實習班主任新學期工作計劃.doc

實習班主任新學期工作計劃 實習班主任新學期工作計劃 一、班級情況分析 實習班級xx班總體還是不錯的全班共有40位同學班風積極健康學生積極團結(jié)班干部的工作能力較強衛(wèi)生工作做得較好但是四年級學生的自主獨立方面還是挺薄弱的所以大部分學生還未養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣：眼操做的不好、自習課紀律有待改善、作業(yè)存在完不成等現(xiàn)象當然本班作業(yè)上交時間還是比較準時早讀課上同學都遵守紀律早上和下午暫時都還沒有出現(xiàn)過遲到和早退的現(xiàn)象八周應協(xié)助班主任進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣和生活習慣爭取引導學生學會獨立自主自覺地遵守紀律和主動地學習 二、實習期間班主任工作目標： 1.協(xié)助班主任引導學生進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣培養(yǎng)學生熱愛勞動維護班集體榮譽的思想觀念 2.協(xié)助班主任構(gòu)建良好班風完善班級管理制度凝聚挖掘班級各方力量提高班級整體水平 3.協(xié)助班主任加強學風建設培養(yǎng)學習興趣明確學習重要性注重學法指導提高學習效率 4.與學生融洽相處建立亦師亦友的新型師生關系 三、針對以上目標與任務采取的主要措施和方法： (一)抓好學生的思想工作 (1)針對個別學生進行耐心的談話直到行之有效 (2)多多了解關心學生努力開導學生盡力做好心理專家和引導者 (3)利用空余時間到班里面與學生交流經(jīng)常與學生談話了解班中的發(fā)展趨勢及時與班主任老師交流情況統(tǒng)一思想做好學生的思想工作 (4)對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性鼓勵他們再上一個臺階 (二)常規(guī)工作: 7：408:10巡視早讀 9：009:20督促學生到操場進行課間操(周一升旗儀式) 10:1010:15督促學生做眼保健操 11：35午餐管理 12：3513:15午間管理 14:1514:20督促學生做眼保健操 15:1015:50維持自習課紀律輔導學生學習 15:50整隊帶領學生出校門 (三)學風建設: 1、與班主任老師和指導老師進行溝通了解學生學習情況做好協(xié)調(diào)工作 2、針對特殊學生開展特殊教育對待學習成績?nèi)?、行為習慣差、自控力差的學生要與班主任商量了解學生的情況通過觀察、與學生談心、聽取各方意見再根據(jù)學生本身的情況制定培養(yǎng)計劃以一顆真誠的心激勵他們 3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng)積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神利用主題班會或團日活動等開展形式多樣的活動 四、具體安排： 第一周：通過與班主任交談了解xx班學生的基本情況包括班級學生情況、各層次學生的組成與特點、作息時間、學習氛圍、班級衛(wèi)生情況以及紀律問題熟悉班級制度著重了解個別學生的情況同時制定班主任工作計劃通過與個別學生聊天等方式了解和熟悉學生觀察學生的學習習慣與態(tài)度將開展以“學習習慣的養(yǎng)成”為題的主題班會為培養(yǎng)習慣做好準備 第二周：配合班主任管理班級日常事務觀察確定重點輔導學生的名單做好全班同學的基本情況記錄;協(xié)助班主任管理班級事務學習如何指導班干部處理班級日常工作這周將有單元測試要求學生盡早復習養(yǎng)成好的學習習慣 第三周：協(xié)助班主任管理班級事務將開展介紹凌霄花的校本課程使知識與學校特色相結(jié)合針對班級出現(xiàn)的問題制定計劃并實施跟進班級紀律制度和衛(wèi)生情況 第四周：配合班主任管理班級事務這周將有運動會所以將進行運動會的各項準備工作運動會期間管理好班級紀律做好學生檢錄工作做好學生安全工作以及班級所在場地衛(wèi)生工作 第五周：協(xié)助班主任管理班級事務這周為安全教育周將帶領學生參加全校性的安全消防演習管理集會紀律維持上下樓秩序 第六周：配合班主任管理班級事務這周將有期中考試為了使學生更加地重視這次考試加強對知識的復習和把握程度將介紹好的學習方法并要求學生現(xiàn)在就開始復習養(yǎng)成良好的學習習慣將開展介紹仙人掌的校本課程將學校的特色“樂園、學園、花園”結(jié)合在一起 第七周：配合班主任管理班級事務并對班級管理工作進行查漏補缺 第八周：最后一周的工作重點是實習總結(jié)本月為安全月將開展以“安全教育”為題的主題班會引導學生在交通、日常、校園等三方面注意安全最后一周為實習總結(jié)周所以將向班主任老師匯報實習所得成果并請她指出自己需要改進的地方和提出相應的意見和建議整理實習心得 這期間我蹲下身子和學生說話用心去交流用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點我相信只要關愛孩子尊重孩子寬容孩子我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙上述措施只是我對班級本學期的初步打算在今后的工作中我將不斷地加以改進 實習班主任新學期工作計劃 在六道河中學實習期間我被校領導安排到了九年級組去實習歷史學九年六班成為我的實習班級而我自然而然的也成為九年六班的實習班主任實習班主任與班主任不同的是實習班主任在學生面前威信度不高只是班主任的副手然而我不會因為自己僅是一名實習班主任而放松自己的工作有求為此我特地制定本學期實習班主任工作計劃若要展開工作那么我就首先應該了解本班的基本情況： 1、班風尚未形成學生過于活潑好動自律性較差 2、班級總體情況較好班級榮譽感強這在學校舉行的各種比賽中有充分的體現(xiàn)其中在歌詠比賽中獲得第一名的優(yōu)秀成績 3、班級學生參差不齊優(yōu)秀生過于優(yōu)秀潛能生學習干勁不足上課不能集中注意力聽講 4、部分學生比較懶散作為畢業(yè)班緊迫感不足良好的學習習慣并未形成 正所謂對癥下藥既然了解了班級的基本情況那么就應該制定相應的工作內(nèi)容和具體措施那么基本的工作能內(nèi)容是： 1、對以上工作均無效的學生可以進行特別談話單獨教育 2、協(xié)助原班主任召開班級會議完善各種班級制度細化班級預警機制匯總各類分工表 3、嚴格監(jiān)督學生的三操和晚休對于個別違紀現(xiàn)象進行量化處理批評教育 4、配合原班主任完成學校舉行的各種活動以及組織主題班會活動 制定這些基本工作內(nèi)容實質(zhì)上是有目的的完成以上計劃的最終目的和目標是： 盡快建立良好的班風、學風建立一套行之有效的班級管理制度使學生盡快養(yǎng)成良好的生活學習習慣以便促進學生能打好沖刺中考這一漂亮仗最終取得令人滿意的成績 完成這項計劃的工作措施是： 建立完善的班級預警機制規(guī)范各種班規(guī)班紀以及班級分工以便班干部能夠積極配合班主任完成各種班級工作促進學生養(yǎng)成自覺、(年度學校秋季工作計劃)自律、互助、團結(jié)的的學習生活氛圍 最后我的班主任工作具體安排是：(周次、內(nèi)容、完成情況) 第一周到第四周： 1、完成情況較好基本上掌握了班級的大體情況大部分學生我都能直接叫出其名字和班干部基本熟悉 2、和學生熟悉并建立良好的關系基本掌握班級的情況和主要問題; 3、召開班干部會議對班干部的分工和職責明確要求 第五周到第十周： 1、完成情況較好以對全班學生全部熟悉對班級有了進一步的了解班級紀律有所提高但男生宿舍內(nèi)務要差于女生內(nèi)務 2、完善班級分工并配合原班主任布置班級文化建設班級文化 第十一周到第十四周： 1、基本上完成工作任務在與其他任課老師交流中進一步掌握學生的學習、生活基本情況 2、做好學生期中考試心理調(diào)節(jié)緩解學生焦慮心理 3、協(xié)助原班主任制定和完善班級預警機制進一步促進學生養(yǎng)成良好的生活學習習慣 第十五周到第十八周： 1、工作任務基本完成學生基本進入學習狀態(tài) 2、做好學生期末考試心理輔導工作開展學習動員主題班會