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生命的價值三分鐘演講 生命的價值三分鐘演講篇一生命的價值演講稿 生命的價值 同學們： 大家好！今天很高興站在這里，讓我們一起來探討一下生命這個話題。今天我給大家?guī)淼难葜v是生命的價值。 我要強調的是我們生命的價值，活著要有的精神。 看看周圍的同學，很多人沉迷武俠、游戲，風行日漫、韓劇，每天球不離手、拍不離身，三天喝一頓、五天聚一次，美其名曰：“我很充實！”充實？！-他消費得很充實，如果要用一個詞來形容，我只能給他個“渾渾噩噩”。 還記得張曉風的敬畏生命，是它告訴我們生命的頑強，生命的寶貴，生命因頑強而更可貴。然而有些人卻視生命 如糞土，任由無形的鐵騎蹂躝。前一陣子在報紙上看到廣東工業(yè)大學的一名女學生在情人節(jié)之夜跳樓自殺。我并不驚訝，因為這種事件在近幾年已屢見不鮮了。細細想來，真是太不可思議了。在根號2gh這么短的時間后，這位女大學生的腦袋就成了“番茄炒雞蛋”了。我很想知道在做自由落體的過程中，是否惋惜過自己“生如夏花般燦爛”的生命；是否想過身體發(fā)膚均授之于父母，怎可以就怎么縱身一躍便結束他；是否徹悟了死并不可怕，活著才是最大的勇氣。 相信在坐的各位腦海中依然很清晰地呈現2008年那一場災難驚心動魄畫面。災難讓我頓悟了生命的脆弱。前一刻還是活生生的生命，下一秒便已成為遺體，這是何等殘酷的事實，不死藥只存在于神話之中，再多泣血的哭號也喚不回逝去的靈魂。難道說，老天爺為13億中國人安排了這次慘痛的經歷，也喚不醒人們對生命的覺悟嗎？生命誠可貴啊，我們應好好的珍惜他，呵護他?；钪磺羞€有希望，死了所有都化為虛無了。 痛苦的時候，去想想風吧！讓那痛痕與那風痕一般灑脫地飛過，成為過眼云煙，化為那嘴角一笑；不平的時候，去看看海吧！把那金錢的面孔，勢利的雙手，虛偽的笑臉，統統投入海中，讓海風卷起自己，讓自己飛更高，更遠心如衣襟，悠悠揚揚，飄飄蕩蕩。萬不可一道傷心處，就覺得什么完全失去了意義。然后便義無反顧地縱身一躍。親身去體驗自由落體那完全失重的感覺，獻身于科學研究。 我們都是大學生了，也已踏入半個社會，不如意事十有八九。我們要學會如何去面對，去承受，學會給自己減壓。生命美如斯要懂得細心去呵護自己生命，不管是在平時，還是在特殊時期。 走過了嚴冬，你就會聞到春天的氣息；走過了熾熱的夏天，你就會感覺到秋天的涼爽。 生命 的真諦我無法摻透。生命 的價值也不是一言兩語就能道哇。今天在這里可能讓你們見笑了。希望多多包涵。若有說得不恰當的地方，還望你們及時駁 倒；若有可取之處，希望共勉。謝謝！ 生命的價值三分鐘演講篇二生命的價值(演講定稿) 生命的價值 流星劃過夜空，燃燒自己，放出耀眼的光芒；蒼鷹越過長空，迎著狂風，劃過一道美麗的弧線；小草憑著堅毅的精神，沖破黑暗，迎來光明。雖然只有一瞬間，但他們都憑著自己的頑強毅力實現了自己的生命價值。 一道雨后的彩虹看到弧形的石橋，對它說：“朋友，你的生命比我長久多了?！笔瘶蚧卮?“怎么會呢？你那么美，在人們的記憶中必是永恒的?！笔堑?，石橋固然不美，但它長久架于兩岸之上，默默溝通彼此，默默為人們服務，這是它生命的價值；彩虹的存在固然只是雨過天晴的瞬間，但那瞬間的美麗卻給人們留下永久的記憶，這同樣是生命的價值。 有的人生命雖不長久，但卻閃現出燦爛的火花，永久留在人們的記憶中，這不也是生命不朽的價值嗎？義勇軍進行曲作者聶耳，還有偉大的共產主義戰(zhàn)士雷鋒，他們雖然只歷經了人生的20幾個春秋，但是留給我們的偉大精神，又有誰能夠忘記他們呢？大詩人裴多芬也只有20幾年的人生，然而他的詩篇卻為后人世代傳誦，這不也是他生命的永恒嗎？ 小草把綠色獻給春天，使它的生命變得精彩；清泉，把它的甘泉流淌入干渴者的心田，使它的生命變得更有意義；紅日，把它的溫暖傳遞給嚴寒的世界，使它的生命更有價值。 花開不是為了凋謝而是為了結果，結果也不是為了終結，而是為了重生，生命亦是如此。 一個青年的舞蹈演員，事業(yè)非常成功，正準備參加一個國際比賽?？删驮谇皫滋?，她被確診為骨癌。她面臨著要么截肢，要么死亡。作為一名舞蹈演員，失去雙腿就如同失去生命，她進退兩難，她最終選擇了輝煌，選擇了那一瞬間的美麗。當她站在舞臺上時，她步伐輕盈，絲毫看不出她是身患絕癥的人。當她走下舞臺時，就再沒有站起來。她一生的努力，化身為舞臺上的一次演出。她，用舞臺上短短的十幾分鐘，將生命的價值定義為燦爛和輝煌。 相信大家一定都見過蝴蝶吧，當美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞時，你可曾想到，它的生命來之不易，它在擁有美麗翅膀的同時，也讓它歷盡了磨難。蝴蝶是蛹化而來的，當它 在蛹中掙扎時，他們把血液艱難的擠進翅膀，誰都幫不了他，只有靠他自己努力，不經過掙扎的蝴蝶是飛不起來的。它的美是一種悲壯的美！ 在她們身上，生命的價值在于用不懈的努力去爭取輝煌，用一生的付出證明自己的價值。如果能生如夏花之燦爛， 死如秋葉之靜美，那么此生無憾也。 人生沒有不逝的生命，有的重于泰山，有的輕諾鴻毛，那是因為他們生命的價值不同。如同飛蛾撲火，金蟬脫殼；如同火柴傾其所有去撐起一片光明。飛蛾、金蟬的價值在于飛翔，火柴的價值在于燃燒。干什么都要付出代價，有時代價會使整個生命，這就是生命的價值! 生命的價值三分鐘演講篇三生命的價值演講稿 生命的價值 同學們： 大家中午好！今天很高興站在這里一起來探討一下生命這個話題。今天我的演講題目是生命的價值。 首先我要強調的是我們生命的價值活著要有的精神。 看看我們周圍的同學們，很多人都沉迷在游戲 漫畫 韓劇中，每天球不離手、拍不離身，三天喝一頓、五天聚一次，美其名曰：“我很充實！”充實？！-他消費得確實很充實，如果要用一個詞來形容，我只能說揮霍。 還記得張曉風的敬畏生命，它告訴我們生命的頑強，生命的寶貴，生命因頑強而更可貴。然而有些人卻視生命如糞土，任由無形的鐵騎蹂躝。前一陣子在報紙上看到廣東工業(yè)大學的一名女學生在光棍節(jié)之夜跳樓自殺。我并不驚訝，因為這種事件在近幾年已屢見不鮮了。細細想來，真是太不可思議了。在這么短的時間，這位女大學生的腦袋就成了“番茄炒雞蛋”了。我很想知道在做自由落體的過程中，是否惋惜過自己“生如夏花般燦爛”的生命；是否想過身體發(fā)膚均授之于父母，怎么可以縱身一躍便結束他；是否徹悟了死并不可怕，活著才是最大的勇氣。 相信在坐的各位腦海中依然很清晰地呈現2008年那一場災難驚心動魄畫面。災難讓我頓悟了生命的脆弱。前一刻還是活生生的生命，下一秒便已成為冰冷的遺體，這是何等殘酷的事實，不死藥只存在于神話之中，再多泣血的哭號也喚不回逝去的靈魂。難道說，老天爺為13億中國人安排了這次慘痛的經歷，也喚不醒人們對生命的覺悟嗎？生命誠可貴，我們應好好的珍惜他，呵護他?；钪磺羞€有希望，死了所有都化為虛無了。 痛苦的時候，去想想風吧！讓那痛痕與那風痕一般灑脫地飛過，成為過眼云煙，化為那嘴角一笑；不平的時候，去看看海吧！把那金錢的面孔，勢利的雙手，虛偽的笑臉，統統投入海中，讓海風卷起自己，讓自己飛更高，更遠心如衣襟，悠悠揚揚，飄飄蕩蕩。萬不可一道傷心處，就覺得什么完全失去了意義。然后便義無反顧地縱身一躍。親身去體驗自由落體那完全失重的感覺，獻身于科學研究。 我們都是大學生了，也已踏入半個社會，不如意事十有八九。我們要學會如何去面對，去承受，學會給自己減壓。生命美如斯要懂得細心去呵護自己生命， 走過了嚴冬，你就會聞到春天的氣息；走過了熾熱的夏天，你就會感覺到秋天的涼爽。 生命 的真諦我無法摻透。生命的價值也不是一言兩語就能道完。今天在這里我說出了自己對生命的理解，我認為漫漫人生應該活出生命。希望與大家共勉。謝謝大家！ 生命的價值三分鐘演講篇四生命的價值演講稿 1）同學們： 大家好！很高興老師給我們提供這個平臺，讓我們一起來探討一下生命這個話題。今天我給大家?guī)淼难葜v是生命的價值。 還記得張曉風的敬畏生命，是它告訴我們生命的頑強，生命的寶貴，生命因頑強而更可貴。然而有些人卻視生命如糞土，任由無形的鐵騎蹂躝。前一陣子在報紙上看到廣東工業(yè)大學的一名女學生在情人節(jié)之夜跳樓自殺。我并不驚訝，因為這種事件在近幾年已屢見不鮮了。細細想來，真是太不可思議了。在根號2gh這么短的時間后，這位女大學生的腦袋就成了“番茄炒雞蛋”了。我很想知道在做自由落體的過程中，是否惋惜過自己“生如夏花般燦爛”的生命；是否想過身體發(fā)膚均授之于父母，怎可以就怎么縱身一躍便結束他；是否徹悟了死并不可怕，活著才是最大的勇氣。 相信在坐的各位腦海中依然很清晰地呈現2008年那一場災難驚心動魄畫面。災難讓我頓悟了生命的脆弱。前一刻還是活生生的生命，下一秒便已成為遺體，這是何等殘酷的事實，不死藥只存在于神話之中，再多泣血的哭號也喚不回逝去的靈魂。難道說，老天爺為13億中國人安排了這次慘痛的經歷，也喚不醒人們對生命的覺悟嗎？生命誠可貴啊，我們應好好的珍惜他，呵護他?；钪磺羞€有希望，死了所有都化為虛無了。 痛苦的時候，去想想風吧！讓那痛痕與那風痕一般灑脫地飛過，成為過眼云煙，化為那嘴角一笑；不平的時候，去看看海吧！把那金錢的面孔，勢利的雙手，虛偽的笑臉，統統投入海中，讓海風卷起自己，讓自己飛更高，更遠心如衣襟，悠悠揚揚，飄飄蕩蕩。萬不可一道傷心處，就覺得什么完全失去了意義。然后便義無反顧地縱身一躍。親身去體驗自由落體那完全失重的感覺，獻身于科學研究。 我們都是大學生了，也已踏入半個社會，不如意事十有八九。我們要學會如何去面對，去承受，學會給自己減壓。生命美如斯要懂得細心去呵護自己生命，不管是在平時，還是在特殊時期。 走過了嚴冬，你就會聞到春天的氣息；走過了熾熱的夏天，你就會感覺到秋天的涼爽。 生命 的真諦我無法摻透。生命的價值也不是一言兩語就能道哇。今天在這里可能讓你們見笑了。希望多多包涵。若有說得不恰當的地方，還望你們及時駁倒；若有可取之處，希望共勉。謝謝 2）今天我要演講的題目是生命的價值。 生命的價值是什么？什么是生命？什么是價值？ 每個人都只被賦予了一次生命，有些人輕視生命，一輩子輕飄飄的就過去了，庸庸無為，這些人的生命價值是小的。有些人隱忍、堅強，實現了自己的夢想，活出了精彩，他們的生命價值是大的。 對于你，對于我，對于他而言，生命的價值是什么？ 首先，生命是脆弱的，值得我們好好珍惜。 在一次招聘面試時，一位二十歲出頭的女孩呈上一篇自己的心得文章。細細看罷，為她所講述的事實感到震撼。她記述了在醫(yī)院當實習生時真實的一幕：在她照看的病房里有一個花季少女在兩個小時前還有說有笑，是那么的活潑和富有生機，可是就在兩個小時后卻在醫(yī)生的搶救中一分一秒地在生與死的法門前徘徊、掙扎，最后還是喋香消去。她說那一瞬間她恐懼了、嚇呆了，想象中那么堅強生命竟是如此的脆弱，就象煙頭上的煙灰一樣經不起輕輕的一吹一震。 在這里，我希望大家珍惜生命。 生命需要堅強 生命需要堅強，如唐山大地震，汶川大地震，泥石流那么多的人渴望生命，那么多人堅強，有些人卻因為一些不值一提的事情而自殺，因為失戀，因為成績不好，因為自閉，甚至因為賭氣，但這些小事都可以成為自殺的理由嗎？那對于他們而言，生命的價值就只是這樣么？那那些在病床上掙扎著，天天都在生死的界限上徘徊著的人，那些在地震中堅強著天天等待救援的人又算什么？看過一個紀錄片，在汶川地震中一個女孩失去整個下肢，只剩下半個屁股。她依舊快樂的畫鋼筆畫，寫小說，用樂觀的態(tài)度去對待每個人，她是真正的生命的強者。生命需要堅強！ 生命唯有忍耐，才能創(chuàng)造輝煌。 相信大家一定都見過蝴蝶吧，當美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞時，你可曾想到，蝴蝶的生命來之不易。上天是公平的，他給了蝴蝶翅膀，讓它們能在天空中自由的飛翔；可上天又是殘酷的，他讓蝴蝶在擁有翅膀的同時，也讓它們歷盡了磨難。蝴蝶是由蛹化來的，當它們在蛹中掙扎時，它們把血液擠進翅膀。誰都幫不了它，只有它自己努力。不經過掙扎的蝴蝶是飛不起來的。蝴蝶的美是一種悲壯的美。 還有那一對著名的舞蹈搭檔，他們一個少了一個手臂，一個少了一只腿，卻能頑強地跳出屬于他們的舞。對于他們，生命的價值是舞蹈。 還有一個著名的舞蹈演員，事業(yè)非常成功，正準備去參加一個國際的比賽?？删驮谇皫滋欤淮_診為骨癌。她面臨著兩條路：要么截肢，要么死亡。身為一名舞蹈演員，失去了雙腿就像失去了生命。她進退兩難。她不愿，可這又有什么辦法呢？最終，她選擇了輝煌，選擇了那一瞬間的美麗。當她站在舞臺上時，她步伐輕盈，絲毫看不出她是個有重病在身的人。當她走下舞臺時，她再也沒有起來。這是一個真實的故事。一生的努力，化身為舞臺上的一次演出。 她將生命的價值定義為燦爛、輝煌。 同學們，對于那些遭遇不幸的人，那些劫后余生的人，患了絕癥的人，他們選擇了堅強地與死神戰(zhàn)斗，對他們而言，生命的價值是活下去！對于那個快要失去生命的舞蹈演員，她選擇了用生命去定義輝煌。在我看來，他們都演繹出了生命的價值。而你們，同學們，你們的生命的價值又在哪里？ 生命的價值三分鐘演講篇五生命的價值演講稿1 生命的價值演講稿 記舍己救人英雄張新波 永和鄉(xiāng)一中 李俊芬 沒有高大的身軀，也沒有豪言壯語，然而，面對落水兒童，做為一名普通打工者的他卻豪不猶豫地跳進了水里。最終，孩子得救了，他卻沉入了水底20歲的安陽青年張新波在湖北省天門市舍己救人的英雄壯舉，深深地感動了湖北、河南乃至全國人民，用他的行動又一次詮釋了生命的價值和意義。 回想當年魯迅先生“俯首甘為孺子牛”；周總理鞠躬盡瘁，死而后已；孔繁森將自己的一生奉獻給阿里；李素麗在公交車上灑下晶瑩的汗珠他們都用無私的奉獻實現了自己人生的價值，為社會進步做出巨大貢獻，為世人稱頌，為社會獻出美麗的光芒。今天傳承生命價值的火焰并沒熄滅，在社會的每個角落里，他舉起執(zhí)著的雙手在擦洗著人們心靈的塵埃。就如我們的英雄張新波，他面對危難，沒有退縮，而是勇敢的站了出來，以他生命的閃光，為當代青年人樹立了光輝的榜樣，用生命譜寫一曲英雄的贊歌。 這個在別人眼中平凡甚至有些可憐的青年,當時心情是多么的焦急，才足以使他這個“旱鴨子”三步并作兩步用盡全力把落水的兒童推向岸邊，可是他再也沒有露出水面。盡管母親的哭聲是那么的悲慘和凄涼，鄉(xiāng)親們是那么的期盼。 其實，在我們的身邊有很多很多的“張新波”，是什么讓他們有了這種勇氣，是執(zhí)著，是毅然，更是堅決，這種毅然與堅決正是我們 社會所需要的，需要在物欲橫流、唯金錢利益論社會中的人性與社會道德價值的忠實捍衛(wèi)者，他們在危急關頭考慮的不是自己的利益，也不是究竟是否值不值，而是將個人安危拋在一邊，毅然選擇“拔刀相助”。 這正是生命價值的體現。 有人說，不是每一朵花都能代表愛情，但是玫瑰做到了；有人說，不是每一種樹都能耐住干渴，但是白楊做到了；有人說，不是每一個人都能舍生取義，但是張新波做到了！早年的流浪生活，沒有澆熄他胸中的熱情；不會游泳，卻未能嚇退他救人的義舉。 今天我們站在這里，面對張新波的靈魂,任何的語言都是蒼白的，任何豪言壯語都詮釋不了“俠義大者”的英雄氣概。危險面前，他根本不需要選擇，因為這瞬間舉動源自內心品質，這就是一個英雄的真正品質！現在我們只能用決心和行動去發(fā)揚這種精神，未來的社會需要我們去傳承去繼承這種中華美德，在座的教師和學生們讓我們向他學習，向他致敬！ 生命的價值三分鐘演講篇六關于 生命的價值的演講 關于 生命的價值的演講 有一個生長在孤兒院的男孩兒,常常悲觀地問院長:“象我這樣沒人要的孩子,活著究竟有什么意思呢?” 院長總是笑呵呵地不回答他。 有一天,院長交給男孩兒一塊石頭,說:“明天早上,你拿這塊石頭到市場去賣,但不是真賣,記住,不論別人出多少錢,絕對不能賣。” 第二天,男孩兒蹲在市場的角落,意外的有好多人要向他買那塊石頭,而且價錢越出越高.回到院內,男孩兒興奮地向院長報告,院長笑笑,要他明天拿到黃金市場去賣.在黃金市場,竟有人出比昨天高10倍的價錢要買那塊石頭. 最后,院長叫男孩兒把石頭拿到寶石市場上去展示.結果,石頭的身價較昨天又漲了十倍,更由于男孩兒怎么都不賣,竟被傳揚成“稀世珍寶”。 男孩兒興沖沖地捧著這塊石頭回到孤兒院,將這一切稟告院長,院長望著男孩兒,徐徐說到:“生命的價值就象這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會有不同的意義.一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜,惜售而提升了它的價值,就被說成稀世珍寶.你不就象這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價值啊！” 從這個故事里不難看出，生命價值在于自己對生命的珍惜和愛護。每個人自生下來開始就有各自的生存的目標。這個目標或許是你的父母為你準備好的，比如你出生在商人世家，可能為你安排一條從商的道路，又或者在醫(yī)學世家，就可能在醫(yī)學方面給你做好了準備；這個目標也有可能是你自己定下的，孩提時代老師經常笑呵呵的問你你想成為什么，有的說想做數學家，有的是科學家，有的是宇航員，雖然到了后來會被現實的殘酷沖垮，但至少在曾經，每個人都是有 目標有人生理想的。我們很多人都有過夢想，但是很少有人把夢想轉變?yōu)榇偈顾麄儕^進的目標，大多數人變?yōu)榭陬^的巨人，行動的矮子。因此我們在對待生命目標的時候要有堅持不懈的態(tài)度，或許現實最終并沒有完全依照我們所愿，但是只要我們一直追求，并為之付出努力，并在最終不后悔，生命的目標也同樣可貴，而這一路的追求也必將充實我們的生命歷程，因此我們生命的目標也得以實現。 從人類文明產生以來，就有許許多多偉大的人，在各自的人生道路上演繹出精彩紛呈的表演。從以前修身齊家治國平天下的孔子，到不想當將軍的士兵不是 好士兵的拿破侖，再到橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛的魯迅，人生的偉大就體現在這樣的地方。可是要成為一個偉大的人的一生注定是不可能一帆風順的，孔子也有被人看輕被人軟禁的時候，拿破侖也有滑鐵盧，魯迅在當時也被許多人質疑恐嚇。如果我們的人生是一個推箱子的過程，假設你磨平了所有的棱角，雖然一時你會比我們推得更快，但在遇到下坡的時候，你也會滾得更遠。遇到困境我們不應該退縮或是巴結討好別人，而是應該要定決心去做。偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現自己的目標。 生命的存在讓這個星球在宇宙中獨特，因為生命的存在，這個世界從此變得絢麗多彩，無論是春天里初生的幼苗，還是冬日里傲雪的寒梅，生命都讓世界充滿的活力與希望，然而最令人感動的則是一聲哇哇的啼哭聲，因為我們來到了這個世界。 我們走在路上感受到一切的美好都歸結于生命的組合與創(chuàng)造，伴隨著生命的出現，我們也慢慢融入到一個充滿愛的世界中去。無論是何種形式的生命，我們都應該去尊重，因為它們的存在，我們才能感受到眾生帶來的美好，而作為我們自己，也會成為別的生命中的獨特風景。然而，生命是有限的，也正是因為生命有限才會愈顯得珍貴，在我們有生之年，如果在最后彌留之際沒有遺憾的話，那么這邊是完美的生命歷程。 不同的崗位上，我們都不斷創(chuàng)造著人生價值，也不斷用自己所創(chuàng)造的價值來美麗這個世界，充實的人生即使忙碌也同樣可貴，創(chuàng)造人生的價值便是生命意義之所在，同時學會去愛，學會點燃自己內心深處的蠟燭去照耀別人，有愛的人生才是沒有缺陷的生命。 總而言之，對于我們而言，生命的意義并不是在世界上享受了多少，索取了多少，而是在于我們創(chuàng)造了多少價值，給予了別人多少愛。 生命的價值三分鐘演講篇七生命的價值演講稿 生命的價值演講稿 “林花謝了春紅，太匆匆”，轉眼之間大學畢業(yè)快滿半年了。站在時間的年輪上，暮然回首，孤獨和快樂并存、悠閑與奮斗同在、怯弱與勇敢相生，曾經因為困難而迷茫、曾經對幼稚的行為而哈哈大笑、曾經的面對著未知的未來而膽怯不前;然而，現在的已經擁有了美好的回憶和睿智的頭腦，大學成就了他。 他也如所有的莘莘學子一樣,滿懷著希望與熱情踏進了大學，別離了父母，別離了飯來張口衣來伸手的日子，他踏進了大學，還沒來得及適應這里陌生的一切，便開始了軍訓。盡管烈日高照，四肢疼痛，汗水浸透了衣裳，腳底磨出了水泡，但是，驕陽可以作證，他沒有絲毫懈怠。在接受了烈日的考驗和軍令的洗禮后，他的思鄉(xiāng)情緒減輕了，陌生感消除了。 滿懷著對未來的無限憧憬，他積極的投入到大學學習和生活中，大學的學習以自學為主，在課堂上他認真聽老師講課，課后及時溫習，業(yè)余還從學校圖書館借閱一些有關專業(yè)方面的書籍，以提升自己專業(yè)基礎知識，積極鉆研，提升專業(yè)技能。XX年他獲得了“國家勵志獎學金”，這份獎勵肯定了他的成績也鼓勵著他繼續(xù)奮斗。 他認真學習黨的論知識，努力提升自身的思想政治素質，秉著“全心全意為同學服務”的宗旨，擔任了班長、系學生會主席，記得那是512地震中，班上一名同學不幸摔傷了腳，在隨時都可能地震，隨時需要逃跑的的情況下，他背著同學趕往醫(yī)院進行照顧，苦，他沒有說，累，他沒有說，只是為了那份同學的友誼，那份干部的職責。他積極參與院、系學生的日常管理工作，并協助院、系組織開展各種學生活動。在學院迎評時，當時還僅僅是一名學生會干事的他與全體學生干部和同學們積極投身于學校的教學水平評估，積極開展“學習迎評知識主題團日”、迎評知識考試、迎評知識競賽、迎評知識演講等活動，廣泛動員廣大同學，為學校迎評工作的順利完成添磚加瓦。他的表現深受老師同學們的贊揚，得到了“優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。 社會實踐是引導大學生走出校門，開展教學實踐、專業(yè)實習、生產勞動、志愿服務、公益活動等加深對專業(yè)的了解、確認適合的職業(yè)、向職場過渡做準備、增強就業(yè)競爭優(yōu)勢，他積極參加了解社會、認識國情，增長才干、鍛煉毅力，處處迎難而上，鍛煉了自己，因此被評為了“三下鄉(xiāng)”社會實踐優(yōu)秀學生。被黨組織列為發(fā)展對象，成為了一名共產黨員。 在大學這樣自主性非常強的生活中，這種計劃性顯得尤為重要。他是一個計劃性比較強的人，在每一階段會給自己定一個目標，并且一定會朝著這個目標努力奮斗，最終實現，這時也便嘗到成功的喜悅。大學真是人生當中的一個轉折點，大學生活讓他變得成熟、更加睿智，培養(yǎng)了他的互助合作的能力，鍛煉了意志，也陶冶了情操。時光是美好的也是充實的，“雙優(yōu)學生”、“省優(yōu)秀畢業(yè)生”、“國家獎學金”等等這都是對他成績的肯定和激勵。 大學是人生一個里程碑，里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口，而畢業(yè)則意味著不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去。有人朝著自己的夢想一步一步邁進，也有人的夢想被越來越多的現實所吞噬。在談論未來的時候是不是應該先想想自己的過去，自己所走過的每一步是不是正確的，是不是如鋼鐵是怎么煉成的說的名言一樣：人最寶貴的是生命。 生命每個人只有一次?；貞浲拢粫驗樘摱饶耆A而悔恨，也不會因為生活庸俗而羞愧。他，將繼續(xù)高歌猛進! 生命的價值三分鐘演講篇八生命的價值演講 生命的價值三分鐘演講篇九演講稿：生命的價值 演講稿：生命的價值今天我要演講的題目是生命的價值。 生命的價值是什么？什么是生命？什么是價值？ 每個人都只被賦予了一次生命，有些人輕視生命，一輩子輕飄飄的就過去了，庸庸無為，這些人的生命價值是小的。有些人隱忍、堅強，實現了自己的夢想，活出了精彩，他們的生命價值是大的。 對于你，對于我，對于他而言，生命的價值是什么？ 首先，生命是脆弱的，值得我們好好珍惜。 在一次招聘面試時，一位二十歲出頭的女孩呈上一篇自己的心得文章。細細看罷，為她所講述的事實感到震撼。她記述了在醫(yī)院當實習生時真實的一幕：在她照看的病房里有一個花季少女在兩個小時前還有說有笑，是那么的活潑和富有生機，可是就在兩個小時后卻在醫(yī)生的搶救中一分一秒地在生與死的法門前徘徊、掙扎，最后還是喋香消去。她說那一瞬間她恐懼了、嚇呆了，想象中那么堅強