課堂鞏固1關于液體,下列說法正確的是 ( )A液體既無一定形狀也無一定的體積 B . 液體既有一定形狀也有一定的體積C液體有一定體積但無一定的形狀 D. 液體無一定體積但有一定的形狀2估計下列溫度,按由低到高的順序排列 ( )甲 :開水 乙:洗澡水 丙:冰水混合物 丁:揚中年平均氣溫A甲乙丙丁 B丙丁乙甲 丙乙丁甲丁丙乙甲使用溫度計時為了防止管內液體膨脹時脹破玻璃必須注意()溫度計的量程溫度計的長度溫度計的分度值溫度計里的液體冬天,人用手摸長時間在戶外的家屬和木頭,人感覺家屬比木頭冷,原因是()金屬比木頭溫度低金屬比手溫度低木頭易傳熱金屬比木頭傳熱快用溫度計測量放在室溫是0C的房間里的一盆沸水的溫度時,當溫度計的水銀面經過0C這一刻度時,溫度計讀數表示的是()房間里空氣的溫度沸水的溫度溫度計里水銀的溫度無法判斷檢測反饋四教(學)后記五課后作業(yè) 觀察家中廚房中的固體、液體、氣體,將它們一一寫下。課本答:結構上的不同是 。使用上不同處是 。下列做法中利用熱膨脹的是()夏天自行車胎內的氣不能太足把癟進去的乒乓球放在熱水中燙一下裝滿飲料的密閉瓶不能放進冰箱冷凍室工廠中的蒸氣導管裝有彎曲的伸縮管小明設計了測熱水的溫度的實驗步驟:用溫度計測熱水溫度用手試一下估計熱水溫度檢查所用溫度計,認清量程分度值設計實驗記錄表格記下估計的溫度值記下溫度計測量值比較測量值和估計
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