二年級(jí)語(yǔ)文下《黃山奇石》教學(xué)設(shè)計(jì)八(1).doc

二年級(jí)語(yǔ)文下黃山奇石教學(xué)設(shè)計(jì)八(1)1了解黃山奇石的神奇，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)山河的思想感情和審美情趣。2知道課文寫(xiě)了黃山的哪些奇石，具體寫(xiě)了哪幾塊奇石的樣子，了解主要內(nèi)容。3學(xué)會(huì)本課生字新詞，聯(lián)系上下文解釋指定詞語(yǔ)。4讀懂第1、2段課文。5認(rèn)識(shí)并列段式，能讀懂第2自然段是怎樣具體寫(xiě)兩塊奇石的形狀，又是怎樣把并列的兩個(gè)內(nèi)容連接起來(lái)的。（二）教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)并列段式，讀懂用并列段式寫(xiě)的第2自然段。教學(xué)難點(diǎn)：讀懂第2自然段是怎樣把黃山奇石的樣子寫(xiě)具體的。（三）教學(xué)準(zhǔn)備1課文朗讀錄音；2投影片。（四）教學(xué)過(guò)程一、談話揭題1（師板書(shū)：黃山）同學(xué)們，你們?nèi)ミ^(guò)黃山嗎？誰(shuí)能介紹一下那是一個(gè)怎樣的地方。2師簡(jiǎn)介黃山：黃山是我國(guó)五大名山之一，黃山風(fēng)景區(qū)位于我國(guó)安徽省南部，有天下第一奇山之稱。山體雄偉奇特，有巖、洞、潭、瀑等自然景觀，素有人間仙境之稱；奇松、怪石、云海、溫泉并稱黃山四絕。今天這節(jié)課，老師帶大家去欣賞一下四絕之一的奇石（師板書(shū)）。二、初讀課文，把握主要內(nèi)容1播放全文錄音2自讀課文，把課文介紹的奇石用劃下來(lái)3說(shuō)說(shuō)課文寫(xiě)了黃山哪些奇石，具體寫(xiě)了哪幾塊奇石的樣子4這4塊奇石分別在哪幾個(gè)自然段?5你覺(jué)得文中哪個(gè)段落與眾不同？為什么？三、預(yù)習(xí)課文四、檢查預(yù)習(xí)效果1多音字組詞：tn()彈dn()2辨字組詞：徽（）尤（）陡（）狀（）臂（）峭（）微（）龍（）徒（）壯（）避（）消（）3字形分析：微、脖，并交流如何巧記難字。4聯(lián)系上下文說(shuō)說(shuō)下面詞語(yǔ)的意思：神奇、陡峭、云海、聞名中外、奇形怪狀5質(zhì)疑問(wèn)難。五、講讀第1自然段1指名讀。2這一段共有幾句？分別寫(xiě)了什么？a)黃山風(fēng)景區(qū)的地理位置。b)黃山風(fēng)景區(qū)的景色特點(diǎn)。3.那里指什么地方？黃山風(fēng)景區(qū)整體景色的特點(diǎn)是什么？哪一句總寫(xiě)了黃山石的神奇？哪個(gè)詞點(diǎn)明了在黃山景色中，奇石是最有名的？（尤其）給尤其找個(gè)近義詞。六、研讀第2自然段1投影出示第2自然段2指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)并列段式：像第2自然段這樣在一段話中并列地寫(xiě)了兩個(gè)或兩個(gè)以上內(nèi)容的段叫并列段，并列段中的幾個(gè)內(nèi)容可以調(diào)換順序，它與總分段式最大的區(qū)別是沒(méi)有總起句，各句之間是表示并列的關(guān)系。3學(xué)習(xí)單元學(xué)習(xí)提示，說(shuō)說(shuō)：并列段式可分幾步來(lái)學(xué)？討論后出示小黑板：1）這一段講了幾個(gè)內(nèi)容？2）每個(gè)內(nèi)容是怎樣寫(xiě)的？3）這幾個(gè)內(nèi)容是怎樣連接起來(lái)的？4根據(jù)學(xué)法學(xué)習(xí)第2自然段（1）指名讀第2自然段，思考：這一段講了幾個(gè)內(nèi)容?（2）這兩個(gè)內(nèi)容分別是怎樣寫(xiě)的？（出示猴子觀海投影片）齊讀寫(xiě)猴子觀海的話，猴子觀海奇在什么地方？a)在哪里觀海?b)觀什么海？c)怎樣觀海？圈出3個(gè)動(dòng)詞（出示仙人指路投影片）齊讀寫(xiě)仙人指路的話，說(shuō)說(shuō)仙人指路又奇在什么地方？a)第5句把什么比作什么？b)圈出寫(xiě)仙人姿勢(shì)動(dòng)作的3個(gè)動(dòng)詞，并在投影上指認(rèn)仙人、手臂等。（3）這兩個(gè)內(nèi)容是怎樣連接起來(lái)的呢？a)默讀，用劃出這句話，并圈出最重要的連接詞。（仙人指路也很有趣。）b)指導(dǎo)朗讀這句話（也讀重音）c)你能把也很有趣換個(gè)詞說(shuō)說(shuō)嗎？（也很有意思）（4）小結(jié)：口頭填空后完成作業(yè)