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平凡中的美麗范文 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 大家下午好！ 今天我演講的題目是平凡中的美麗 隨著熱血師魂一頁(yè)頁(yè)的翻開(kāi)我肅然起敬思緒又一次回到了那個(gè)冰冷的初夏5月12日四川汶川突發(fā)8級(jí)大地震無(wú)數(shù)平凡的生命悄然離去心中一陣陣的痛無(wú)聲的襲來(lái)刻骨銘心的痛讓我記住了地震中那些平凡的師者形象他們用自己的血肉之軀撐起了生的空間他們用生命詮釋了師愛(ài)的真諦他們用行動(dòng)樹(shù)起一塊無(wú)字的豐碑他們?cè)阢氪ㄟ@塊平凡的大地上開(kāi)出了最美的花 誦讀著這充滿熱血的文字我記住了平凡的他譚千秋在那千鈞一發(fā)之際他首先想到的是學(xué)生毅然地張開(kāi)雙臂,護(hù)住自己的四個(gè)學(xué)生把生的希望留給了他們把死亡留給了自己我記住了平凡的她張米亞他跪撲在廢墟上雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子兩個(gè)孩子還活著而張老師已永遠(yuǎn)地停止了呼吸由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬救援人員只得含淚將雙臂鋸掉才把孩子救出“摘下我的翅膀送給你飛翔”熱愛(ài)歌唱的張米亞老師張開(kāi)雙臂唱出了一曲生命之歌 我還記住了向倩、吳忠紅、杜正香他們保護(hù)學(xué)生的每一種“姿勢(shì)”都將永遠(yuǎn)定格深深雋刻在每個(gè)人的心中幾千年前哲人孟子這樣說(shuō)到：生亦我所欲也義亦我所欲也二者不可得兼舍生而取義者也平凡而普通的他們用自己的生命綻放著絢爛的道義之花 掩卷沉思一位位樸實(shí)無(wú)華的老師已經(jīng)逝去但開(kāi)在我們心中的奇葩永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝他們永遠(yuǎn)是我們教師的驕傲同樣是平凡的師者同樣是落紅不是無(wú)情物化作春泥更護(hù)花像他們這樣的老師在我們學(xué)校又何嘗少呢我們不也是一朵朵美麗的花 清晨7點(diǎn)10分冒著嚴(yán)寒趕來(lái)早讀晚上6點(diǎn)多在黑夜中穿梭日復(fù)一日年復(fù)一年我們把10多個(gè)小時(shí)的時(shí)間奉獻(xiàn)給了我們的學(xué)生外來(lái)民工子弟越來(lái)越多學(xué)習(xí)基礎(chǔ)越來(lái)越差我們的老師把有限的休息時(shí)間讓給了學(xué)生的訂正重默面對(duì)學(xué)生的思想行為越來(lái)越差我們的老師沒(méi)有放棄而是耐心細(xì)心的做著每一位后進(jìn)生的工作師者傳道受業(yè)解惑也我們的老師為了學(xué)生學(xué)會(huì)做人為了學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)付出了比名牌學(xué)校老師更多的青春我們的鄧曉艷老師把青春年華甚至家都安在了學(xué)校扎根講臺(tái)不言后悔；我們的謝紅老師不顧身體的疲倦全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上癡心不改；我們的高云云老師如慈祥的奶奶一般細(xì)致地做著德育導(dǎo)師的工作被導(dǎo)學(xué)生從初一遍及到初三像這樣的好老師有很多他們猶如辛勤的農(nóng)夫一年又一年精心耕作著他們像春蠶吐盡青絲將拳拳愛(ài)心捧給了孩子把滴滴真情灑在了崗位上他們?cè)谄椒驳膷徫簧蠒?shū)寫(xiě)著動(dòng)人的詩(shī)篇在簡(jiǎn)單的追求中閃耀著師德的光芒這難道不是平凡中的美麗 當(dāng)前教師的工資不高工作強(qiáng)度大十分辛苦社會(huì)對(duì)老師的要求又很高既要做演員又要當(dāng)作家還要成為心理學(xué)者甚至做保姆老師在平凡的工作崗位上面對(duì)的壓力實(shí)在是太大了我們能夠堅(jiān)守這樣的崗位默默無(wú)聞地像人父人母那樣為每個(gè)孩子操碎了心我們和英雄的教師不是一樣美麗只是他們的舉動(dòng)驚天地泣鬼神而我們的故事默默無(wú)聲 來(lái)到劉中這所平凡的學(xué)校和老師們?cè)诮虒W(xué)一線一起戰(zhàn)斗了6年