中考課外古詩詞閱讀經(jīng)典訓(xùn)練題.ppt

中考課外古詩詞閱讀經(jīng)典訓(xùn)練題大全,（2012年肇慶市）雨后池上劉攽一雨池塘水面平，淡磨明鏡照檐楹。東風(fēng)忽起垂楊舞，更作荷心萬點聲?！咀ⅰ縿懀╞n），慶歷六年進(jìn)士，曾助司馬光修資治通鑒。7詩的前兩句運用了比喻修辭手法，有什么好處？（2分）8三四句描寫了作者在雨后池上所見的具體景物有哪些？詩中所寫景物勾勒的是哪個季節(jié)的圖畫？（3分）,72形象地寫出了雨后后池水平靜、明凈（清澈）的狀態(tài)（答出1點給1分）。83垂楊、荷葉，春季（答對1點給1分）。,秋風(fēng)引劉禹錫何處秋風(fēng)至?蕭蕭送雁群。朝來入庭樹，孤客最先聞。6.此詩中，詩人流露出哪種情思?()(2分)A送別之情B思?xì)w之心C喜悅之意D憤怒之思7“朝來入庭樹，孤客最先聞”意境與下面哪一項相近?()(2分)A.床前明月光，疑是地上霜。B故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。C白日依山盡，黃河入海流。D停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。,6B(2分)7A(2分,（2012年東營市）詠路宋鄒浩赤路如龍蛇，不知幾千丈。出沒山水間，一下復(fù)一上。伊予獨何為，與之同俯仰？注釋鄒浩，宋代學(xué)者、詩人。諍臣，敢直諫。遭佞臣詆毀屢被貶謫而無愧悔。本詩便寫于被朝廷逐放嶺南期間。赤路：炎荒之路。伊：句首語氣助詞。8詩中所詠之“路”具有什么特征和含義？（2分）9本詩最后的問句表達(dá)了詩人怎樣的情感？（2分）,8答案：特征，曲折漫長、荒涼險惡、隱現(xiàn)俯仰。含義，實指詩人遠(yuǎn)謫行走的路，寓指詩人的仕途之路（或人生之路、進(jìn)諫之路等）。評分：特點1分，含義1分，共2分。意思對即可。9答案示例：表達(dá)了詩人對自己忠直遭忌、無罪被貶的痛楚、憤恨之情；表達(dá)了詩人面對仕途俯仰、人生起伏而無悔無愧的感情。評分：共2分，答出其中一種即可。意思對即可。,舟行明吳承恩白鷺群翻隔浦風(fēng)，斜陽遙映樹重重。前村一片云將雨，閑倚船窗看掛龍?！咀⑨尅科郑核吇蚝恿魅牒５乃路健忑垼合募居煞e云強(qiáng)烈發(fā)展而成的積雨云，頂部向上突起作峰狀可塔狀，云底烏黑色，民間稱為“掛龍”。3.首句中的“翻”字極富表現(xiàn)力，凸顯了一幅怎樣的畫面？（2分）答：4.“閑倚船窗看掛龍”中你看到怎樣的詩人形象？（2分）答：,3.（2分）“翻”字寫出了白鷺在水邊迎風(fēng)輕巧、敏捷地翻飛翱翔，描繪（突顯）了一幅充滿生機(jī)的畫面。（評分說明：“白鷺”、“水邊”、“翻飛”、“充滿生機(jī)”作為賦分點，缺一項扣1分，扣完為止。）4.（2分）詩人以閑適的心情，倚窗而立，欣賞大自然的美好和多變，心中充滿對大自然的熱愛。（評分說明：“閑適的心情”、“倚窗而立”1分，情感1分）,（2012年江西）玉樓春戲賦云山辛棄疾何人半夜推山去？四面浮云猜是汝。常時相對兩三峰，走遍溪頭無覓處。西風(fēng)瞥起云橫度，忽見東南天一柱。老僧拍手笑相夸，且喜青山依舊住。7、下面對詞的內(nèi)容理解不正確的一項是（）（2分）A、詞的上片是寫青山為浮云所遮蓋，下片寫重睹青山。B、上片后兩句式寫執(zhí)著尋覓“常時青山”的青山終有結(jié)果。C、下片的前兩句寫浮云散盡青山重見的自然景觀。D、這首詞描寫了自然景物的變化過程。8、下面對詞的賞析不正確的一項是（）（2分）A、詞的前兩句使用擬人手法，很容易使人想到詞人喃喃自語的情態(tài)。B、詞的上片透露出了詞人遺憾的心情，而下片則反映了詞人喜悅之情。C、詞的最后兩句式以老僧之喜襯托詞人之喜。D、這首詞格調(diào)雄渾粗獷，清新活潑，反映了詞人積極樂觀的一面。,1B2D,（2012連云港）采蓮曲王昌齡荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。亂入池中看不見，聞歌始覺有人來。6結(jié)合詩句，概括采蓮女的形象特點。（3分）7從修辭角度，賞析“芙蓉向臉兩邊開”一句的妙處。,6.從“采蓮”看出勤勞，從“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開”看出美麗，從“亂入池中”“聞歌”看出活潑。7.用襯托的手法，明寫荷花，實則為了襯出人之美。描繪出一群采蓮女撥開滿池荷花劃船前行的情景。,（2012年宿遷）晚春韓愈草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛?！咀ⅰ織罨?，詩中指柳絮。(1)請說出“百般紅紫斗芳菲”中的“斗”的修辭手法，并簡析其妙處。(3分)(2)請發(fā)揮想像，用自己的話描繪“揚花”“漫天作雪飛”的情景。(3分),(1)(3分)擬人，形象生動地寫出了晚春時節(jié)花草樹木競相開花、爭妍斗艷的美麗景象。(擬人1分，寫出效果2分。)(2)（3分)柳絮朵朵，像白雪一樣，又輕又白，漫天飛舞，隨風(fēng)飄蕩。(寫出“漫天”“作雪”基本意思得2分，語言生動流暢得1分。),（2012年泰州）塞下曲李白五月天山雪，無花只有寒。笛中聞?wù)哿荷丛?。曉?zhàn)隨金鼓，宵眠抱玉鞍。愿將腰下劍，直為斬樓蘭?！咀ⅰ繕翘m：這里泛指侵?jǐn)_西北的敵人。7.(1)詩的一、二兩聯(lián)表現(xiàn)了邊塞生活的特點。(1分)(2)“宵眠抱玉鞍”一句中，用“抱”而不用“枕”的妙處是：(2分)(3)全詩的主題是什么?詩中運用了什么手法突出這一主題?(3分),7.(1)單調(diào)、清冷(2)“抱”字是擁抱，懷抱的意思生動地寫出了將士們無心睡眠懷抱馬鞍隨時應(yīng)戰(zhàn)的景象；表現(xiàn)了將士們心寄戰(zhàn)場、渴望建功立業(yè)的心情，也能表現(xiàn)將士們生活的艱苦。而用“枕”則不能達(dá)到這個效果。(3)a戍邊將士渴望建功立業(yè),b邊塞生活的艱苦c對家鄉(xiāng)、親人的思念化用典故，虛實結(jié)合，襯托，舉一反三。,（2012揚州）【甲】論詩趙翼李杜詩篇萬口傳，至今已覺不新鮮。江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?！疽摇繎驗榱^句杜甫王楊盧駱當(dāng)時體，輕薄為文哂未休。爾曹身與名俱滅，不廢江河萬古流。【注釋】楊盧駱：王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王，即“初唐四杰”。哂(shn)：譏笑。爾曹：你們。8.甲詩中“”也是“才人”的杰出代表，乙詩中“”對王楊盧駱的詩歌哂笑不止。（2分）9.甲詩一二句與乙詩三四句都采用了對比手法。兩者是怎樣對比的？分別突出了什么觀點？（4分）,8、李杜輕薄9、甲詩古今對比古今之人李杜詩篇的態(tài)度對比突出了唯有創(chuàng)新，才能領(lǐng)時代之風(fēng)騷的觀點。乙詩王楊盧駱與輕薄者對比突出了王楊盧駱之文會像長江黃河之水那樣萬古流傳的觀點。,（2012年濱州）早發(fā)白帝城李白朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。注釋：唐肅宗乾元二年（759）春天，李白因永王璘案，流放夜郎，取到四川赴貶地。行至白帝城，忽閑赦免書訊，旋即放舟下江陵，并作此詩。7.詩的前兩句酈道元在三峽中寫的“有時朝發(fā)白帝，暮到江陵”有異曲同工之妙，都寫出了三峽水流的特點。（1分）8.“輕舟已過萬重山”中“輕”字用得極妙，請做簡要賞析。（2分）,7.湍急評分：共1分。意思對即可。8.“輕”字既寫出了船的輕快，也寫出了詩人的輕松和喜悅。評分：共2分。答案含“船的輕快”“內(nèi)心的輕松、喜悅”兩點內(nèi)容，每點1分，意思對即可。,（2012德州）采桑子晏殊時光只解催人老，不信多情，長恨離亭，淚滴春衫酒易醒。梧桐昨夜西風(fēng)急，淡月朧明，好夢頻驚，何處高樓雁一聲？10.這首詞從字?jǐn)?shù)上看，屬于；從創(chuàng)作風(fēng)格上看，屬于派。（2分）11.“好夢頻驚”是全詞的點睛之筆，在下闕中，“好夢頻驚”的原因有哪些？（2分）12.這首詞抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？（,10.答案：小令婉約評分：每空1分，共2分。11.答案示例：西風(fēng)吹寒、梧桐葉落、淡月朧月、高樓雁鳴。評分：兩點1分，共2分。12.答案示例：嘆流年、悲遲暮、傷離別、苦思戀。評分：2分，答出兩點即可。,（2012年濰坊）秋夜曲張仲素丁丁漏水夜何長，漫漫輕云露月光。秋逼暗蟲通夕響，征衣未寄莫飛霜。注張仲素，中唐詩人。其詩多為樂府歌詞。漏水：漏壺（古代計時工具）滴水。11.請描述詩歌前三句所描繪的景象。（3分）12.“征衣未寄莫飛霜”表達(dá)了主人公怎樣的情感？（2分）,11.漏壺滴水，“丁丁”作響，秋野何其漫長；無邊的輕云緩慢移動，月光時隱時現(xiàn)；深秋時節(jié)，天氣寒冷，暗處的秋蟲通宵鳴響。（3分，每點1分）12.表達(dá)了主人公對丈夫深深的思念和無限的關(guān)心之情。（2分，“思念”“關(guān)心”各1分）,（2012成都）早梅齊己萬木凍欲折，孤根暖獨回。前村深雪里，昨夜一枝開。風(fēng)遞幽香出，禽窺素艷來。明年如應(yīng)律，先發(fā)望春臺。1在詩人齊己筆下，“早梅”具有怎樣的特點？請概括作答。（2分）答：2詩歌第二聯(lián)原為“前村深雪里，昨夜數(shù)枝開”，后將其中的“數(shù)枝”改為“一枝”，請談?wù)勥@樣修改的妙處。（2分）,1（2分）不畏嚴(yán)寒，傲然獨立（清麗脫俗，素雅高潔）。（一點1分，共2分。語意相近即可）2（2分）將“數(shù)枝”改為“一枝”，照應(yīng)題目，突出其開放之“早”（1分），顯示出“早梅”的不同尋常，更突出它傲然獨立的個性（1分）。（語意相近即可）,（2012湖州）湖上寓居雜詠十四首（其二）姜夔湖上風(fēng)恬月淡時，臥看云影入玻璃。輕舟忽向窗邊過，搖動青蘆一兩枝。【注釋】姜夔（ku）：宋朝著名詩人。玻璃：形容西湖湖面如鏡子一般。15.第二句詩中“臥看”二字體現(xiàn)了詩人當(dāng)時怎樣的心境？（2分）16.三、四句詩展現(xiàn)了怎樣的情景？請用自己的話進(jìn)行描述。（2分）,15.向往自然，追求寧靜（或“閑適”“愉悅”“沉靜”等）。（2分，意思對即可。）16.展現(xiàn)了靜謐怡人的湖上夜景：一葉扁舟窗外過，輕快迅捷，微波輕漾，蘆葦隨之搖曳。（2分，意思對即可。）,（2012年南充市）贈從弟劉楨亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)。風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁！冰霜正慘凄，終歲常端正。豈不罹凝寒，松柏有本性！三、四兩句詩中的兩個“一何”,表達(dá)上各有什么不同？（1分）全詩主要運用了哪種表現(xiàn)手法？表達(dá)了作者怎樣的情感？（2分）,第一個“一何”突出谷中風(fēng)的迅疾兇猛，第二個“一何”突出青松的雄健挺拔（意近即可）（1分）象征手法（1分）全詩借松柏挺立風(fēng)中而不倒、歷經(jīng)嚴(yán)寒而不凋，自喻高潔、堅貞的情懷，在自勉中也勉勵從弟做一個堅強(qiáng)不屈的人。（意近即可）,（2012年南通）菊鄭谷王孫莫把比蓬蒿，九日枝枝近鬢毛。露濕秋香滿池岸，由來不羨瓦松高?！咀ⅰ客咚桑阂环N寄生在高大建筑物瓦檐處的植物，能開花吐葉，但“高不及尺”，沒有什么用處。6詩歌題目為“菊”，但是詩句中無一字提到“菊”，他是怎么寫“菊”的？試作簡要分析。（3分）7揣摩詩的最后一句，你從“不羨瓦松高體會”一句中悟出了什么道理？（3分）,6首句告訴王孫不要把菊花比作蓬蒿，第二句交代九九重陽，典型的花就是菊花，把菊花插到兩鬢，是古代人的習(xí)俗，第三句則寫菊花的形態(tài)和香味，含露綻放，散發(fā)出縷縷幽香。7.做人應(yīng)不慕高位、不慕榮利；不追求地位之高，樂于為他人奉獻(xiàn)自己。,（2012年陜西省）過山農(nóng)家【唐】顧況板橋人渡泉聲，茅檐日午雞鳴。莫嗔焙茶煙暗，卻喜曬谷天晴。21.詩的前兩句描繪了一幅怎樣的畫面？請加以描述。（2分）22.后兩句詩中的“莫嗔”“卻喜”，反映出山農(nóng)怎樣的心情？,21.伴著淙淙的泉水，走過板橋；雞鳴聲聲，太陽高高地照在山農(nóng)家的茅檐上。22.“莫嗔”寫出了山農(nóng)勸說客人不要嫌怨焙茶煙霧熏蒸的歉意之情；“卻喜”寫出了山農(nóng)看到天晴，想到可以曬谷的欣喜之情。,（2012年鎮(zhèn)江市）絕句二首（其一）杜甫遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。【注】此詩作于杜甫草堂。6.“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”兩句中“燕子”和“鴛鴦”各在做什么？（2分）7.本詩描繪的事初春景物主要的特點是什么？反映出詩人當(dāng)時怎么樣的心情？（4分）,6.（2分）燕子銜泥筑巢（1分，答：“燕子于飛”不得分），鴛鴦在恬然靜睡（1分）。7.（4分）色彩明麗，充滿生機(jī)，柔美和諧（答對一點得1分，意思對即可，滿2分為止，籠統(tǒng)和看到初春自然界一派生機(jī)、欣欣向榮景象的喜悅之情（1分）。（答出“安適”、“喜悅”的意思即可）,行香子樹繞村莊秦觀樹繞村莊，水滿陂塘。倚東風(fēng)、豪興徜徉。小園幾許，收盡春光。有桃花紅，李花白，菜花黃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)圍墻，隱隱茅堂。飏青旗、流水橋旁。偶然乘興、步過東岡。正鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙?！咀ⅰ口椋╞i）塘：池塘。飏（yng）：飛揚，飄揚。2.填空：這首詞隨作者的展開景物描寫，作者筆下的景色具有、的特點。（3分）3.這首詞的白描手法歷來為人稱道，請簡要分析。（5分）答：,2.（共3分）春游（游覽）順序或游蹤色彩明麗生機(jī)勃發(fā)或欣欣向榮（一空1分，意思對即可）3.（共5分）這首詞語言簡潔，極少修飾；（2分）如“紅、白、黃；啼、舞、忙”，有靜有動（1分），有色有聲（1分）；描繪出一幅百花盛開，鶯歌燕舞的美好圖畫。（1分）（切合題意，舉出實例，分析具體即可）,望月有感白居易自河南經(jīng)亂，關(guān)內(nèi)阻饑，兄弟離散，各在一處。因望月有感，聊書所懷，寄上浮梁大兄、於潛七兄、烏江十五兄，兼示符離及下邽弟妹。時難年荒世業(yè)空，弟兄羈旅各西東。田園寥落干戈后，骨肉流離道路中。吊影分為千里雁，辭根散作九秋蓬。共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同?！咀⑨尅浚菏罉I(yè)：世代傳下的產(chǎn)業(yè)。羈旅：猶漂泊。寥落：冷落。干戈：本是兩種武器，這里指戰(zhàn)爭。九秋：秋天。（1）請指出詩歌的頸聯(lián)有哪些意象？（2分）（2）“吊影分為千里雁，辭根散作九秋蓬”詩句除了運用對偶，還運用了比喻，請結(jié)合全詩對該句比喻修辭的作用作具體分析。（4分）,（1）2分，影、雁、根、蓬（答對二、三個意象只給1分，答對四個意象2分，只答對一個意象不給分）（2）“千里雁”一喻，將與親人分離后孤單的自己比作在千里遷徙中落單的孤雁（1分），形象生動地表現(xiàn)了作者的孤獨感，有形影相吊之意。（1分）“九秋蓬”一喻，將在荒年、戰(zhàn)亂中離散的兄弟姐妹比作散飛的蓬草（1分），表達(dá)了作者對故鄉(xiāng)和親人的相思之情。深化了骨肉分離而自傷孤寂的感情（1分）。,（2012年衢州）城東早春（唐）楊巨源詩家清景在新春，綠柳才黃半未勻。若待上林花似錦，出門俱是看花人?！咀⑨尅可狭郑荷狭衷罚搁L安城。15.請用自己的語言描繪詩人筆下的早春景象。（2分）16.詩人想象了花盛人鬧的景象，突出表現(xiàn)了自己怎樣的情趣？（2分）,15.（2分）早春的城東，景色清新，柳枝還未泛青，枝條上只是長出了幾顆嫩黃的葉芽。（寫出早春柳樹的特點即可）16.（2分）突出表現(xiàn)了詩人對早春清新景色的喜愛和清高脫俗的情趣。,（2012年麗水）過湖俞桂舟移別岸水紋開。日暖風(fēng)香正落梅。山色蒙蒙橫畫軸，白鷗飛處帶詩來。18.詩中有畫。(2分)發(fā)揮想象，完成過湖由詩句到畫面的轉(zhuǎn)換：初春時節(jié)，詩人乘一小舟離開湖岸，水面蕩起波紋；和風(fēng)攜來花香，梅花悄然飄落。抬頭望去，-19.景中有情。(2分)古人云：“詩以情為主，景為賓。情哀則景哀，情樂則景樂?！痹娭兴L之景，表達(dá)了詩人怎樣的感情?,18、(2分)遠(yuǎn)處群山若隱若現(xiàn)，像畫軸般橫在天地間；忽有白鷗翩翩飛來，給人帶來吟詩的雅興。19、(2分)愉悅、快樂。(大意寫出即可),（2012年溫州）田家鄭獬田家汩汩流水渾，一樹高花明遠(yuǎn)村。云意不知殘照好，卻將微雨送黃昏?！咀⑨尅繙啠哼@里是滿的意思。殘照：夕陽。15前兩句描繪了一幅流水汩汩、高花滿樹的景象，其中“”字盡現(xiàn)田園清朗的意境。（2