XX年暑假圖書館管理員實踐報告.doc

XX年暑假圖書館管理員實踐報告 一、實踐目的 通過暑假的社會實踐鍛煉我自己也希望以實際行動做一些力所能及的事情體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)和覺悟這對我來說是次很寶貴的實踐機會 二、實踐時間 XX年7月15日XX年8月15日 三、實踐地點 朱陽鎮(zhèn)下河村農(nóng)家書屋圖書館 四、實踐內(nèi)容 XX年7月15日工作人員進行簡單的說明后我就開始了我的暑期社會實踐書架上沾滿了灰塵我首先要把灰塵清理干凈不能用濕抹布擦因為水太多會把書弄皺所以我只能用干抹布和小笤帚慢慢清理雖然書籍沾滿了灰塵但是我還是干得很開心這時候才發(fā)現(xiàn)圖書館好大清理一次這么困難但是這才是第一天我要堅持除灰塵工作、打掃地面衛(wèi)生工作完成了不知不覺一天的工作也就結(jié)束了有些累但是很充實 XX年7月16日XX年7月26日我的工作是將新書上架因為圖書館新來了一批書必須要貼標(biāo)簽、蓋農(nóng)家書屋圖書章并進行歸類每本書都要貼上標(biāo)簽還要寫上相應(yīng)的編號不能有任何錯誤標(biāo)簽要貼在離書底2.5厘米處貼好以后還要用膠帶紙重新貼在標(biāo)簽上防止時間久了標(biāo)簽就磨損壞了貼好標(biāo)簽還要在書里貼磁條因為是自動化電腦管理每本書里都要貼上磁條進行掃描磁條貼好然后要給書蓋章了蓋的章不能反不能模糊看不清章蓋好后就是最好一步了新書上架將這大批量的書籍歸好類然后分別放入書架上這一道道程序看著簡單干起來真的不容馬虎要是做錯了一點以后給大家借書就會帶來很大的麻煩了因為工作量實在太大了我和圖書館管理員整整干了10天 XX年7月27日XX年8月15日我的工作是整理舊的圖書剛開始以為整整書很容易那有什么難的肯定比新書上架容易多了但后來才發(fā)現(xiàn)并沒有自己想的那么簡單館內(nèi)的藏書數(shù)量很大同一類書又有很多不同的版本需要在書架上耐心的查找聽工作人員說她們剛來時需要一個月的訓(xùn)練才能迅速的找到書的位置而且由于一些讀者在翻閱書籍后沒有放回原位或者在借閱時隨便找個位置插進去導(dǎo)致部分書籍位置錯誤造成圖書館管理的困難圖書館內(nèi)還時常有些不和諧的現(xiàn)象例如有的借閱者沒有使用代書板有的大聲說話這些都需要我們?nèi)プ⒁怅P(guān)鍵是促成借閱者們養(yǎng)成良好的借閱習(xí)慣 五、實踐總結(jié) 時間在不知不覺中就過去了我的工作結(jié)束了通過此次活動讓我對圖書館有了更深刻的理解能夠為圖書館服務(wù)是我的榮幸能夠為家鄉(xiāng)鄉(xiāng)親們做一些能力之內(nèi)的事更是我期盼已久的事情我也從中學(xué)習(xí)到一些借閱技巧以及很多有關(guān)圖書管理的知識圖書館的工作是繁瑣的在圖書館的實踐工作中我有很多感受我希望大家到圖書館要按照規(guī)定借閱方便大家就是方便自己 在這次實踐中我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性同時也認(rèn)識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義在現(xiàn)代社會圖書館無疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的地方我們除了接受學(xué)校推廣加強人文素質(zhì)教育以外也要學(xué)會與人相處增強團隊精神以及對自然的親和力等因此我們更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質(zhì)正如歌德所說：“讀一本好書就是和許多高尚的人談話”圖書館從誕生的那天起就具有了開展社會教育的功能高爾基也曾說過：“書籍鼓舞了我的智慧和心靈它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出如果沒有它們我就會溺死在那里面會被愚笨和鄙陋的東西嗆住”在實踐工作之余我最開心的就是可以飽讀藏書很高興可以在這里學(xué)習(xí)實踐但要真正成為一名合格的圖書館人我要學(xué)的還有很多 我國歷史悠久文化源遠流長雖歷經(jīng)戰(zhàn)火、朝代更迭五千余年的文明亦不曾中斷維系中華文明血脈使之薪火傳承、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國傳世文明中華文明史就是一部圖書史我國有重視閱讀的傳統(tǒng)閱讀是一個永恒不變的話題閱讀具有很強的時代性不同的時代有不同的閱讀受當(dāng)時政治、經(jīng)濟及教育等各種社會因素的影響應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng) 在圖書館實踐的日子里我學(xué)到了好多也從實踐活動中獲得了快樂同時也感到了所學(xué)知識的不足在這次實踐中還有一點我感受很深在學(xué)校理論學(xué)習(xí)的很多而且是多方面的幾乎是面面俱到的而現(xiàn)實的生活中可能會遇到書本上沒學(xué)到的又可能是書本上的知識一點都用不上的情況只要套公式就能完成一項任務(wù)有時候你會埋怨實際操作這么簡單但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的雖然學(xué)校不像在社會但是總算是社會的一部分我們有了在課堂上對知識的認(rèn)真消化有平時作業(yè)的補充我們比別人具有了更高的起點有了更多知識去應(yīng)付各種工作上的問題這次的暑期實踐可以說讓我的生活充滿了樂趣;對我的學(xué)習(xí)有了很大的幫助,這次的社會實踐是一個開始也是一個起點我相信這個起點將會促使我逐步走向社會慢慢走向成熟在以后的日子里我必須繼續(xù)更加努力地學(xué)習(xí)學(xué)好專業(yè)知識全面發(fā)展自己在實踐中長知識求發(fā)展在以后的日子里不可避免的我還將面對更多的問題將承擔(dān)更大的責(zé)任并在其中更加成熟和真正走入社會而這次社會實踐就算是我走向