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_我是小小書法家 班級(jí): 姓名: 我是小小書法家 班級(jí): 姓名: 書法作品展示姓名: 書法作品展示 姓名: 姓名: 小池泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。 寫字比賽總結(jié)從整體情況來看,整個(gè)比賽過程安靜有序,學(xué)生認(rèn)真書寫,卷面整潔,字體工整大方。但過程中也發(fā)現(xiàn)如下不足:第一:書寫姿勢不夠理想,大多數(shù)學(xué)生在開始階段書寫姿勢正確,但幾分鐘過后,學(xué)生的坐姿、握姿、寫姿、腳姿都發(fā)生了改變,可見學(xué)生良好的寫字姿勢還沒有真正形成;第二:絕大多數(shù)學(xué)生書寫都不帶體,說明在平時(shí)的教學(xué)和訓(xùn)練中,我們的書寫指導(dǎo)比較隨意,臨摹靠帖的意識(shí)淡薄,需要加強(qiáng)認(rèn)識(shí),統(tǒng)一培訓(xùn)指導(dǎo),用規(guī)范科學(xué)的字帖和寫字指導(dǎo)引領(lǐng)學(xué)生掌握寫字規(guī)律;第三:書寫格式還要繼續(xù)規(guī)范。學(xué)生抄寫古詩,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在田字格中的位置也出現(xiàn)了不應(yīng)有的錯(cuò)誤,需要在平時(shí)教學(xué)中注意細(xì)節(jié)。書寫質(zhì)量的評(píng)判,我們邀請(qǐng)了美術(shù)老師給我們?cè)u(píng)判,結(jié)果比較客觀公正。比賽,總結(jié),行動(dòng),希望下次書寫比賽,每個(gè)孩子都獲得更大進(jìn)步。Welcome ToDownload !歡迎您的下載,資料僅供參考!-可編輯修改-

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