初學(xué)物理聲現(xiàn)象和物態(tài)變化練習(xí)題.doc

第一二章 聲現(xiàn)象和物態(tài)變化一單項(xiàng)選擇題（每題2分,共24分）1在一只玻璃杯中先后裝入不同量的水，用細(xì)棒輕輕敲擊，會(huì)聽到不同頻率的聲音。與此類似，當(dāng)醫(yī)生在給病人檢查腹部是否有積水時(shí)，常會(huì)用手輕輕敲擊患者腹部，細(xì)細(xì)傾聽其發(fā)出的聲音，此為“叩診”。這主要是根據(jù)什么來(lái)判斷腹部是否有積水的？（ ）A聲音的響度 B聲音的音調(diào)C聲音的音色 D聲音悅耳2劇院及音樂(lè)廳四周墻壁常掛呢絨簾幕，同時(shí)墻壁會(huì)做成凹凸不平的像蜂窩似的，這是為了 （ ）A 裝飾、美觀 B易于反射聲波，增大聲音C吸收聲波，減小嘈雜的回聲D、提高聲音的音調(diào)3請(qǐng)你用物理學(xué)的準(zhǔn)確用語(yǔ)來(lái)“翻譯”生活用語(yǔ)，有利于我們把握事物的本質(zhì)，“引吭高歌”和“低聲細(xì)語(yǔ)”，這里的高與低指的是 （ ）A 音色好壞 B音調(diào)高低 C響度大小 D樂(lè)音三要素4我國(guó)已進(jìn)行“神舟”五號(hào)載人航天飛船的試驗(yàn)，楊利偉乘坐宇宙飛船遨游太空，不久，“神舟”六號(hào)將會(huì)將更多的宇航員帶上太空，宇航員在太空艙中可以直接對(duì)話，但在飛船外作業(yè)時(shí)，他們之間不能直接對(duì)話，必須借助電子通信設(shè)備進(jìn)行交流，其原因( )A 用通信設(shè)備對(duì)話是為了方便B聲音的傳播需要介質(zhì) C太空中噪聲太大 D聲音只能在地面上傳播5天壇公園的回音壁是我國(guó)建筑史上的一大奇跡，回音壁應(yīng)用的聲學(xué)原理是（ ）A 聲音的反射使原聲增強(qiáng) B聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同B 聲音的音調(diào)不同 D發(fā)聲的物體在振動(dòng)6關(guān)于光現(xiàn)象，以下說(shuō)法正確的是（ ）A日食和月食是光沿直線傳播形成的 B高樓大廈玻璃幕墻造成的光污染是由于光的漫反射引起的C雨后彩虹是由光的反射形成的D紅色牡丹花看上去為紅色是由于它吸收紅光，反射其他色光引起的7老師聽不清楚后排同學(xué)的發(fā)言，但走近這位同學(xué)就聽清楚了，主要是因?yàn)槔蠋熥呓蠼邮盏皆撏瑢W(xué)聲音的（ ）A音調(diào)變高 B音調(diào)變低 C響度變大 D音色改變8昆蟲飛行時(shí)翅膀都要振動(dòng)，蝴碟每秒震動(dòng)56次，蜜蜂每秒震動(dòng)300400次，當(dāng)她們都從你身后飛過(guò)時(shí)，憑你的聽覺（ ）A能感受到蜜蜂從身后飛過(guò) B能感受到蝴蝶從身后飛過(guò)C都能感受到 D都不能感受到9以下溫度最接近25的是 ( )A冰水混合物的溫度B.人的正常體溫C 人感到舒適的房間溫度D.泉州盛夏中午的室外溫度10物質(zhì)的三態(tài)變化和溫度有著密切的關(guān)系，下列物態(tài)變化中，吸熱的一組是 ( )A熔化、液化、升華B熔化、汽化、升華 C升華、汽化、凝華D液化、升華、汽化11夏天，從冰箱冷凍室取出的物品，放一會(huì)就會(huì)在物品上有一層白色的東西，這是A. 凝華所形成的霜B.凝固所形成的霜C升華所形成的霜D.汽化所形成的霜12北方冬天菜窖里放幾桶水，可以使窖內(nèi)的溫度不會(huì)過(guò)低，菜不致凍壞，這主要是因?yàn)椋ǎ〢水是熱的不良導(dǎo)體，不善于傳熱B、水的溫度比氣溫高C水結(jié)冰時(shí)要放熱D、水能供給蔬菜水分二、填空題13物質(zhì)通常是以三種形態(tài)存在，即固態(tài)，如_、液態(tài)，如_、和_態(tài)，如_。14大自然中江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷蒸發(fā)變成水蒸氣。當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時(shí)，水蒸氣的溫度降低凝成小冰晶，在一定條件下，云中的小水滴和小冰晶越來(lái)越大，就會(huì)下落。在下落過(guò)程中，小冰晶又變成小水滴，與原來(lái)的水滴起落到地面，這就形成了雨。（1） 請(qǐng)依次寫出上文涉及到的物態(tài)變化的名稱：_ _ _（2） 上面三種物態(tài)變化中，屬于吸熱的是：_15已知在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，固態(tài)水銀的熔點(diǎn)為-8.9，萘的熔點(diǎn)是80。則在-40，水銀是 _態(tài)，在0，水銀是_態(tài)，萘是_態(tài)；到了90，萘是_態(tài)。16下面是用普通溫度計(jì)測(cè)量熱水溫度的操作步驟，請(qǐng)將正確的操作順序?qū)懗鰜?lái)_ 。a. 觀察溫度計(jì)的測(cè)量范圍，選取合適的溫度計(jì)。b. 用手試一下熱水，估計(jì)熱水的溫度。c. 觀察溫度計(jì)的讀數(shù)。d. 使溫度計(jì)與熱水接觸幾分鐘。e. 取出溫度計(jì)。f. 記錄溫度計(jì)的讀數(shù)。17童話故事中的狼為了想吃掉小兔子，學(xué)著兔媽媽的聲音說(shuō)“小兔子乖乖，把門兒開開”小兔子卻說(shuō)：“不開，不開！”小兔子知道這不是它媽媽的聲音，這主要是因?yàn)槔呛屯脣尩腳不同。18蝙蝠可以靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲，這說(shuō)明聲音可以傳遞 _ 用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石，說(shuō)明聲音可以傳遞_.19電影泰坦尼克號(hào)描述的是一艘名叫“泰坦尼克”號(hào)的大海輪，因?yàn)楦较嘧捕翛](méi)的悲劇，為了避免悲劇重演，科學(xué)家發(fā)明了一種利用聲音的傳播規(guī)律制成的探測(cè)裝置安裝在船上，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)冰山或暗礁的存在。超聲波在海水中的傳播速度是1500m/s，某船向海底發(fā)出超聲波，經(jīng)1s后接收到發(fā)出的超聲波，求海水深度。20居民一般都裝有防盜網(wǎng)，網(wǎng)的上方有一個(gè)薄鐵做擋雨板。這樣在網(wǎng)內(nèi)的東西才不會(huì)被雨淋濕，可是每當(dāng)在下雨時(shí)，雨點(diǎn)打在擋雨板上，發(fā)出了很響的嗒嗒聲，如果在夜里，這個(gè)噪聲更是影響人的睡眠，你想個(gè)辦法減小或消除這個(gè)噪聲?。?分）21城市噪聲來(lái)源有工業(yè)噪聲、交通噪聲和生活環(huán)境噪聲控制措施有將噪聲嚴(yán)重的工廠遷出市區(qū)；對(duì)噪聲大的機(jī)器安裝消音器并限制使用，未安裝消音設(shè)備的機(jī)車不得駛?cè)胧袇^(qū)；在市內(nèi)規(guī)劃安靜小區(qū)，不安裝高音喇叭，車輛盡量少鳴喇叭等；積極搞好城市綠化植樹，宜用多孔建筑材料，加強(qiáng)隔音例如城市高架快速干道系統(tǒng)上海市內(nèi)環(huán)線上，采用質(zhì)量輕、強(qiáng)度高、隔音性能好且耐腐蝕的先進(jìn)建材聚碳酸酯板作為隔音材料，能盡可能降低高架干道上車輛行駛時(shí)產(chǎn)生的噪聲污染此外，在市區(qū)有關(guān)地段如鬧市區(qū)等處設(shè)立噪聲監(jiān)測(cè)及分貝數(shù)顯示裝置，以加強(qiáng)對(duì)噪聲的控制，同時(shí)加強(qiáng)每個(gè)公民控制噪聲的環(huán)保意識(shí)，不制造噪聲并增強(qiáng)自我健康保護(hù)。請(qǐng)回答：（1）噪聲是指發(fā)聲體做_ 的振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音（2分）（2）由材料知減弱噪聲的方法是在_ 處減弱，在_ 過(guò)程中減弱;在 _ 處減弱。（3）在教室里上課，室外常有噪聲干擾，請(qǐng)你至少提出三種減小噪聲干擾的方法（3分）27下表為人和一些動(dòng)物的發(fā)聲頻率范圍和聽覺頻率范圍，參照表格回答發(fā)聲頻率范圍Hz聽覺頻率范圍Hz發(fā)聲頻率范圍Hz聽覺頻率范圍Hz人8511002020000蝙蝠1000012000010001