2019湘教版必修一2.3《大氣環(huán)境》第1課時(shí)word隨堂練習(xí).doc

2.3 大氣環(huán)境 第1課時(shí) 對(duì)流層大氣的受熱過(guò)程 每課一練（湘教版必修1）【基礎(chǔ)過(guò)關(guān)】1關(guān)于平流層的敘述，正確的是()A大氣以水平運(yùn)動(dòng)為主，故稱(chēng)平流層B氣溫隨高度增加而遞減C該層中的CO2可吸收大量紫外線D天氣現(xiàn)象復(fù)雜多變2下列自然現(xiàn)象中，與大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用無(wú)關(guān)的是()A多云的夜晚通常比晴朗的夜晚溫暖些B夏季天空多云時(shí)，白天的氣溫不會(huì)太高C晴朗的天空呈現(xiàn)蔚藍(lán)色D低云籠罩的白天，天空仍是明亮的讀右圖，完成34題。3近地面大氣的主要的、直接的熱源是()A地面輻射B太陽(yáng)輻射C大氣輻射D大氣逆輻射4大氣對(duì)地面的保溫作用以及它們?cè)趫D中對(duì)應(yīng)字母的組合，正確的是()A到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射aB大氣的反射作用dC大氣的吸收作用bD大氣的逆輻射作用c5在以下有關(guān)到達(dá)地球的太陽(yáng)輻射的敘述中，正確的是()A太陽(yáng)高度角愈小，太陽(yáng)輻射穿過(guò)的大氣層厚度越大B大氣密度愈小，大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用也愈大C大氣透明度愈大，太陽(yáng)輻射愈弱D太陽(yáng)高度角愈小，太陽(yáng)輻射被大氣削弱得愈少【能力提升】我國(guó)某中學(xué)地理研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)霜凍現(xiàn)象進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)。下圖是他們通過(guò)長(zhǎng)期收聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)繪制的“我國(guó)東部地區(qū)的平均初霜、終霜日期曲線圖”。據(jù)此回答67題。6圖中初霜、終霜出現(xiàn)時(shí)間差異很大，造成這種差異的根本因素是(A作物品種 B緯度位置C海陸位置 D地形7不利于霜凍發(fā)生的條件是() A天氣嚴(yán)寒 B地面輻射強(qiáng)C微風(fēng) D大氣逆輻射強(qiáng)8右圖為“北半球中緯度某地某日5次觀測(cè)到的近地面氣溫垂直分布示意圖”。當(dāng)日天氣晴朗，日出時(shí)間為5時(shí)。由圖中信息可分析出()A5時(shí)、20時(shí)大氣較穩(wěn)定B12時(shí)、15時(shí)出現(xiàn)逆溫現(xiàn)象C大氣熱量直接來(lái)自太陽(yáng)輻射D氣溫日較差自下而上增大下圖為“地球熱量平衡示意圖”，讀圖回答910題。9下列數(shù)字所示環(huán)節(jié)與大氣保溫作用直接相關(guān)的有()A BC D10青藏高原與四川盆地緯度相當(dāng)，關(guān)于兩地受熱狀況的比較，正確的是()A青藏高原的年平均氣溫較低，與大小有關(guān)B四川盆地的年太陽(yáng)總輻射量較小，與大小有關(guān)C四川盆地的氣溫日較差較小，與大小有關(guān)D青藏高原的年太陽(yáng)輻射總量較大，與大小有關(guān)11氣象諺語(yǔ)有“露重見(jiàn)晴天”的說(shuō)法。就此現(xiàn)象，下列敘述正確的是()A天空云量少，大氣保溫作用強(qiáng)B地面輻射強(qiáng)，地表降溫慢C空氣中水汽少，地表降溫慢D大氣逆輻射弱，地表降溫快題號(hào)1234567891011答案12讀“大氣對(duì)地面的保溫作用圖”，分析回答下列問(wèn)題。(1)圖中字母代表的箭頭含義分別A_；B_；C_；D_；G_；I_。(2)從數(shù)量上看，AD的原因是_。圖中的作用是_(3)試比較晴天與陰天的氣溫日較差的大?。篲。原因是_。(4)深秋，我國(guó)北方有寒潮活動(dòng)的地區(qū)，農(nóng)民常用濃煙籠罩大白菜地，可以防止大面積凍害，其主要原因是()A濃煙散射地面輻射，增加大氣溫度B濃煙反射大氣逆輻射，增加大氣溫度C濃煙可阻擋冷空氣入侵，防止大面積作物凍害D濃煙吸收地面輻射，增加大氣逆輻射(5)如果夜晚多云，人們制造煙霧所起到的作用將變_(大或小)，為什么？參考答案1A平流層下層隨高度增加，氣溫變化很小，在30千米以上，氣溫隨高度增加而迅速上升。平流層中的臭氧能吸收大量太陽(yáng)紫外線，平流層的水汽、固體雜質(zhì)極少，無(wú)氣晴朗，無(wú)復(fù)雜多變的天氣現(xiàn)象。2AA項(xiàng)所敘述的現(xiàn)象與大氣的保溫作用有關(guān)，原因是多云增強(qiáng)了大氣逆輻射，因而氣溫較高，所以與大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用無(wú)關(guān)。B項(xiàng)所敘述的自然現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是云層的反射作用。C項(xiàng)所敘述的現(xiàn)象是大氣的散射作用。D項(xiàng)所敘述的現(xiàn)象也是大氣散射作用的結(jié)果，因此正確的是A項(xiàng)3A4.D通過(guò)圖示可知a為太陽(yáng)輻射，b為地面輻射，c為大氣逆輻射。d為大氣的反射作用。大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的直接吸收能力弱，地面才是大氣的直接熱源。太陽(yáng)通過(guò)太陽(yáng)輻射“暖”地面，地面利用地面輻射“暖”大氣，大氣以逆輻射保溫地面。5A太陽(yáng)高度角是太陽(yáng)光線相對(duì)于地平面的夾角。太陽(yáng)高度角愈小，太陽(yáng)輻射穿越大氣層的路程就越長(zhǎng)，被大氣削弱的也就越多。大氣密度愈大，大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用也愈大。大氣透明度愈大，雜質(zhì)越少，對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用愈小，到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射越強(qiáng)。6B7.D第6題，由圖可知，緯度越高，初霜越早，終霜越晚；霜期越長(zhǎng)，這主要是受緯度因素的影響。第7題，霜凍的出現(xiàn)與低溫和氣溫下降有關(guān)，天氣嚴(yán)寒，地面輻射強(qiáng)以及微風(fēng)都有利于地面出現(xiàn)霜凍，大氣逆輻射強(qiáng)，保溫作用強(qiáng)，不利于霜凍的出現(xiàn)。8A圖中信息顯示，該地5時(shí)、20時(shí)近地面出現(xiàn)逆溫現(xiàn)象，大氣較穩(wěn)定。12時(shí)、15時(shí)近地面氣溫隨海拔升高而降低，無(wú)逆溫現(xiàn)象。故本題選A。9A10.C根據(jù)圖示內(nèi)容可以判斷出表示大氣吸收的地面輻射，表示地面輻射，表示大氣逆輻射。表示到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射。第9題，大氣保溫作用與直接相關(guān)。第10題，青藏高原的年平均氣溫較低，與大氣的保溫作用()弱有關(guān)；四川盆地的年太陽(yáng)總輻射量較小，與到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射()少有關(guān)；青藏高原的年太陽(yáng)輻射總量較大，與到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射()多有關(guān)；四川盆地的氣溫日較差較小，與大氣逆輻射()強(qiáng)有關(guān)。11D晴朗的夜晚，大氣逆輻射弱，近地面溫度低，水汽容易凝結(jié)成露。12(1)太陽(yáng)輻射大氣吸收的太陽(yáng)輻射大氣反射、散射的太陽(yáng)輻射地面吸收的太陽(yáng)輻射大氣吸收的地面輻射大氣逆輻射(2)大氣的削弱作用補(bǔ)償?shù)孛鎿p失的熱量(3)晴天大，陰天小晴天：白天大氣的削弱作用弱，溫度高，夜晚大氣逆輻射弱，溫度低，溫差大；陰天：白天大氣的削弱作用強(qiáng)，溫度不高，晚上大氣逆輻射強(qiáng)，溫度不低，故溫度差較小(4)D(5)小因?yàn)橐归g多云，大氣逆輻射強(qiáng)，氣溫不會(huì)太低。解析本題以大氣對(duì)地面的保溫作用示意圖為背景，綜合考查學(xué)生對(duì)大氣的熱力作用相關(guān)知識(shí)的掌握及分析運(yùn)用能力。讀懂圖，弄清各字母代表箭頭的含義是解題的關(guān)鍵。第(1)題，根據(jù)圖中各箭頭的指向和粗細(xì)即可判斷出AJ的含義。第(2)題，AD的原因是大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用，使到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射比大氣上界的要??；圖中是大氣逆輻射，其作用是補(bǔ)償?shù)孛鎿p失的熱量。第(3)題，就氣溫的