《理想是通往成功的燈塔》主題班會參考.doc

教學(xué)資料參考范本理想是通往成功的燈塔主題班會參考撰寫人：_時 間：_通過本節(jié)主題班會讓學(xué)生樹立健康、持久、符合個人和社會實際的遠大理想 ，為成功奠基。通過觀看視頻、文字材料、小品、辯論會、分析文字材料、唱歌、宣誓的形式是學(xué)生明辨概念、樹立正確的人生理、確定合理地人生態(tài)度。首先，教師和學(xué)生回顧交流本班過去取得的優(yōu)異成績，以增強學(xué)生自信。然后，播放我要飛得更高，讓音樂的激情點燃整個會場。同時通過“同學(xué)們你們想飛得更高嗎?讓我們今天插上理想的翅膀飛翔成功的未來”等話語引入理想話題。1. 兩位學(xué)生朗誦流沙河先生的詩理想，由于這首詩很長，在朗誦時只保留前后的六節(jié)。2. 學(xué)生談一談自己對理想的認識。老師總結(jié)：理想簡言之就是人生目標。1. 通過周恩來總理的例子引出理想意義的話題。2.出示哈弗大學(xué)畢業(yè)生統(tǒng)計表，讓學(xué)生對比統(tǒng)計表中的信息得出自己的結(jié)論-每個人應(yīng)該擁有自己明確長遠的生活目標。哈佛大學(xué)對一批畢業(yè)生有關(guān)人生目標的跟蹤調(diào)查表四種類型比例25年后的不同境遇有清晰的長遠目標3%有清晰的短期目標10%人生目標模糊60%沒有人生目標27%1. 四位同學(xué)演小品談理想，這個小品的主要目的是要讓學(xué)生通過活生生的小品人物的表演，在學(xué)生的內(nèi)心產(chǎn)生心理沖突。然后，學(xué)生逐一分析其中三位同學(xué)的理想中存在的問題，通過分析形成正確的理想觀。2. 教師點評，明確樹立理想的三原則：(1)個人理想的樹立要將主觀愿望和客觀條件相結(jié)合。(2)個人理想要把個人利益與他人利益、國家利益結(jié)合。(3)理想一旦確立，不能盲目改變。1. 辯論“理想=成功?”。讓學(xué)生在辯論過程中認識到理想和成功的正確關(guān)系。2. 教師總結(jié)：沒有理想的人很難成功，只有理想沒有行動的人也很難成功。3.向?qū)W生出示陳景潤的文字材料和劉翔十年奮斗的視頻材料。讓學(xué)生通過分析以上材料認識到：在實現(xiàn)理想通往成功的道路上從來都是荊棘密布的，只有扎扎實實、持之以恒的做好每天的工作才能走向成功。4.讓全體同學(xué)在理想卡上寫下為了實現(xiàn)自己的理想今天應(yīng)該怎么做。1. 播放我要飛得更高，讓學(xué)生在激情的樂曲中將自己的理想卡粘貼到黑板上課前畫好的鴿子身上。鴿子的前方畫一個象征成功的燈塔。2. 播放相信自己，讓學(xué)生齊唱。3. 讓學(xué)生用自己的錚錚誓言表明實現(xiàn)理想的信心和決心。4. 教師致結(jié)束語：一個偉大的理想讓一位12歲的少年變成了共和國的總理。同學(xué)們，千里之行始于足下，讓我們從小事做起，從細節(jié)做起，積小流以成江海，