

全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
幼兒園小班體育活動(dòng)設(shè)計(jì)說課稿小金魚吹泡泡活動(dòng)名稱:小金魚吹泡泡 活動(dòng)目標(biāo):1、初步掌握單手肩上投擲動(dòng)作。提高投擲能力。2、喜歡和同伴做游戲,體驗(yàn)到投擲活動(dòng)的樂趣。3、初步了解自己投擲的距離,想投的更遠(yuǎn)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:小網(wǎng)球若干、沙包若干、水瓶若干、小紙盒若干、三個(gè)筐(魚寶寶家)活動(dòng)過程:1、幼兒在音樂中模仿“小魚游”老師:“我是誰?”(魚媽媽) “你們是誰?”(魚寶寶)“我們?nèi)プ鲇螒虬伞?、游戲“吹泡泡”老師:“小魚愛在水里游。還喜歡做什么?”(吹泡泡)“那我們玩吹泡泡的游戲好嗎?”集體吹泡泡分成小組吹泡泡3、練習(xí)單手肩上投擲動(dòng)作。1老師:“你們看,池塘里有許多我們小魚吹的泡泡(分散的小網(wǎng)球)。我們?nèi)フ倚∨菖葑鲇螒蚝脝幔俊庇變好咳四靡粋€(gè)小網(wǎng)球。2老師:“魚寶寶怎樣才能讓泡泡吹得遠(yuǎn)呢?”“你們試試看。”幼兒嘗試單手投擲動(dòng)作。3請一個(gè)幼兒示范動(dòng)作,講解要領(lǐng):一只手拿泡泡舉到肩膀上,投出去。4幼兒繼續(xù)分散練習(xí)單手肩上投擲動(dòng)作。4、游戲:送泡泡回家1老師介紹游戲玩法:“有很多泡泡想到小金魚家玩,我們把它們送回家好嗎?”游戲規(guī)則:每次送一個(gè)泡泡。站在規(guī)定的線后面送。沒有投進(jìn)去的泡泡拾起來重新投。2幼兒選擇“泡泡”游戲,教師指導(dǎo)。5、聽音樂,跳“小魚游”6、結(jié)束說 課首先,感謝各位同行老師來我園參加這個(gè)活動(dòng),為我與大家共同探討體育教學(xué)活動(dòng)提供了機(jī)會。在此,向大家介紹一下我這節(jié)教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)思路,與大家共同探討。一、課題的來源:幼兒健康教育內(nèi)容的選擇至少要考慮到以下幾個(gè)方面:1、與幼兒健康教育目標(biāo)相匹配;2、與幼兒身心發(fā)展及生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)聯(lián);3、與幼兒的接受能力相吻合。因此在選擇這個(gè)課題時(shí),首先考慮到幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。我們現(xiàn)在開展了“我喜歡”這個(gè)主題活動(dòng)。早上孩子一入園,最喜歡看班上自然角里的小金魚、小烏龜。他們對小金魚在水里游來游去很關(guān)心,對小金魚會吹泡泡非常驚奇。因此“吹泡泡”的游戲很容易讓幼兒接受。在動(dòng)作上選擇了“單手肩上投擲”,這也是我們晨間活動(dòng)中出現(xiàn)的。幼兒園開始玩“縱跳觸物”游戲時(shí),大多數(shù)幼兒的手勢不是往前揮動(dòng),而是往側(cè)面或后面揮動(dòng)。這與他們的動(dòng)作發(fā)展有關(guān)。視覺的效果讓幼兒有種物體面向自己的感覺。這是因?yàn)?歲左右幼兒上肢動(dòng)作緊張、力量小、方向和出手角度不穩(wěn)定、不準(zhǔn)確。經(jīng)過一段時(shí)間游戲鍛煉后,也結(jié)合了小班幼兒關(guān)于肩上動(dòng)作的發(fā)展要領(lǐng), 開始讓幼兒嘗試練習(xí)肩上自然向前投物動(dòng)作。選擇“網(wǎng)球”作為器械,首先“網(wǎng)球”很容易讓幼兒想象成小泡泡,在物與物之間的聯(lián)系上,很容易貼近幼兒的認(rèn)識和水平,其次,“網(wǎng)球”游戲是我園的一項(xiàng)深受幼兒喜愛的游戲活動(dòng)。雖然,小班幼兒還沒有真正接觸到“網(wǎng)球”運(yùn)動(dòng)。但我們有意識地把材料滲透于幼兒日常游戲活動(dòng)中。讓他們在游戲中感知“網(wǎng)球”的特性,也為他們今后能樂于參加“網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)”奠定基礎(chǔ)。二、目標(biāo)設(shè)計(jì):第一條是“動(dòng)作”目標(biāo);第二條是幼兒的“認(rèn)知”目標(biāo);第三條是幼兒的“情感”目標(biāo)。三、過程設(shè)計(jì)意圖:興趣是最好的老師。學(xué)習(xí)興趣直接影響幼兒的學(xué)習(xí)行為效果。幼兒有了興趣才會參加體育游戲活動(dòng),才能養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣,才能樹立終身體育的意識,從而才會將體育活動(dòng)成為生活中不可缺少的重要組成部分。綱要的健康領(lǐng)域部分目標(biāo)、內(nèi)容與要求、指導(dǎo)要點(diǎn)三方面都體現(xiàn)了一點(diǎn)“要激發(fā)與保持興趣,而小班幼兒年齡小”,從心理角度來說容易興奮激動(dòng)、注意力不集中,對外來刺激的反應(yīng)較慢且易于泛化,控制能力比較差,故要為幼兒選擇生動(dòng)有趣的教育內(nèi)容和方法。本節(jié)教學(xué)活動(dòng)以“小金魚”做游戲的形式,自始至終,幼兒讓自己置身為“魚寶寶”,在老師語言有意識地引導(dǎo)下慢慢接近目標(biāo),進(jìn)行動(dòng)作練習(xí)。由“大泡泡”變成“水果泡泡”再變成一個(gè)個(gè)的小泡泡。讓幼兒一致感覺到情節(jié)的變化、游戲的變化,這也已是綱要中所提到“用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性”。因此,練習(xí)基本動(dòng)作的形式也要多變,讓幼兒能主動(dòng)去參與學(xué)習(xí)。“送泡泡回家”的游戲,為整節(jié)教學(xué)活動(dòng)起了一個(gè)放松的作用。在這段時(shí)間里,幼兒上肢的動(dòng)作不再受到約束,可由下往上拋、可肩上投?!凹摇钡木嚯x也有遠(yuǎn)有近,連“泡泡”都豐富了,出現(xiàn)了別的材料。形式上變得多樣,活動(dòng)量上也注意起到調(diào)解作用,也關(guān)注到幼兒的個(gè)體差異與不同需求:如來回選泡泡,增加了下肢的活動(dòng);距離的遠(yuǎn)近,讓幼兒自己體驗(yàn)投擲遠(yuǎn)近與投準(zhǔn),自己了解自己;材料的變化,讓幼兒感知不同物體投擲的力量等等;而這一切都是激發(fā)幼兒對體育活動(dòng)的興趣,吸引幼兒主動(dòng)參與土語活動(dòng),同時(shí)也遵循學(xué)前兒童體育教育的原則循序漸進(jìn)原則、多樣化原則,激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。綱要再三強(qiáng)調(diào)要讓幼兒主動(dòng)活動(dòng)。皮亞杰也曾說兒童是自己的哲學(xué)家,教育的第一條件就是要尊重主體、認(rèn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 基于運(yùn)動(dòng)生理學(xué)的健美操訓(xùn)練創(chuàng)新
- 智能電網(wǎng)時(shí)代抽水蓄能的角色與價(jià)值
- 2025瑕疵購房租賃合同
- 小麥抗白粉病抗性基因的分子標(biāo)記輔助選擇
- 2025企業(yè)主可以使用的商業(yè)合同
- 初階語文探索
- 外語專業(yè)思政教育的國際化發(fā)展趨勢
- 探究環(huán)??萍?/a>
- 手工藝術(shù)探索
- 生物●天津卷丨2024年天津市普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試生物試卷及答案
- 山東臨沂歷年中考作文題與審題指導(dǎo)(2005-2023)
- 浙江省溫州市2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期期末考試語文試卷(含答案)
- 2025-2030中國助聽器、植入物和診斷設(shè)備行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 建筑工地安全月教育課件
- 米哈游的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之路
- 速度輪滑講解課件
- 代加工物料管理制度
- 2025屆湖北省武漢華中師大一附中高三最后一?;瘜W(xué)試題含解析
- 2025屆湖北省武漢華中師大一附中5月高考適應(yīng)性考試英語試題試卷含解析
- 水土保持方案編制經(jīng)費(fèi)預(yù)算書
- 《上市公司社會責(zé)任報(bào)告披露要求》
評論
0/150
提交評論