未完成工作檢討書(精選多篇).doc

未完成工作檢討書(精選多篇) 檢討書 檢討書： 昨天下午放學后，我因為背英語單詞終于背出了而過度興奮，作業(yè)未完成檢討書。好書包就馬上背起沖出教室，更本就沒有等課代表把老師布置的作業(yè)記在黑板上，就馬不停蹄地回了家。 到了家也不去想老師可能還會不置什么作業(yè)。只做了老師先前布置的作業(yè)。就迷迷糊糊的睡著了。 到了第2天早上到了學校才知道自己沒做科學作業(yè)，檢討書作業(yè)未完成檢討書。只好補作業(yè)了，當下午我把作業(yè)補交給科學老師的時候，我還把責任推卸到課代表身上，為自己的過錯找理由。結果被老師狠狠地批評了一頓。說我已經不止一次的不完成科學作業(yè)。事實上我也已經有兩次了。所以老師罰我抄了書上的一些題目。 當我把罰抄的交給科學老師的時候，老師對我說：“以后不能再這樣了哦”。事實上我也知道我不能再這樣了。 所以，我決定以后要改掉沖動和馬虎的老毛病。 希望老師能原諒我，并且?guī)椭腋牡暨@個壞毛病。 華xx xx年10月30日 尊敬的老師： 我想我這次真的有許多地方做的不好，對于這次你交代的畢業(yè)論文小組中同學們應該注意的幾項問題我沒有能像其它同學一樣的認真對待，按時的完成老師安排的每一個步驟，主動的找負責人討論關于論文的立題、定義等方面的事項，跟其他組員相比已經落后很多了。對于論文的進度我沒有很好的去關注它，以至于常常忽略了去思考和修改論文當中出現(xiàn)的一些問題，出現(xiàn)老師“一鞭子，我走一步”的被動現(xiàn)象。之前我的這些態(tài)度回想起來我深表遺憾，原來做一件如此嚴肅的事情，我是抱著如此不嚴肅的態(tài)度去對待，感謝老師的提醒，幫助我去一步步的走進我的迷茫，清晰我現(xiàn)在到底該干的是什么?該認真對待的是什么?該(，)怎樣的去對待? 我知道畢業(yè)論文不單單是完成一篇論文那么簡單，你是希望我們能通過做論文這個事情，收獲到不僅僅是論文的，而是更多更多的東西，怎么做事、怎么做人、怎么處理關系、如何轉變思維等，但是我當時沒能很好的去領會你的意思，現(xiàn)在我知道，我要認真的去準備論文、修改論文;積極主動的去聯(lián)系老師和負責人，而不是等老師來催促我，論文小組開會、已經安排的任務我無論如何也要有時間觀念，按時的去完成它，形成一種素養(yǎng)。 以后我會積極起來，像你說的一樣，把它當成一次鍛煉，要有所收獲。我要安排好自己身上的事情，分清輕重緩急。寫論文不單單是我一個人在做，我們是一個整體，今后會常常向其他人學習交流，注入我的思考。 在此謝謝老師，在我的耳邊敲響警鐘，我想不單單是論文，映射到生活的方方面面，我都該積極起來。接下來的時間我每天都會花時間修改論文，對于以前的被動態(tài)度我會改正的。再次謝謝老師的提醒! 此致 敬禮! 學生* 尊敬的物理老師： 您好，我懷著深刻懊悔的心情向您遞交這份檢討書，以反省我物理作業(yè)未完成的嚴重錯誤。 此次中秋三天假期，您布置的物理作業(yè)都不算多，總共才6張試卷，作業(yè)是經過您精心籌辦的，是希望我們能夠好好做好試卷，能夠更好的復習好物理，以應對即將到來的高考。 回顧我的錯誤，我這三天時間里都在家里玩電腦了，沒有時間完成物理作業(yè)，以至于周三晚上夜自修收作業(yè)的時候自己始終沒有完成。我的錯誤是多么的明顯，是多么的不應該。 現(xiàn)如今，經過您的批評教育，我痛定思痛，決心做出堅決悔改： 第一，從今往后我要視物理作業(yè)為重點作業(yè)，假期時間里第一時間就著手物理作業(yè)的完成。 第二，從今日起我必須摒棄電腦游戲，除了必要的休息時間，我將用大量空閑時間用于學習與復習方面。 第三，我將努力認真復習物理，爭取在高考當中取得優(yōu)異的成績。 最后，我希望物理老師能夠原諒我這次錯誤，我將補回這次作業(yè)，不辜負您對我兩年多的教導。 此致！ 昨天下午放學后，我因為背英語單詞終于背出了而過度興奮。好書包就馬上背起沖出教室，更本就沒有等課代表把老師布置的作業(yè)記在黑板上，就馬不停蹄地回了家。 到了家也不去想老師可能還會不置什么作業(yè)。只做了老師先前布置的作業(yè)。就迷迷糊糊的睡著了。 到了第2天早上到了學校才知道自己沒做科學作業(yè)。只好補作業(yè)了，當下午我把作業(yè)補交給科學老師的時候，我還把責任推卸到課代表身上，為自己的過錯找理由。結果被老師狠狠地批評了一頓。說我已經不止一次的不完成科學作業(yè)。事實上我也已經有兩次了。所以老師罰我抄了書上的一些題目。 閱讀了作業(yè)未完成的檢討書編輯還為您推薦更多相關文章：檢討書欄目 當我把罰抄的交給科學老師的時候，老師對我說：“以后不能再這樣了哦”。事實上我也知道我不能再這樣了。 所以，我決定以后要改掉沖動和馬虎的老毛病。 希望老師能原諒我，并且?guī)椭腋牡暨@個壞毛病。 華xx xx年8月7日 地質11-9班班團年度工作總結 本學期，在我班委團組的帶領下，全班同學按照年度班團，積極開展了關于學習、生活、活動等各方面一系列形式多樣的活動，發(fā)散了同學們的思維、開闊了同學們的視野、豐富了同學們的課余生活、充實了同學們的青春歲月，使同學們度過了一個溫馨、快樂、進步的大三生活，使班級凝聚力大大增強，班級成績穩(wěn)步提高，圓滿完成了規(guī)劃。下面就各方面對本學年班團工作進行總結： 一學習方面開展活動過程及總結 1.為大家準備復習資料，包括課堂ppt、歷年考試真題等。在資料的搜集過程中同時進行著教師的答疑工作，在師生的良好互動工程中，班級整體學習勁頭和視角，逐漸調整和適應了新時期新階段的學習生活，從而切實保證了大家的復習質量，為考試做了必要的良好準備。 2.成功開展班級內部組織學習交流研討會、班級“一幫一”“結對子”活動及及時開展與達人學長交流會，班內專題問題研討會。通過這些活動，使班級同學對學習更加有動力、有目標，也是同學們學的更加透徹。幫助其對知識的理解。 3.建立了歷年考試真題習題庫及英語六級模擬考試、英語聽力練習、學科競賽小組。通過組織有興趣的同學使其共同鉆研自己感興趣的課題，大大提高了學習知識的能力。 4.堅持鍛煉身體，增強體質。以“每天運動一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”為導向，以“全民健身、利國利民、功在當代、利在千秋”為體育座右銘，用堅持和汗水書寫自己的運動史、健身史。同時又確保了同學們在體育方面不掛科，并取得高分。 通過在學習方面的一系列活動，有效地激發(fā)了同學們的學習熱情，提高了同學們的學習效率。使其有明確的學習目標，大大提高了學習成績及班級整體成績。并組織一批同學參加競賽等項目，使班級的學術氛圍越來越濃。 二活動方面開展活動過程及總結 1.組織同學積極參加了學校及院系組織的各類活動，大大開闊了同學們的視野，增加了知識面，也使同學們的課余生活更加豐富。 2.組織同學們參加了所有團主題教育活動，得到了學工處老師的一致好評。每次團主題教育活動都使同學們受益匪淺，在精神方面、到的培養(yǎng)方面有了提高。 3.組織了班級內部籃球賽，足球賽，長走等體育活動，通過組織這些活動，大大提高了班級凝聚力，提高了大家的團隊協(xié)作能力。 4.組織大家出游，包括在櫻花節(jié)期間去賞櫻花，去農家樂自主燒烤等，減輕了大家的學業(yè)壓力，豐富了課余生活，使大家的大三生活豐富精彩。 5.組織了班級聚餐、班級出游、班級聯(lián)歡會活動，使同學們有了更多展示自己的機會，讓我們發(fā)現(xiàn)身邊同學的才藝及閃光點。 通過組織一些列班級活動，使同學們有機會展示自己多方面的才藝，更使班級內部更加和諧，增加了班級凝聚力，豐富了大家的課余生活，提高了大家的團隊協(xié)作能力，使班級穩(wěn)步前行。 三生活方面開展活動過程及總結 1.每周對宿舍進行檢查，主要檢查違章電器及問題。未發(fā)現(xiàn)使用違章電 器情況，衛(wèi)生不合格者經過教育已經改正。 2.進行了節(jié)假日前安全教育大會，保障了大家的人身安全。 3.開展了班級活動，使班級同學們有個暢所欲言的平臺，使班長、支書、心理委員了解班級同學的心理動態(tài)，更好地解決同學們的心理問題。 通過生活方面的一系列活動，給大家營造了一個溫馨的生活氛圍，使大家安全地度過大一學期。 四班委會、團支部考核總結 通過班級滿意度調查，班級同學對班委會、團支部成員滿意度很高，對班級整體情況表示滿意，認可班級所做工作。故班委會、團支部成員暫定不作改動，以待下學期競選。 五總結 通過本年度的活動開展，使我班同學度過了一個豐富多彩的大三生活。班級成績整體穩(wěn)步提升，學科競賽比賽取得可喜成績，尤其以國防征文征文比賽，取得一等獎、二等獎、三等獎的一名，還有北京的秋等征文比賽獲獎者。同學們也積極參加英語四級考試，計算機二級考試及學科競賽。在專業(yè)排名中，前三名有兩名我班同學，前十名有五名我班同學。在活動方面，我辦組織、參與了形式多樣的活動，通過各方面活動的開展，大大擴展了同學們的知識面，豐富了大家的課余生活，使大家有一個美好