湖南省八年級生物上冊 5.4.4細(xì)菌和真菌在自然界中的作用課件 新人教版.ppt_第1頁
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文檔簡介

溫故知新:,1、真菌和細(xì)菌最大的區(qū)別?細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核;真菌有成形的細(xì)胞核。2、細(xì)菌的形態(tài)可以分為哪幾種?球菌、桿菌、螺旋菌3、常見的真菌有那些?酵母菌、青霉、曲霉、蘑菇等。,第四章第四節(jié)細(xì)菌和真菌在自然界中的作用,知識目標(biāo):1、細(xì)菌和真菌在自然界的3個作用,并舉例;2、理解細(xì)菌和真菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用;列舉細(xì)菌和真菌對動植物及人類的影響;,細(xì)菌和真菌在作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)自然界中的作用引起動植物和人患病與動植物共生,知識結(jié)構(gòu),食物的腐敗現(xiàn)象,使這些食品腐敗或發(fā)霉的原因是什么?,枯草桿菌,青霉,(細(xì)菌),(真菌),思考:枯草桿菌使梨腐敗,青霉使橘子腐敗,它們與水果的關(guān)系是怎樣的?,觀察與思考:分析下列圖片中展示的生物現(xiàn)象:食物的腐敗現(xiàn)象在日常生活中常能見到,自然界的物質(zhì)循環(huán)更是須臾不會停止的。,討論:1、枯草桿菌使梨和香蕉腐爛,它與水果的關(guān)系:它以水果為營養(yǎng)源,分解其中的有機物獲得物質(zhì)和能量,導(dǎo)致水果的腐爛。2、細(xì)菌和真菌在物質(zhì)循環(huán)中起什么作用?在物質(zhì)循環(huán)中起分解者的作用。(把有機物分解成無機物如無機鹽和二氧化碳和水,被植物光合作用制造出有機物,為動物所食用)3、細(xì)菌和真菌是怎樣生活的?異養(yǎng),利用現(xiàn)成的有機物生活。,一、作為分解者參與物質(zhì)循環(huán):,細(xì)菌和真菌雖然個體小,不象動植物那樣惹人注目,但它們在生物圈中的作用卻是不可低估的。大多數(shù)細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。如果沒有分解者,動植物的遺體就會堆積如山,動植物就會喪失生存空間。,動植物遺體,細(xì)菌和真菌,分解,二氧化碳、水和無機鹽,植物,制造,有機物,可見,細(xì)菌和真菌對于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起著重要的作用。,在自然界的物質(zhì)循環(huán)中,細(xì)菌和真菌把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽,這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用,制造有機物。,二、引起動植物患?。杭?xì)菌和真菌中有一些種類營寄生生活,它們從活的動植物體和人體吸收營養(yǎng)物質(zhì),導(dǎo)致動植物和人患不同的疾病。,鏈球菌(細(xì)菌)使人患扁桃體炎、猩紅熱等多種疾病。,足癬又叫腳濕氣,是真菌引起的傳染性皮膚病,表現(xiàn)為奇癢難忍、水皰、糜爛、脫屑等癥狀。,鼻竇炎、氣管炎、肺炎、肺結(jié)核、痢疾等都是細(xì)菌引起的。,甲癬、臂癬、牛皮癬等頑固性皮膚病都是真菌引起的。,各種常見的由細(xì)菌和真菌引起的疾病,皮膚型炭疽病,炭疽桿菌是人類歷史上第一個被發(fā)現(xiàn)的病原菌,是致病菌中最大的桿菌之一。,101歲高齡的炭疽菌受害幸存者杜樟林,世界上最具傳染性的細(xì)菌弗朗西斯菌,只需要10個就足以使人類染上致命的疾病,棉花枯萎病、水稻稻瘟病、小麥葉銹病、玉米瘤黑粉病等都是由真菌引起的,真菌從植物體吸收大量營養(yǎng),使作物嚴(yán)重減產(chǎn)。,三、與動植物共生:有些細(xì)菌和真菌與動物或植物共同生活在一起,相互依賴、彼此有利。一旦分開,兩者都不能獨立生活,這種現(xiàn)象叫做共生。,南極的地衣,請你探討:與動植物共生現(xiàn)象,1、地衣是_和_共生在一起而形成的,藻類通過光合作用為真菌提供;真菌可以供給藻類。,真菌,藻類,有機物,水和無機鹽,針葉林下的枝狀地衣,殼狀地衣,2、在豆科植物的根瘤中,有能夠固氮的_與植物共生。根瘤菌將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物能吸收的_,而植物則為根瘤菌提供_。,3、牛、羊等腸內(nèi)的細(xì)菌能夠幫動物分解纖維素;,4、人體大腸中的細(xì)菌能夠制造維生素B12和K。,紫云英,根瘤菌,含氮物質(zhì),有機物,5、白蟻與鞭毛蟲,鞭毛蟲只能生活在白蟻的體內(nèi),可以分解纖維素供白蟻消費,而白蟻為鞭毛蟲提供生存環(huán)境和養(yǎng)料。,6、天麻:,天麻是密環(huán)菌與植物的共生體。可治頭痛、眩暈、抽搐痙攣、小兒驚風(fēng)等疾病。,技能訓(xùn)練:證明細(xì)菌對植物遺體的分解作用,實驗?zāi)康模禾骄考?xì)菌對植物遺體的分解作用實驗方法步驟:1、三組同學(xué)各取同種樹葉分成甲、乙兩堆。2、第一組:取甲堆樹葉放于無菌條件下,乙堆樹葉放在自然條件下(直接暴露在空氣中)。3、第二組:取甲堆樹葉滅菌后(蒸30分鐘),甲堆樹葉放無菌條件下,乙堆樹葉放在自然條件下。4、第三組:取甲、乙兩堆樹葉滅菌后(蒸30分鐘),甲堆樹葉放無菌條件下,乙堆樹葉接種后(可用手摸一下)放在無菌條件下。1)甲乙兩組為什么要用相同的樹葉?2)為什么要使樹葉保持潮濕?3)逐一分析這三種方案,找出每個方案的實驗組和對照組。4)哪個方案更能說明問題?為什么?,1)該實驗是研究細(xì)菌對植物遺體的分解作用,變量是有無細(xì)菌。在設(shè)置對照組時除了有無細(xì)菌,要控制其他可能影響結(jié)果的條件,其他條件都應(yīng)該相同,因此要用相同的樹葉。2)潮濕的環(huán)境有利于細(xì)菌的生長繁殖。3)三個方案中都是甲為對照組,乙為實驗組。4)方案3更能說明問題。因為實驗前對照組與實驗組所處的條件完全相同(都進(jìn)行滅菌處理);而實驗中,除單一變量(接種與不接種)外,對照組與實驗組又處于相同的條件下(無菌的條件)??梢?,只有方案3排除了所有影響實驗的干擾,更有說服力。,細(xì)菌和真菌在自然界中的作用:1、作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)(腐生);2、引起動植物和人患?。纳河行┘?xì)菌和真菌營寄生生活;3、與動植物共生:有些細(xì)菌和真菌與動物或植物共同生活在一起,相互依賴、彼此有利,一旦分開,兩者都不能獨立生活,這種現(xiàn)象叫做共生。,小結(jié):,細(xì)菌和真菌作為分解者參與物質(zhì)循環(huán),二氧化碳,植物,動物,水和無機鹽,植物遺體,動物遺體,生物遺體,真菌和細(xì)菌,在自然界的物質(zhì)循環(huán)中,細(xì)菌和真菌把分解成是生態(tài)系統(tǒng)中的營生活的細(xì)菌和真菌導(dǎo)致動植物和人患不同的疾病。請解釋一下什么叫共生?有些細(xì)菌和真菌與動物或植物共同生活在一起,相互依賴、彼此有利。一旦分開,兩者都不能獨立生活,這種現(xiàn)象叫做共生。,動植物遺體,二氧化碳,水和無機鹽,分解者,寄生,目標(biāo)檢測:,4、細(xì)菌和真菌在自然界中的作用是()A、它們作為分解者參與生物圈的物質(zhì)循環(huán)B、它們可以和動植物共生C、它們可以引起動植物和人類患病D、以上作用均有5、有的細(xì)菌和真菌能與動植物共生,地衣是指共生在一起的()A、真菌和藻類植物B、細(xì)菌和藻類植物C、真菌和苔蘚植物D、細(xì)菌和苔蘚植物6、能夠使梨和香蕉腐爛的細(xì)菌是()A、鏈球菌B、枯草桿菌C、根瘤菌D、真菌,D,A,B,7、下列細(xì)菌中屬于寄生生活的是()A、生活在枯枝爛葉上的細(xì)菌B、生活在人體小腸內(nèi)的細(xì)菌C、生活在饅頭上的細(xì)菌D、生活在土壤中的細(xì)菌8、大部分細(xì)菌和真菌屬異養(yǎng)生物,其原因是()A、進(jìn)行有氧呼吸B、進(jìn)行無氧呼吸C、不能直接用無機物合成有機物D、沒有成形的細(xì)胞核9、豆科植物根瘤是哪兩種生物共生所形成?()A、根瘤菌和植物根部B、藻類與真菌C、藻類與細(xì)菌D、原生動物與根,B,C,A,10、把一條死小魚深埋在一棵大樹的根旁,過了好長一段時間以后,小魚不見了,其原因是()A、被樹根吸收了B、被水沖走了C、被貓挖吃了D、被腐生細(xì)菌分解了11、細(xì)菌對自然界的最重要影響是()A、分解動植物遺體B、制造有機物C、殺死多余動植物D、凈化空氣12、自然界中動植物的遺體不會永遠(yuǎn)保留著,原因是()A、動植物的遺體自身會分解B、腐生細(xì)菌能夠分解動植物的遺體C、綠色植物能夠分解動植物的遺體D、動植物的遺體被植物的根吸收了13、引起臂癬和足癬的生物是()A、病毒B、細(xì)菌C、真菌D、動物,D,A,B,C,14、引起人腳癬的真菌是以()為食物的。A、腳上黏著的有機物B、襪子中的化合物C、皮膚上的化合物D、腳汗中的有機物15、下列細(xì)菌和真菌中,營寄生生活的是()人體中的鏈球菌人體皮膚中的真菌使玉米得黑粉病的真菌地衣中的真菌大豆根瘤中的根瘤菌腐爛香蕉中的枯草桿菌A、B、C、D、16、細(xì)菌和真菌對自然界最重要的影響是()A、分解動植物遺體參與物質(zhì)循環(huán)B、制造有機物C、消滅多余動植物D、凈化空氣,C,A,A,17、細(xì)菌和真菌是怎樣生活的?()A、通過光合作用制造有機物來生活B、利用現(xiàn)成的有機物來生活C、靠寄生在其他生物體內(nèi)來生活D、以植物為食來生活18、確切地說,對自然界和物質(zhì)循環(huán)起最大作用的是()A、病原菌B、寄生的細(xì)菌和真菌C、腐生的細(xì)菌和真菌D、大腸桿菌19、在貧瘠的土壤上,小麥生長不好,而大豆生長較好,這是由于()A、大豆能進(jìn)行光合作用B、大豆不需要營養(yǎng)物質(zhì)C、大豆根部共生有根瘤菌D、大豆的呼吸不消耗有機物,B,C,C,20、有些細(xì)菌與動物或植物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利,一旦分開兩者都不能獨立生活,這種現(xiàn)象叫做()A、寄生B、共生C、自養(yǎng)D、異養(yǎng)21、在自然界的物質(zhì)循環(huán)中,細(xì)菌和真菌能把動植物遺體等復(fù)雜的有機物分解成、和。這些物質(zhì)又能被植物利用,因此細(xì)菌和真菌對于自然界中的等_起著重要的作用。22、地衣是真菌和藻類在一起而形成的,藻類通過光合作用為真菌提供,真菌可以供給藻類。23、小習(xí)作:假設(shè)地球上沒有了細(xì)菌和真菌,世界將會發(fā)生什么變化,請你充分想象寫出相關(guān)的情景。,B,水二氧化碳無機鹽,CO2,物質(zhì)循環(huán),共生,有機物,水和無機鹽,植物落葉、動物尸體堆積如山。,24、每年的秋天,一部分植物會落葉,對落葉的處理方式有三種:焚燒、填湖、掩埋。請分析,你會選擇哪種處理方式,簡要說明理由。25、在人體的腸道中生活著大量的細(xì)菌,如大腸桿菌。你認(rèn)為能將這些細(xì)菌清除掉嗎?請分析原因。,不能清除掉。它們與人互利共生、相互依賴、共同生活。有的細(xì)菌幫助人體消化,有的合成身體所需的維生素,有的抵抗致病的生物,使有害菌不能附著在腸道上,并保持腸道健康;它們寄生在人的消化系統(tǒng)內(nèi),從人的身體上獲取

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