泰安專(zhuān)版2019中考?xì)v史總復(fù)習(xí)第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績(jī)基石主題十四跨入近代社會(huì)的門(mén)檻課件.ppt_第1頁(yè)
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第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績(jī)基石,考點(diǎn)梳理過(guò)關(guān),考點(diǎn)資本主義時(shí)代的曙光6年8考,考點(diǎn)2英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命6年6考,考點(diǎn)3美國(guó)的誕生6年4考,考點(diǎn)4法國(guó)大革命和拿破侖帝國(guó)6年6考,關(guān)聯(lián)拓展一、比較權(quán)利法案獨(dú)立宣言人權(quán)宣言,二、比較英法美資產(chǎn)階級(jí)革命的異同點(diǎn),考點(diǎn)5工業(yè)革命6年3考,六年真題全練,命題點(diǎn)1資本主義時(shí)代的曙光資本主義時(shí)代的曙光主要包括文藝復(fù)興和新航路的開(kāi)辟兩個(gè)知識(shí)點(diǎn),近幾年的中考試題中,選擇題、識(shí)圖題和材料解析題都有所考查,特別是結(jié)合中國(guó)“一帶一路”建設(shè),考查新航路開(kāi)辟人物及作用。復(fù)習(xí)時(shí),學(xué)生應(yīng)理清四位航海家,從歐洲出發(fā)各自的航行路線(xiàn)如何,要一一對(duì)應(yīng)準(zhǔn)確。,12017泰安,30題“我不想變成上帝,或居住在永恒中我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。”下列能夠體現(xiàn)這一思想的是(A)A但丁的文學(xué)作品B貝多芬的英雄交響曲C牛頓的運(yùn)動(dòng)三定律D梵高的繪畫(huà),A本題主要考查文藝復(fù)興。文藝復(fù)興開(kāi)始于14世紀(jì)的意大利,它的核心思想是人文主義,即要求以人為中心,而不是以神為中心,提倡發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性,追求人在現(xiàn)實(shí)生活中的幸福。意大利文藝復(fù)興的先驅(qū)但丁創(chuàng)作的長(zhǎng)詩(shī)神曲,體現(xiàn)了人文主義思想。,22016泰安,35題“公元1500年以前,大西洋一直是一道柵欄,一個(gè)終點(diǎn)。到(公元)1500年左右,它一變而成為一座橋梁,一個(gè)起程點(diǎn)了?!币疬@一變化的主要原因是(B)A文藝復(fù)興的興起B(yǎng)新航路的開(kāi)辟C工業(yè)革命的開(kāi)展D全球化趨勢(shì)發(fā)展,B本題考查新航路的開(kāi)辟。公元1500年左右,歐洲的航海家在大西洋沿岸的西班牙和葡萄牙的資助下,開(kāi)辟了新航路,使世界開(kāi)始連成一個(gè)整體。,32015泰安,31題文藝復(fù)興是一場(chǎng)促使人們思想解放的運(yùn)動(dòng),對(duì)此運(yùn)動(dòng)的描述正確的是(C)A開(kāi)始時(shí)間:18世紀(jì)B代表人物:伏爾泰C核心思想:人文主義D實(shí)質(zhì):古代希臘、羅馬文化的復(fù)興,C本題主要考查文藝復(fù)興的有關(guān)知識(shí)。文藝復(fù)興開(kāi)始時(shí)間是14世紀(jì)前后;代表人物是但丁等,伏爾泰是啟蒙思想的代表人物;核心思想是人文主義;實(shí)質(zhì)是一場(chǎng)反封建的資產(chǎn)階級(jí)思想解放運(yùn)動(dòng)。,42014泰安,31題下面是兩條重要的交通路線(xiàn)圖,它們開(kāi)通的共同作用是(D)A促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B促進(jìn)歐洲大西洋沿岸經(jīng)濟(jì)的繁榮C促進(jìn)了漢與西域的經(jīng)濟(jì)文化交流D促進(jìn)了不同地區(qū)和國(guó)家的經(jīng)濟(jì)文化交流,D本題主要考查新航路的開(kāi)辟和絲綢之路。首先結(jié)合圖片信息可判斷出,這兩條交通線(xiàn)分別是新航路的開(kāi)辟和絲綢之路,然后分析各選項(xiàng),符合二者共同作用的是D項(xiàng)。,52012泰安,41題列表比較同類(lèi)知識(shí)是學(xué)習(xí)歷史的重要方法。觀察下表,符合表格中空白處的正確選項(xiàng)是(B),A.蒙娜麗莎B神曲C.哈姆雷特D最后的晚餐,B本題主要考查但丁的代表作品。A、D兩項(xiàng)是達(dá)芬奇的作品;C項(xiàng)是莎士比亞的作品;只有B項(xiàng)是但丁的作品。,62012泰安,42題探究歷史發(fā)展的共性是歷史學(xué)習(xí)的任務(wù)之一。新航路開(kāi)辟和絲綢之路開(kāi)通的共同影響是(A)A促進(jìn)了沿途地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化交流B開(kāi)始了世界一體化的進(jìn)程C促進(jìn)了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展D促進(jìn)了歐洲、亞洲、非洲、美洲的交往,A本題主要考查新航路開(kāi)辟和絲綢之路開(kāi)通的共同影響。本題為比較式選擇題,可采用排除法。新航路開(kāi)辟使世界開(kāi)始連成一個(gè)整體,促進(jìn)了各地經(jīng)濟(jì)文化的交流,絲綢之路在不同文明之間搭起了文化交流的橋梁,促進(jìn)了這些地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化的交流,A項(xiàng)正確;新航路開(kāi)辟使世界開(kāi)始連成一個(gè)整體,但絲綢之路只是促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)文化的交流,沒(méi)有使世界連成一個(gè)整體,排除B項(xiàng);新航路開(kāi)辟促進(jìn)了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展,但絲綢之路沒(méi)有這一項(xiàng)作用,排除C項(xiàng);新航路開(kāi)辟促進(jìn)了歐洲、亞洲、非洲、美洲的交往,但絲綢之路沒(méi)有到達(dá)美洲,排除D項(xiàng)。,72017泰安,41(3)(4)題2017年5月14日“一帶一路”國(guó)際高峰論壇在北京舉行。中國(guó)政府提出的共建“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”(即“一帶一路”)的戰(zhàn)略構(gòu)想,得到了與會(huì)各國(guó)的認(rèn)可。閱讀材料,回答問(wèn)題。材料(1)材料反映的重大歷史事件是什么?它產(chǎn)生的重大影響是什么?新航路的開(kāi)辟,打破了人類(lèi)長(zhǎng)期以來(lái)相對(duì)隔絕的狀態(tài),使歐洲、亞洲、美洲和非洲等地的交通往來(lái)日益密切,世界開(kāi)始連成一個(gè)整體,促進(jìn)資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展,開(kāi)啟了世界經(jīng)濟(jì)的全球化。(2)比較“一帶一路”建設(shè)與新航路開(kāi)辟在目的上的不同點(diǎn)。一帶一路是為了促進(jìn)沿線(xiàn)國(guó)家和地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、文化等交流合作與發(fā)展;新航路的開(kāi)辟是為了追求東方財(cái)富,探尋東西方新航路。,解析:第(1)題主要考查新航路的開(kāi)辟。新航路的開(kāi)辟,打破了人類(lèi)長(zhǎng)期以來(lái)相對(duì)隔絕的狀態(tài),使歐洲、亞洲、美洲和非洲等地的交通往來(lái)日益密切,世界開(kāi)始連成一個(gè)整體,促進(jìn)資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展,開(kāi)啟了世界經(jīng)濟(jì)的全球化。第(2)題是一個(gè)開(kāi)放性題目,結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí),言之成理即可。,猜押預(yù)測(cè)今天,人們用這座可以容納1600名觀眾的“環(huán)球劇院”來(lái)表達(dá)對(duì)一位天才的懷念之情。他的羅密歐和朱麗葉等被全世界公認(rèn)的經(jīng)典劇作,一直是劇院唯一的選擇。請(qǐng)問(wèn)這位天才是(D)A西班牙人B意大利人C法國(guó)人D英國(guó)人,D本題考查文藝復(fù)興。羅密歐和朱麗葉是英國(guó)著名的戲劇家莎士比亞的代表作品之一。,下圖中所慶祝的紀(jì)念日,最早在1937年由美國(guó)總統(tǒng)富蘭克林羅斯福宣布為每年的10月12日。自1971年開(kāi)始,此紀(jì)念日被正式定于10月的第二個(gè)星期一。此節(jié)日的設(shè)立,主要是為了紀(jì)念哥倫布(D)A是偉大的意大利航海家B稱(chēng)美洲居民為印第安人C第一次完成了環(huán)球航行D第一次發(fā)現(xiàn)美洲新大陸,D觀察圖片題目“紐約市舉行盛大游行慶祝哥倫布日”并鏈接所學(xué)知識(shí)可知,1492年,意大利航海家哥倫布在西班牙王室資助下從西班牙起程,橫渡大西洋,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月航行到達(dá)今天美洲的古巴、海地等地,他認(rèn)為自己到達(dá)了亞洲的印度,所以稱(chēng)當(dāng)?shù)鼐用駷橛〉诎踩?。?shí)際上哥倫布發(fā)現(xiàn)了一個(gè)原來(lái)不被歐洲人所知的新大陸。題干中節(jié)日的設(shè)立主要是為了紀(jì)念哥倫布第一次發(fā)現(xiàn)美洲新大陸。,命題點(diǎn)2英法美資產(chǎn)階級(jí)革命英法美資產(chǎn)階級(jí)革命揭開(kāi)了歐洲和北美資產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)的序幕,開(kāi)辟了資產(chǎn)階級(jí)革命的新時(shí)代,推動(dòng)了世界歷史的進(jìn)程。近幾年的中考試題中,選擇題、識(shí)圖題、材料解析題和綜合探究題有所涉及,題目難度相對(duì)較大,復(fù)習(xí)時(shí)需要學(xué)生構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),注意知識(shí)的橫向和縱向聯(lián)系,多聯(lián)系一些時(shí)政熱點(diǎn)和大事周年記來(lái)理解記憶。,(1)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命82015泰安,32題抓關(guān)鍵詞有利于把握歷史核心知識(shí)。與“英國(guó)議會(huì)”“制約王權(quán)”“君主立憲”三個(gè)關(guān)鍵詞直接相關(guān)的法律文獻(xiàn)是(A)A權(quán)利法案B獨(dú)立宣言C人權(quán)宣言D拿破侖法典,A本題主要考查英國(guó)的權(quán)利法案。根據(jù)題干材料“英國(guó)議會(huì)”“制約王權(quán)”“君主立憲”可知,相關(guān)的法律文獻(xiàn)是權(quán)利法案。B項(xiàng)是美國(guó)的文獻(xiàn),C、D兩項(xiàng)是法國(guó)的文獻(xiàn),與題干中“英國(guó)議會(huì)”的這一信息不符合。,92013泰安,28題確立了君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的法律文件是(A)A權(quán)利法案B獨(dú)立宣言C人權(quán)宣言D1787年憲法,得分要領(lǐng)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命揭開(kāi)了歐美資產(chǎn)階級(jí)革命的序幕,對(duì)世界歷史進(jìn)程產(chǎn)生了重要影響。考查集中在英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的時(shí)間、根本原因、領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)、經(jīng)過(guò)、結(jié)果和意義等。復(fù)習(xí)時(shí)注意構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),理清核心知識(shí),明確權(quán)利法案使英國(guó)由“人治”過(guò)渡到“法治”,只是限制王權(quán),而不是廢除王權(quán)。,A本題主要考查英國(guó)的權(quán)利法案。為了限制國(guó)王的權(quán)利,1689年,英國(guó)議會(huì)通過(guò)了權(quán)利法案,以法律形式對(duì)國(guó)王的權(quán)利進(jìn)行了明確的制約,這樣,君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治開(kāi)始確立起來(lái)。,猜押預(yù)測(cè)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命推動(dòng)了世界歷史進(jìn)程,領(lǐng)導(dǎo)這次革命的是(A)A克倫威爾B拿破侖C林肯D華盛頓,A本題主要考查英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,克倫威爾是英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的領(lǐng)導(dǎo)人;拿破侖是法國(guó)大革命的領(lǐng)導(dǎo)人;林肯是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的領(lǐng)導(dǎo)人;華盛頓是美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的領(lǐng)導(dǎo)人。,有學(xué)者這樣評(píng)價(jià)近代英國(guó):“它在政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化方面的成就都為世界其他地方提供了范例,可以毫不夸張地說(shuō),英國(guó)開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)新的文明?!币韵履軌蛑С诌@一觀點(diǎn)的是(C)利用議會(huì)限制王權(quán)建立三權(quán)分立的聯(lián)邦政府大機(jī)器生產(chǎn)成為工業(yè)生產(chǎn)的主要方式創(chuàng)立了經(jīng)典力學(xué)和生物進(jìn)化論學(xué)說(shuō)ABCD,C本題主要考查英國(guó)權(quán)利法案、工業(yè)革命、牛頓、達(dá)爾文。根據(jù)教材知識(shí)可知,建立三權(quán)分立的聯(lián)邦政府是美國(guó),英國(guó)建立的是君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)政體。因此不符合題意,符合題意。,(2)美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)102016泰安,36題美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)期間,發(fā)表了一部重要的法律性文件。它成為當(dāng)時(shí)歐洲大陸各國(guó)反對(duì)封建君主專(zhuān)制,進(jìn)行資產(chǎn)階級(jí)革命的一面旗幟,被馬克思稱(chēng)為“第一個(gè)人權(quán)宣言”。它是(D)A人權(quán)宣言B解放黑人奴隸宣言C拿破侖法典D獨(dú)立宣言,D本題考查美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)。根據(jù)材料中的“美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)期間”可以判斷是指獨(dú)立宣言。美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)期間頒布的獨(dú)立宣言,宣揚(yáng)資產(chǎn)階級(jí)的自由、平等思想,宣告了美國(guó)的獨(dú)立,對(duì)拉丁美洲和法國(guó)大革命起到了推動(dòng)作用,被馬克思稱(chēng)為“第一個(gè)人權(quán)宣言”。,112014泰安,32題“正是這個(gè)設(shè)計(jì)使這個(gè)稚嫩的國(guó)家在草莽中崛起,迅速成為也許你不喜歡但卻不能輕視的超級(jí)大國(guó)。這樣一個(gè)精巧的設(shè)計(jì),在二百年前由一群蠻荒大陸上的鄉(xiāng)巴佬創(chuàng)造出來(lái),實(shí)在令人驚嘆不已?!辈牧现械摹熬稍O(shè)計(jì)”是指(A)A美國(guó)1787年憲法B法國(guó)的人權(quán)宣言C英國(guó)的權(quán)利法案D英國(guó)的人民憲章,A本題主要考查美國(guó)的1787年憲法。從題干提取有效信息“超級(jí)大國(guó)”“二百年前”等,判斷出材料中的國(guó)家是美國(guó),據(jù)此判斷“精巧設(shè)計(jì)”是指美國(guó)1787年憲法。,得分要領(lǐng)美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了英國(guó)殖民統(tǒng)治,實(shí)現(xiàn)了國(guó)家的獨(dú)立。主要包括戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)間、原因、領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)、經(jīng)過(guò)、性質(zhì)和意義等知識(shí)點(diǎn),對(duì)易混淆的知識(shí)點(diǎn),要強(qiáng)化記憶,如1776年獨(dú)立宣言的發(fā)表標(biāo)志著美國(guó)的誕生,但1783年美國(guó)才真正獲得獨(dú)立。,猜押預(yù)測(cè)1796年9月17日,他發(fā)表告別詞,“我現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)向大家有所表示就是我已下決心謝絕把我放在被選之列”,主動(dòng)放棄繼續(xù)當(dāng)選總統(tǒng)的權(quán)利,開(kāi)創(chuàng)了美國(guó)民主政治的先河。他是(B)A杰斐遜B華盛頓C林肯D羅斯福,B本題考查學(xué)生的分析理解能力。題干的關(guān)鍵信息“1796年”“主動(dòng)放棄繼續(xù)當(dāng)選總統(tǒng)”“開(kāi)創(chuàng)了美國(guó)民主政治的先河”反映了華盛頓拒絕成為終身總統(tǒng),開(kāi)創(chuàng)了民主政治的先河。,美國(guó)歷史上第一次資產(chǎn)階級(jí)革命取得最重要的成果是(A)A贏得了國(guó)家獨(dú)立B確立了聯(lián)邦制國(guó)家C使美國(guó)成為世界強(qiáng)國(guó)D維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一,A本題考查美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)。美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了英國(guó)的殖民統(tǒng)治,實(shí)現(xiàn)了國(guó)家的獨(dú)立,確立了比較民主的資產(chǎn)階級(jí)政治體制,有利于美國(guó)資本主義的發(fā)展,對(duì)以后歐洲和拉丁美洲的革命也起了推動(dòng)作用。,(3)法國(guó)大革命和拿破侖帝國(guó)122017泰安,31題一位意大利愛(ài)國(guó)者在1814年寫(xiě)道:“沒(méi)有人比我更意識(shí)到我們應(yīng)該向拿破侖表示感激,沒(méi)有人比我更懂得濕潤(rùn)意大利土壤并使之恢復(fù)生氣的每一滴慷慨的法國(guó)人鮮血的價(jià)值?!边@是指法國(guó)大革命(C)A摧毀了法國(guó)的封建制度B控制了歐洲的很多地方C傳播了進(jìn)步思想,打擊了歐洲封建勢(shì)力D損害了被侵略國(guó)家人民的利益,C本題主要考查法國(guó)大革命。材料中“沒(méi)有人比我更意識(shí)到我們應(yīng)該向拿破侖表示感激,沒(méi)有人比我更懂得濕潤(rùn)意大利土壤并使之恢復(fù)生氣的每一滴慷慨的法國(guó)人鮮血的價(jià)值”說(shuō)明拿破侖的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)傳播了資產(chǎn)階級(jí)民主革命思想,促進(jìn)了被壓迫民族意識(shí)的覺(jué)醒,打擊了歐洲封建勢(shì)力。,132017泰安會(huì)考大國(guó)崛起中提到:拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)是大革命的繼續(xù),拿破侖帝國(guó)是法國(guó)革命的最后階段。它不僅敲響了幾個(gè)世紀(jì)以來(lái)在歐洲居于支配地位的“王朝秩序”的喪鐘,而且使歐洲大陸各國(guó)面臨自羅馬帝國(guó)崩潰以來(lái)最為嚴(yán)重的霸權(quán)威脅。這段材料說(shuō)明拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)(C)是法國(guó)大革命的組成部分打擊了歐洲的封建勢(shì)力侵害了被侵略國(guó)家的利益被歐洲反法聯(lián)軍打敗ABCD,C本題主要考查拿破侖的有關(guān)內(nèi)容。根據(jù)材料“拿破侖帝國(guó)是法國(guó)革命的最后階段”“敲響了幾個(gè)世紀(jì)以來(lái)在歐洲居于支配地位的王朝秩序的喪鐘”“使歐洲大陸各國(guó)面臨自羅馬帝國(guó)崩潰以來(lái)最為嚴(yán)重的霸權(quán)威脅”可知:拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)是法國(guó)大革命的組成部分;打擊了歐洲的封建勢(shì)力;侵害了被侵略國(guó)家的利益?!氨粴W洲反法聯(lián)軍打敗”在材料中沒(méi)有體現(xiàn)。,142014泰安,33題拿破侖在他給兒子的遺訓(xùn)中說(shuō):“在法國(guó)、在歐洲,我注入了新思想;這些新思想是不會(huì)消失的?!睆倪@句話(huà)中我們可看出拿破侖對(duì)法國(guó)的最主要貢獻(xiàn)是(C)A建立法蘭西第一共和國(guó)B建立法蘭西第一帝國(guó)C頒布法典,鞏固資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治D率軍遠(yuǎn)征俄羅斯,C本題主要考查拿破侖的功績(jī)。抓住題干中的關(guān)鍵信息“新思想”“不會(huì)消失”等,可以判斷出拿破侖對(duì)法國(guó)最主要的貢獻(xiàn)是頒布了法典,鞏固了資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治。,152013泰安,29題下圖是某同學(xué)的學(xué)習(xí)筆記,根據(jù)所示內(nèi)容判斷他筆記中設(shè)計(jì)的歷史人物是(A)A拿破侖B羅伯斯庇爾C克倫威爾D華盛頓,A本題主要考查拿破侖一生中的重大歷史事件。1793年,拿破侖當(dāng)上了將軍,初露鋒芒;1799年底,拿破侖發(fā)動(dòng)政變,奪取了政權(quán);1804年,他加冕稱(chēng)帝,建立法蘭西第一帝國(guó);頒布法典,擴(kuò)大疆域;1812年,他遠(yuǎn)征俄羅斯失利;1814年被迫下臺(tái)。,得分要領(lǐng)復(fù)習(xí)時(shí)要明確核心知識(shí)點(diǎn),熟練掌握法國(guó)大革命的根本原因、時(shí)間、經(jīng)過(guò)、意義和拿破侖帝國(guó)的建立時(shí)間、鞏固措施、滅亡、評(píng)價(jià)等知識(shí)點(diǎn),形成知識(shí)框架以及理解拿破侖建立的帝國(guó)就性質(zhì)而言,仍然是資本主義國(guó)家,維護(hù)的是資產(chǎn)階級(jí)的利益,不要誤以為是封建帝國(guó)。,猜押預(yù)測(cè)“在權(quán)利方面,人們天生就是自由、平等的。所有政治聯(lián)合的目的是保護(hù)人們自然和不可剝奪的權(quán)利。這些權(quán)利是自由、財(cái)產(chǎn)、安全和對(duì)壓迫的反抗。”上述言論應(yīng)出自(D)A共產(chǎn)黨宣言B解放黑人奴隸宣言C人民憲章D人權(quán)宣言,D本題主要考查人權(quán)宣言。法國(guó)大革命期間,資產(chǎn)階級(jí)掌握政權(quán),頒布了人權(quán)宣言,宣稱(chēng)人們生來(lái)自由、權(quán)利平等、私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯。,“這一事件本身并沒(méi)有什么實(shí)際作用。不過(guò),它摧毀了平民心目中壓迫的象征,掀開(kāi)了轟轟烈烈的法國(guó)大革命的序幕?!辈牧现械摹斑@一事件”是指(B)A查理一世召開(kāi)議會(huì)B攻占巴士底獄C建立法蘭西第一帝國(guó)D彼得格勒武裝起義,B本題主要考查巴黎人民攻占巴士底獄。根據(jù)題干的關(guān)鍵信息“掀開(kāi)了轟轟烈烈的法國(guó)大革命的序幕”可知,“這一事件”是指巴黎人民攻占巴士底獄。,(4)綜合命題162017泰安會(huì)考如果把“議會(huì)對(duì)王權(quán)的勝利”“歷史上第一位總統(tǒng)的產(chǎn)生”“忘我獻(xiàn)身的法國(guó)公民”確定為一個(gè)學(xué)習(xí)單元,這個(gè)單元的主題應(yīng)是(A)A新體制的創(chuàng)立B世界開(kāi)始走向整體C工業(yè)文明的浪潮D民族復(fù)興新探索,A本題主要考查英法美資產(chǎn)階級(jí)革命。根據(jù)教材知識(shí)可知,1689年,英國(guó)議會(huì)通過(guò)了權(quán)利法案,確立了君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治。美國(guó)通過(guò)1787年憲法,規(guī)定美國(guó)是一個(gè)聯(lián)邦制國(guó)家,實(shí)行“三權(quán)分立”的政治制度,依據(jù)1787年憲法,美國(guó)進(jìn)行了總統(tǒng)大選,華盛頓當(dāng)選為美國(guó)第一任總統(tǒng)。法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命中,經(jīng)過(guò)法國(guó)公民的斗爭(zhēng),建立了資產(chǎn)階級(jí)的共和政體。結(jié)合題干信息可知,這個(gè)單元的主題是新體制的創(chuàng)立。故選A。,172017泰安,43題英、法、美三國(guó)通過(guò)資產(chǎn)階級(jí)革命確立了資本主義制度,走上了資本主義道路。閱讀材料,完成有關(guān)問(wèn)題。材料一凡未經(jīng)議會(huì)同意,以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力。國(guó)王不得征收和支配稅收,不得在和平時(shí)期征集和維持常備軍。議會(huì)選舉應(yīng)當(dāng)是自由的。(1)材料一出自哪一法律文獻(xiàn)?這部法律文獻(xiàn)的頒布有何重大意義?權(quán)利法案;標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治在英國(guó)的確立。材料二人生來(lái)是而且始終是自由的,在權(quán)利方面是平等的;自由、財(cái)產(chǎn)、安全和反抗壓迫是天賦而不可剝奪的人權(quán),國(guó)家主權(quán)屬于人民,在法律面前人人平等。(2)材料二出自哪一法律文獻(xiàn)?概括材料二的主要主張。人權(quán)宣言;宣稱(chēng)人們生來(lái)自由,權(quán)利平等,私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯。,材料三1787年9月17日,美國(guó)第一部成文憲法最終形成。聯(lián)邦憲法的制定和實(shí)施,使一個(gè)真正意義上的美國(guó)誕生了。大國(guó)崛起之“新國(guó)新夢(mèng)(美國(guó))”解說(shuō)詞(3)1787年憲法確立了美國(guó)三權(quán)分立的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)填寫(xiě)空白內(nèi)容:_享有行政權(quán);_掌握國(guó)家的立法權(quán);_掌握國(guó)家的司法大權(quán)??偨y(tǒng)國(guó)會(huì)最高法院(4)結(jié)合英、法、美頒布的法律文獻(xiàn)的內(nèi)容及影響,請(qǐng)你概括世界近代政治文明演進(jìn)的趨勢(shì)。由人治到法治,從專(zhuān)制到民主,彰顯了人類(lèi)社會(huì)文明的進(jìn)步,是近代社會(huì)政治發(fā)展的必然選擇。,解析:第(1)題主要考查英國(guó)的權(quán)利法案。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,材料一出自英國(guó)權(quán)利法案。1689年英國(guó)議會(huì)通過(guò)權(quán)利法案,對(duì)國(guó)王權(quán)利進(jìn)行制約,標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治在英國(guó)的確立。第(2)題主要考查法國(guó)的人權(quán)宣言。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,材料二出自人權(quán)宣言。法國(guó)大革命中,資產(chǎn)階級(jí)頒布人權(quán)宣言,宣稱(chēng)人們生來(lái)自由,權(quán)利平等,私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯。第(3)題主要考查1787年憲法。1787年憲法確立美國(guó)是一個(gè)聯(lián)邦制國(guó)家,實(shí)行三權(quán)分立,總統(tǒng)是國(guó)家元首和政府首腦,享有行政權(quán);國(guó)會(huì)掌握立法權(quán);最高法院掌握司法權(quán)。第(4)題主要考查人類(lèi)政治文明演進(jìn)趨勢(shì),是開(kāi)放性題目,言之有理即可。,猜押預(yù)測(cè)在早期資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代,權(quán)利法案獨(dú)立宣言人權(quán)宣言是資本主義國(guó)家的三部重要文獻(xiàn),下列有關(guān)它們的評(píng)述,正確的一項(xiàng)是(D)A都是為反對(duì)本國(guó)封建統(tǒng)治而頒布B分別是英、法、美三國(guó)的歷史文獻(xiàn)C都使本國(guó)確立了君主立憲制度D都體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)的自由、平等思想,D本題主要考查近代資產(chǎn)階級(jí)的法律文獻(xiàn)。獨(dú)立宣言宣告美國(guó)的誕生,反對(duì)的是英國(guó)的殖民統(tǒng)治,宣揚(yáng)自由平等的思想;權(quán)利法案獨(dú)立宣言人權(quán)宣言分別是英、美、法三國(guó)的歷史文獻(xiàn);權(quán)利法案標(biāo)志著英國(guó)確立起君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治,人權(quán)宣言宣揚(yáng)人生來(lái)是自由平等的,私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯。權(quán)利法案獨(dú)立宣言人權(quán)宣言都體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)的自由、平等思想。,閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一(1)上圖反映的歷史事件是什么?這一歷史事件對(duì)歐洲產(chǎn)生了怎樣的影響?歷史事件:新航路開(kāi)辟。對(duì)歐洲影響:促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展,引發(fā)了歐洲人殖民掠奪的狂潮。材料二(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí)指出上圖中威廉和瑪麗接受權(quán)利法案的背景以及權(quán)利法案的基本內(nèi)容。背景:英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命?;緝?nèi)容:規(guī)定議會(huì)為國(guó)家的最高權(quán)力機(jī)關(guān);規(guī)定國(guó)王必須依法行使權(quán)力,無(wú)權(quán)廢除法律,征稅需經(jīng)議會(huì)同意,議員有政治活動(dòng)的自由(國(guó)王的權(quán)力受到法律限制)。,材料三在北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中,著名的資產(chǎn)階級(jí)革命家、杰出的軍事統(tǒng)帥華盛頓指揮大陸軍與英軍進(jìn)行了艱苦的戰(zhàn)斗,為獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利做出了重要的貢獻(xiàn)。川教版世界歷史九年級(jí)上冊(cè)(3)華盛頓被譽(yù)為什么?指出北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)取得決定性勝利的戰(zhàn)役和戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)。美國(guó)國(guó)父。決定性勝利的戰(zhàn)役:薩拉托加戰(zhàn)役(或薩拉托加大捷)。性質(zhì):既是民族解放運(yùn)動(dòng),又是資產(chǎn)階級(jí)革命。,解析:本題主要考查資本主義的發(fā)展。第(1)題考查新航路開(kāi)辟,促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展。第(2)題,根據(jù)圖片反映的信息“威廉和瑪麗接受權(quán)利法案”,可知考查英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答即可。第(3)題考查美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)知識(shí),結(jié)合教材內(nèi)容可以作出正確回答。,命題點(diǎn)3工業(yè)革命在資本主義制度確立的前提下,資本主義國(guó)家在生產(chǎn)領(lǐng)域掀起以機(jī)器生產(chǎn)代替手工勞動(dòng)的工業(yè)革命,促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。主要包括工業(yè)革命的時(shí)間、背景、重要發(fā)明、實(shí)質(zhì)和影響,近幾年的中考試題中,選擇題、識(shí)圖題和材料解析題均有所涉及,考查對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記與運(yùn)用能力,復(fù)習(xí)時(shí)要明確核心知識(shí)點(diǎn),形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。,182016泰安,43(1)(3)題近現(xiàn)代史上,中外各國(guó)為加強(qiáng)法制建設(shè),進(jìn)行了不懈努力。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一凡未經(jīng)議會(huì)同意,以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力。凡未經(jīng)議會(huì)準(zhǔn)許,借口國(guó)王特權(quán),為國(guó)王而征稅,或供國(guó)王使用而征收金錢(qián),超出議會(huì)準(zhǔn)許之時(shí)限或方式者,皆為非法。權(quán)利法案(1)材料反映了權(quán)利法案制定的主要目的是什么?該法案的頒布使英國(guó)逐步確立了哪一政治制度?限制王權(quán);君主立憲制。材料二美國(guó)前總統(tǒng)布什在演講中說(shuō):“人類(lèi)千百年的歷史,最為珍貴的是實(shí)現(xiàn)了對(duì)統(tǒng)治者的馴服,因?yàn)橹挥旭Z服了他們,才不會(huì)害人。我現(xiàn)在就是站在籠子里向你們講話(huà)?!?2)結(jié)合材料二和1787年憲法有關(guān)知識(shí),簡(jiǎn)要說(shuō)明美國(guó)是怎樣把統(tǒng)治者權(quán)力關(guān)在制度的籠子里的。美國(guó)憲法根據(jù)三權(quán)分立原則實(shí)現(xiàn)國(guó)家權(quán)力的互相制衡,規(guī)定總統(tǒng)享有行政權(quán),國(guó)會(huì)和最高法院分別掌握立法和司法大權(quán)。,解析:第(1)題考查英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命。據(jù)材料可知制定權(quán)利法案的目的是為了限制國(guó)王權(quán)利。權(quán)利法案的頒布,標(biāo)志著英國(guó)君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的確立。第(2)題考查美國(guó)1787年憲法。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1787年美國(guó)憲法規(guī)定,美國(guó)總統(tǒng)享有行政權(quán),國(guó)會(huì)和最高法院分別掌握立法和司法權(quán),三權(quán)分立,相互制約,避免出現(xiàn)權(quán)力過(guò)于集中的專(zhuān)制局面。,192015泰安,43(1)題閱讀材料,完成下列問(wèn)題。材料觀察上圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答,上述兩個(gè)國(guó)家進(jìn)行資產(chǎn)階級(jí)革命的共同原因是什么?腐朽的封建制度嚴(yán)重阻礙了資本主義的發(fā)展。,解析:本題主要考查英、法資產(chǎn)階級(jí)革命的共同原因。根據(jù)圖片信息“查理一世”“路易十六”,可以得出這兩個(gè)國(guó)家是英國(guó)和法國(guó)。英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的原因是斯圖亞特王朝的封建統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了英國(guó)資本主義的發(fā)展。法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的原因是波旁王朝的封建統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了法國(guó)資本主義的發(fā)展。因此,英、法進(jìn)行資產(chǎn)階級(jí)革命的共同原因是腐朽的封建制度嚴(yán)重阻礙了資本主義的發(fā)展。,202012泰安,63(2)題泰安市某中學(xué)初三學(xué)生開(kāi)展了以“古今中外政治建設(shè)”為主題的探究活動(dòng),請(qǐng)你參與進(jìn)來(lái),完成下列探究問(wèn)題。步驟追尋近代英、法、美政治建設(shè)下面為王楠梳理的近代英、法、美推進(jìn)民主政治進(jìn)程中部分成果表,請(qǐng)你幫助他完成。,解析:本題主要考查英、法、美資產(chǎn)階級(jí)革命。通過(guò)列表來(lái)比較英、法、美資產(chǎn)階級(jí)革命的不同點(diǎn),主要從領(lǐng)導(dǎo)人物、法律文件、政體形式等方面作出比較,聯(lián)系課本知識(shí)點(diǎn),即可得到明確答案。,權(quán)利法案君主立憲制華盛頓聯(lián)邦制羅伯斯庇爾法典,212015泰安,33題工業(yè)革命又稱(chēng)產(chǎn)業(yè)革命,它最早開(kāi)始于(D)A機(jī)械制造業(yè)B采礦冶煉業(yè)C交通運(yùn)輸業(yè)D棉紡織業(yè),D本題主要考查工業(yè)革命最先開(kāi)始的部門(mén)。結(jié)合教材知識(shí)可知,為了提高產(chǎn)量,人們想方設(shè)法改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),首先在棉紡織業(yè)部門(mén),哈格里夫斯發(fā)明了珍妮紡紗機(jī)。,222013泰安,37題某歷史學(xué)家曾這樣寫(xiě)道:“林立的煙囪比神圣的教堂突然間多了起來(lái)?!备鶕?jù)所學(xué)知識(shí)分析,這種現(xiàn)象最早可能出現(xiàn)在(B)A文藝復(fù)興后B第一次工業(yè)革命后C第二次工業(yè)革命后D第三次科技革命后,B本題主要考查工業(yè)革命。在工業(yè)革命中,瓦特改良的蒸汽機(jī)在許多部門(mén)得到應(yīng)用,人們利用蒸汽機(jī)提供的動(dòng)力帶動(dòng)機(jī)器,進(jìn)行生產(chǎn),極大地促進(jìn)了大工廠生產(chǎn)的發(fā)展,大機(jī)器生產(chǎn)已經(jīng)成為工業(yè)革命的主要生產(chǎn)方式,促進(jìn)了機(jī)器、廠房的建立。,232015泰安,44(2)題科技的發(fā)展與創(chuàng)新是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的重要標(biāo)志,是推動(dòng)文明演進(jìn)的主要力量。材料新型蒸汽機(jī)的出現(xiàn),引發(fā)了工業(yè)革命,英國(guó)到處都建立起大工廠,龐大的廠房發(fā)出隆隆的轟鳴,歷史已經(jīng)跨入了一個(gè)新的時(shí)代。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答,英國(guó)大工廠機(jī)器使用的能源是什么?在跨入“新的時(shí)代”后,英國(guó)人出行的新交通工具主要有哪些?蒸汽汽船火車(chē),解析:本題主要考查工業(yè)革命。1785年瓦特改進(jìn)的蒸汽機(jī)首先在紡織業(yè)使用,受到廣泛歡迎。后來(lái)在許多部門(mén)人們利用蒸汽機(jī)提供的動(dòng)力帶動(dòng)機(jī)器,進(jìn)行生產(chǎn),極大地促進(jìn)了大工廠生產(chǎn)的發(fā)展,人類(lèi)進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”。后來(lái),史蒂芬孫發(fā)明了火車(chē)機(jī)車(chē)、富爾頓發(fā)明汽船。,242014泰安,44(1)題科技的發(fā)展是大國(guó)崛起的重要原因。崛起后的大國(guó)在謀求各自利益和新發(fā)展的過(guò)程中又影響了世界格局的發(fā)展演變。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料18世紀(jì)中期到19世紀(jì)中期,蒸汽機(jī)引起了歐洲生產(chǎn)的革命,英國(guó)引領(lǐng)了這一歷史發(fā)展的潮流,取得了技冠群雄、傲視全球的輝煌成果。材料中“蒸汽機(jī)引起了歐

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