新時(shí)期大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育征文比賽優(yōu)秀范文【2篇】.doc

新時(shí)期大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育征文比賽優(yōu)秀范文【2篇】 立足實(shí)際，活在當(dāng)下 作者：英語語言文化學(xué)院 13級英語傳媒1班鐘世娣 每次跟我們黨支部一些入黨積極分子聚在一起學(xué)習(xí)討論的時(shí)候，他們總是羨慕我在大一就能成為正式的共產(chǎn)黨員，而且還那么有自己的個(gè)性想法。每每聽到他們這樣說，尤其在今年的換屆選舉中被選為我們黨支部副書記后，我內(nèi)心的責(zé)任感遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于喜悅之情。從高二開始，我就積極向黨靠攏。從入黨積極分子到發(fā)展對象，到預(yù)備黨員，最后在南國有幸成為一名正式的黨員。這條路上，我感悟了很多，也能真正理解中國共產(chǎn)黨為什么能夠成為我國的先進(jìn)指導(dǎo)思想。對于這次寫作的主題，很多同學(xué)看到“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”就望而怯步，有些說太理論，不知寫什么好。我個(gè)人覺得沒必要摳字眼，把思維定性于如何闡述社會(huì)主義核心價(jià)值觀。作為黨員，學(xué)習(xí)黨的知識(shí)機(jī)會(huì)很多，對社會(huì)主義核心價(jià)值觀所包含的內(nèi)容自然會(huì)有自身的一番感悟。但同時(shí)我是一名學(xué)生，我這次的著力點(diǎn)是借用這個(gè)大環(huán)境下的主題，利用這次征文比賽，來分享自己的經(jīng)歷與感悟，希望能夠以一名學(xué)生黨員的身份，起帶頭作用，傳遞一種正能量。 我不知道我們南國的其他學(xué)子，在過去或者說現(xiàn)在，是否有人像我一樣，有過一段對學(xué)校在感性上的不滿與埋怨。我很清楚地記得，來到學(xué)校幾個(gè)星期后，我的心情是低落到了極點(diǎn)，入學(xué)前對大學(xué)的所有憧憬與美好想象瞬間灰飛煙滅。我常在想那段時(shí)間應(yīng)該是我大學(xué)最難熬的心理過渡期：新生共有的迷茫期不可避免;內(nèi)心的失落感揮之不去;高考發(fā)揮失常的事實(shí)依舊沒法從心底被真正接受，無數(shù)次夢回高考，考出了個(gè)好成績，讓父母不再為學(xué)費(fèi)而憂愁一系列的心理壓力，像一座座大山，壓得我喘不過氣來，也讓我失去了大學(xué)生身上應(yīng)有的朝氣蓬勃。 但上帝是公平的，關(guān)了一扇窗給我造就了陰影，也同時(shí)開了一扇門，讓陽光灑進(jìn)來!感謝很多人的鼓舞與幫助，其中最要感謝的就是我大一的輔導(dǎo)員。心細(xì)的她，察覺了我情緒和精神狀態(tài)的變化，用自己專業(yè)的心理知識(shí)跟我聊了差不多一個(gè)小時(shí)，我是第一個(gè)有幸給她親自面對面指導(dǎo)的學(xué)生。是她告訴我，大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)，不管過去是輝煌還是失敗，都要學(xué)會(huì)放下，著眼于今天，立足自己的實(shí)際情況，找到合適自己的舞臺(tái)去實(shí)現(xiàn)在大學(xué)里的價(jià)值。四年，可以讓人由平凡到優(yōu)秀。但大學(xué)同時(shí)又是一個(gè)彌漫著自由氣息，充滿各種誘惑的小社會(huì)，把握不好，也會(huì)讓曾經(jīng)很優(yōu)秀的一個(gè)人淪為平庸之輩。一切都掌握在自己手里。 是的，有選擇性地忘記過去，立足實(shí)際，才能讓自己在當(dāng)前的環(huán)境下活出風(fēng)采。在開學(xué)不久后召開的新生黨員(預(yù)備黨員)座談會(huì)上，再次讓我堅(jiān)信這種思想的正確性。那次座談會(huì)我受益頗多，出席會(huì)議的老師特別是黎東書記一再強(qiáng)調(diào)：學(xué)習(xí)熟記黨的理論知識(shí)是必須的，但更重要的是，要懂得如何將這些理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，去真正切身感受其中的思想精髓。 經(jīng)過輔導(dǎo)員的及時(shí)指引和那次座談會(huì)，我逐漸走出了心理的牢籠。開始用全新的眼光和輕松的心態(tài)去看待身邊的人和事，特別在對學(xué)校不滿的這件事情上，開始有了截然不同的看法。也不再去羨慕別人有身高有容貌可以做模特，不再為自己只能在臺(tái)下看別人跳出曼妙的舞姿，默默地聽別人唱出美妙的歌聲，而黯然傷感。我知道實(shí)際情況不允許我過多地沉浸在別人的世界里。更多的時(shí)候，我欣賞欽佩那些根據(jù)自身實(shí)際情況去選擇合適舞臺(tái)而努力奮斗的人。思緒，結(jié)合自身實(shí)際，我制訂了長期和短期目標(biāo)。挖掘自身特長，我選擇了相應(yīng)的職務(wù)。閑暇之余，我喜歡寫文章，記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這一愛好也讓我開始關(guān)注學(xué)校有關(guān)的征文活動(dòng)。 奮斗的過程往往是不被過多關(guān)注，不被喝彩，但付出的努力有時(shí)又會(huì)在不經(jīng)意間給你帶來驚喜。很幸運(yùn)，我身上擁有的熱心，積極，樂觀等特點(diǎn)被輔導(dǎo)員所欣賞，我有幸成為她的助理。一開始認(rèn)為是很輕松的活，但后來在實(shí)際的情形中所遇到的狀況，讓我知道了自己身上的責(zé)任。我成長的環(huán)境和經(jīng)歷，讓我習(xí)慣了張揚(yáng)，不拘小節(jié)甚至大大咧咧。在做了幾個(gè)星期的助理后，輔導(dǎo)員總結(jié)了一下我的工作，對我說：“xx，你現(xiàn)在是我的助理，要開始注意自己的言行舉止，因?yàn)槟悴粌H代表著你自己，也在一定程度上代表著我”剛開始聽到這句話的時(shí)候，心里覺得有點(diǎn)委屈和郁悶，不知道自己是不是真的做錯(cuò)了。靜下心來思考后，開始覺得老師的話很有道理，是我自己答應(yīng)會(huì)做好一個(gè)助理，這是我的選擇，我必須為自己的選擇負(fù)責(zé)，做出相應(yīng)的改變。身邊的朋友，有的說我做了輔導(dǎo)員助理之后更加細(xì)心，有的說我變得比以前沉穩(wěn)。我聽著他們的看法，在心里也有自己的想法。我不知道別人是贊許還是反對我的變化，但我自己從不后悔這些變化，因?yàn)橹挥形易约褐溃@些變化都是我自己深思熟路后的選擇，它們適合我目前的情況。 一年新生，半年老生，經(jīng)過一年半載的摸索實(shí)踐，我開始青睞這么一種生活方式：沒有過多的抱怨，正能量永遠(yuǎn)要壓制隱藏的消極情緒。學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，不愧自己來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，不負(fù)老師和同學(xué)們的期望;生活上不攀比，不隨波逐流，只過適合自己的生活。最重要的是，在自由的大學(xué)里，我學(xué)會(huì)用一種溫和恰當(dāng)?shù)姆绞饺ケ磉_(dá)自己的思想，展示自身的特點(diǎn)。在不斷提高適應(yīng)社會(huì)能力的同時(shí)，更要不斷提高自己的黨性修養(yǎng)，不愧自己是一名共產(chǎn)黨員的身份，給身邊的人帶來更多的正能量。 樹價(jià)值觀，傳正能量作者：14國際工商管理學(xué)院會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理劉詩婷 什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀?分三個(gè)層次精辟的概括社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵即是：從國家層面看，是富強(qiáng)、民主、文明、和諧;從社會(huì)層面看，是自由、平等、公正、法治;從公民個(gè)人層面看，是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。由此可見，核心價(jià)值觀是人們對社會(huì)價(jià)值的性質(zhì)、構(gòu)成、標(biāo)準(zhǔn)的根本看法和態(tài)度。 我們國家自改革開放以來，無論是經(jīng)濟(jì)亦或是軍事上的實(shí)力，一直在進(jìn)步。在時(shí)代的變化中，社會(huì)主義核心價(jià)值觀給我們充當(dāng)著指路明燈的角色。沒有核心價(jià)值體系，一種文化就站立不起來，一個(gè)民族就沒有賴以維系的精神紐帶，一個(gè)國家就沒有統(tǒng)一的意志和共同的行動(dòng)。所以，社會(huì)核心價(jià)值觀是有效凝聚社會(huì)各階層、各利益群體的有力武器。 作為一個(gè)大學(xué)生，從公民個(gè)人層面看，我們需要達(dá)到愛國、敬業(yè)、誠信、友善這四個(gè)基本道德要求。從青少年角度看，我們需要凝聚正能量，傳遞正能量。什么是正能量?英國人懷斯曼在正能量中這樣解釋，所謂正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。” 大學(xué)生要踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這8個(gè)字的社會(huì)主義核心價(jià)值取向，關(guān)鍵是要落實(shí)到日常生活中：愛國不因?yàn)樨潏D利益而做出賣國家的事，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛學(xué)校，熱愛祖國每一片天每一塊地;敬業(yè)做好本職工作，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，勤奮讀書，學(xué)有所成，全面發(fā)展，健康成長;誠信誠實(shí)做人，踏實(shí)做事;友善尊敬師長，聽從教育，服從管理，團(tuán)結(jié)他人，助人為樂。做到以上幾點(diǎn)，我們身上也就凝聚了正能量。 怎么去傳遞正能量呢?也許你也曾經(jīng)在人來人往的馬路上看到雙手揮舞認(rèn)真有序指揮交通的身影;也許你腦海里還有那一張耐心微笑為地鐵乘客指路的臉孔;也許你聽到過從福利院中傳出的年輕人的闊朗笑聲。這些志愿者中很多都是我們的大學(xué)生，他們正是在通過幫助他人而傳遞自身的正能量。通過自身的行動(dòng)，用微笑，用耐心，用愛感染著他人，感染著這個(gè)社會(huì)，感染著這個(gè)國家。這就是傳遞正能量。 新世紀(jì)新階段，面對這充滿機(jī)遇的新世紀(jì)遠(yuǎn)航，當(dāng)代大學(xué)生核心價(jià)值觀就是引領(lǐng)我們前進(jìn)的燈塔，讓我們把崇高的人生理想放飛在遼闊的藍(lán)天，讓我們能為鑄就祖