競(jìng)聘演講該如何開場(chǎng).doc

競(jìng)聘演講該如何開場(chǎng) 競(jìng)聘演講想取得一個(gè)良好的效果現(xiàn)場(chǎng)的語言表達(dá)是一個(gè)必要條件無論演講稿內(nèi)容的好壞競(jìng)聘者都要較好的完成當(dāng)時(shí)的演講內(nèi)容最起碼要做到流暢表達(dá)如何開場(chǎng)就是怎樣設(shè)計(jì)一個(gè)吸引人的開場(chǎng)白讓競(jìng)聘者閃亮登場(chǎng)、先聲奪人一般開場(chǎng)白的方式有以下幾種：幽默智慧型、巧妙引用型、好奇驚訝型、標(biāo)新立異型、借景抒情型 第一種幽默智慧型開場(chǎng)白 競(jìng)聘者用富有幽默的話語使評(píng)委、聽眾會(huì)心一笑拉近競(jìng)聘者與評(píng)委和聽眾之間的距離營(yíng)造一個(gè)輕松的氛圍幽默是一種高層次的言語藝術(shù)是演講者學(xué)識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、背景、靈感、現(xiàn)場(chǎng)綜合性的融合和創(chuàng)造性的表達(dá)競(jìng)聘者通過很有意思的表達(dá)引發(fā)評(píng)委、聽眾的興趣和關(guān)注達(dá)到一個(gè)較好的開場(chǎng)效果 第二種巧妙引用型的開場(chǎng)白 競(jìng)聘者引用名人名言、國(guó)學(xué)經(jīng)典、哲理話語等引發(fā)評(píng)委、觀眾深刻思考和理解共鳴引導(dǎo)聽眾按照競(jìng)聘者所設(shè)計(jì)的演講路線前進(jìn)這種開場(chǎng)白的重點(diǎn)不在引用而在巧妙每個(gè)人都熟悉一些經(jīng)典的話語競(jìng)聘者在競(jìng)演前也會(huì)收集諸多資料引用這部分并不難可是要做到巧妙很難競(jìng)聘者引用的經(jīng)典話語如何和現(xiàn)場(chǎng)的情境、演講的內(nèi)容、自身的特征巧妙結(jié)合在一起是巧妙引用型開場(chǎng)白取得成功的關(guān)鍵如果引用話語與演講自身并不契合甚至沒有多大聯(lián)系那么評(píng)委、觀眾會(huì)感到這樣的引用毫無意義有為引用而引用的感覺甚至有拽文的嫌疑;如果引用話語與演講自身高度契合讓評(píng)委和觀眾感受到巧妙之處會(huì)使競(jìng)聘者的開場(chǎng)白加分不少 第三種好奇驚訝型的開場(chǎng)白 競(jìng)聘者提出令人好奇、甚至特別驚訝的演講內(nèi)容激發(fā)評(píng)委、聽眾的好奇心和興趣使評(píng)委和聽眾急切地想知道競(jìng)聘者將要講什么內(nèi)容好奇驚訝型的開場(chǎng)白是一種當(dāng)今演講潮流中非常流行的一種開場(chǎng)白很多演講人會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)提出讓聽眾深感意外的觀點(diǎn)、數(shù)據(jù)、事例使人不得不被演講者所吸引通常競(jìng)聘者設(shè)計(jì)的問題應(yīng)與競(jìng)聘內(nèi)容直接相關(guān)這樣評(píng)委、觀眾會(huì)很好的接受這些問題和這樣的開場(chǎng)處理 第四種標(biāo)新立異型的開場(chǎng)白 這種類型的開場(chǎng)白與好奇驚訝型的開場(chǎng)白有一些相似之處但是本質(zhì)上有所不同標(biāo)新立異型的開場(chǎng)白主要運(yùn)用逆向思維對(duì)司空見慣的已形成定論的觀點(diǎn)、看法、事件反過來思考、分析也可從新的角度、層面出發(fā)挖掘出新的意義這種開場(chǎng)白同樣能夠激發(fā)評(píng)委、觀眾的興趣刺激他們的好奇心使他們主動(dòng)的想要了解競(jìng)聘者和知曉競(jìng)聘者所講內(nèi)容想要設(shè)計(jì)標(biāo)新立異型開場(chǎng)白應(yīng)該掌握兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)基本標(biāo)準(zhǔn)是你運(yùn)用逆向思維談?wù)撓嚓P(guān)內(nèi)容能夠自圓其說大家都能聽懂較高標(biāo)準(zhǔn)是你運(yùn)用逆向思維談?wù)撓嚓P(guān)內(nèi)容能夠發(fā)人深省大家平時(shí)都沒有從這個(gè)角度思考這一問題而且這樣思考對(duì)問題的解釋更加深刻使大家獲益良多 第五種借景抒情型的開場(chǎng)白 競(jìng)聘者借用現(xiàn)場(chǎng)情境或大家都熟悉的景象搭建與評(píng)委、觀眾的情感聯(lián)系引導(dǎo)他們進(jìn)入競(jìng)聘者設(shè)計(jì)的講話內(nèi)容借景抒情是文學(xué)創(chuàng)作的一種方法在這里借用過來競(jìng)聘者可以現(xiàn)場(chǎng)挖掘借用大家的共同經(jīng)歷表達(dá)自身的真情實(shí)感達(dá)到主客一致的情感共鳴一般情況下我們既可以借用現(xiàn)場(chǎng)情景競(jìng)聘現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生了什么具體事情這些事情對(duì)競(jìng)聘者有何觸動(dòng)競(jìng)聘者如何發(fā)掘能夠感染評(píng)委和觀眾又可以借用大家都熟悉的景象例如季節(jié)、時(shí)間、事件等共同記憶表達(dá)出競(jìng)聘者自身的感情迅速觸發(fā)評(píng)委、觀眾的情感記憶我們應(yīng)該注意的是建立情感聯(lián)系是需要鋪墊和引導(dǎo)的鋪墊的過程需要幾句聯(lián)系緊密的話語引導(dǎo)評(píng)委、觀眾進(jìn)入情感情景感受競(jìng)聘者的情感表達(dá) 幽默智慧型開場(chǎng)白就是運(yùn)用幽默話語引人會(huì)心一樂標(biāo)新立異型開場(chǎng)白就是熟練運(yùn)用逆向思維給別人相反的看法或結(jié)論并能夠使人領(lǐng)悟頗多;借景抒情型開場(chǎng)白就是借用現(xiàn)場(chǎng)情境或大家熟悉的場(chǎng)