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文檔簡介
春風化雨細無聲,如何提高合格率和優(yōu)秀率,江山實驗中學陳達德,一、我校周檢測制度(定時檢測,全面輔導),“五個堅持、五個給予”理念,堅持以學為主,以教為輔的原則,,給學生自主學習的機會;,堅持循序漸進,讓學生覺得學習并不難,,給學生永遠的希望;,堅持及時輔導,不讓今天的功課成為明天的攔路虎,,給學生成功的體驗;,堅持授之以漁,讓學生學會學習,,給學生智慧的啟迪;,堅持愛中有嚴,讓學生的精神得到歷練,,給學生人生的感悟。,以考引導學,以考鞏固學,以考激勵學,二、創(chuàng)新教學環(huán)節(jié),提高課堂效益,1.優(yōu)化教學設(shè)計。,2.改革課堂模式。,.組織有效訓練。,優(yōu)化精選習題,訓練要做到“三布置三不布置”,在訓練的組織安排上,要把握“三度”,A、控制強度,B、保證頻度,C、提高效度,三、提優(yōu)促中補差,提高整體效益,1.對于“尖子生”學校的政績工程。,強化對尖子生的個性化指導。,增加教學難度,拓寬知識視野。,通過溝通,增強必勝信念。,三、提優(yōu)促中補差,提高整體效益,2.對于“邊緣生”學校的亮點工程。,要增強信心,揚長補弱。,建立“邊緣生”檔案。,考試分析、成績跟蹤、作業(yè)批改,改進措施、家庭情況、困惑等,三、提優(yōu)促中補差,提高整體效益,.對于“學困生”學校的關(guān)愛工程。,多交心、多談心,穩(wěn)定備考情緒。,多鼓勵、少批評,不言棄。,要細心發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,用愛心來最大限度地調(diào)動他們的學習積極性。,四、精致備考細節(jié),提高升學效益,1.向?qū)W法要分。,成績優(yōu)秀的學生大部分都有有效的學習方法。學?;虬嗉壱M織會議和活動,開展學習方法、學習經(jīng)驗交流,推廣優(yōu)秀學生好的學法和經(jīng)驗,變“一枝獨秀”為“百花齊放”。,四、精致備考細節(jié),提高升學效益,2.向技巧要分。,一要引導學生拋棄雜念,高度自信。二要先易后難,不為難題羈絆。三要合理安排、充分利用時間。四要抓住關(guān)鍵詞,明確究竟在問什么,已知條件、限制條件是什么。五要有明確的答題思路,先答什么?后答什么?分幾點答?關(guān)鍵要答什么詞,都要有思考。,四、精致備考細節(jié),提高升學效益,3.向規(guī)范要分。,高度重視答題規(guī)范化指導,通過強化訓練、限時訓練、輔導講評培養(yǎng)學生解題技巧和答題規(guī)范性;還要注意卷面的整潔,書寫的規(guī)范,要加強書寫訓練,要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)答題。,四、精致備考細節(jié),提高升學效益,4.向基礎(chǔ)要分。,針對目前中考實際(容易題占70%)要降低教學重心,狠抓基礎(chǔ)。學生基礎(chǔ)差次不齊,抓基礎(chǔ)既現(xiàn)實又可以產(chǎn)生實效。因材施教,分層次,面向全體學生。,四、精致備考細節(jié),提高升學效益,5.向輔導要分。,強化個別輔導,減少集體輔導,做到定對象、定時間、定內(nèi)容、定責任。每次測試后,都要及時批卷、反饋,有針對性的進行糾錯輔導,要讓重點生真正弄懂弄通錯在哪里,不留疑問,以提高教學效率。,四、精致備考細節(jié),提高升學效益,6.向心理要分。,考試綜合焦慮癥或考試綜合恐懼癥。通常表現(xiàn)為焦慮、恐懼、壓力感等。這是一種常見的心理現(xiàn)象。要充分發(fā)揮好學校“心理健康輔導室”的作用,維護好學生的心理健康和心理安全,切實消除學生在高強
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