二年級(jí)下冊(cè)《生活中的大數(shù)》知識(shí)點(diǎn)歸納.doc

二年級(jí)下冊(cè)生活中的大數(shù)知識(shí)點(diǎn)歸納1、認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位千萬(wàn)2、萬(wàn)以?xún)?nèi)計(jì)數(shù)單位間的關(guān)系3、萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)位順序表萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的讀寫(xiě) 1、會(huì)讀萬(wàn)以?xún)?nèi)的數(shù) 2、會(huì)寫(xiě)萬(wàn)以?xún)?nèi)的數(shù)3、感受滿(mǎn)十進(jìn)一的十進(jìn)制計(jì)數(shù)法萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)比較大小1、會(huì)比較萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的大小2、會(huì)用符號(hào)表示萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的大小3、結(jié)合實(shí)際進(jìn)行萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的估計(jì)。數(shù)一數(shù)（認(rèn)識(shí)新的計(jì)數(shù)單位）知識(shí)點(diǎn)：1、認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位千萬(wàn)。2、了解萬(wàn)以?xún)?nèi)計(jì)數(shù)單位間的關(guān)系：10個(gè)一是十；10個(gè)十是一百；10個(gè)一百是一千；10個(gè)一千是一萬(wàn)。3、掌握萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的數(shù)位順序。從右起第一位開(kāi)始依次為個(gè)位，十位，百位，千位，萬(wàn)位。4、結(jié)合具體情景，對(duì)一千和一萬(wàn)有具體的感受。5、初步感受滿(mǎn)十進(jìn)一的十進(jìn)制計(jì)數(shù)法。撥一撥（萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的讀寫(xiě)）知識(shí)點(diǎn)：1、會(huì)數(shù)數(shù)：一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)；十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)；一百一百地?cái)?shù)等。2、會(huì)讀萬(wàn)以?xún)?nèi)的數(shù)：從高位起，依次讀出每個(gè)數(shù)位上的數(shù)，末尾有零都不讀，中間有一個(gè)或兩個(gè)零只讀一個(gè)零。3、會(huì)寫(xiě)萬(wàn)以?xún)?nèi)的數(shù)：從高位起，依次寫(xiě)出每個(gè)數(shù)位上的數(shù)，哪位上一個(gè)單位也沒(méi)有，就在那位上寫(xiě)零。4、初步感受滿(mǎn)十進(jìn)一的十進(jìn)制計(jì)數(shù)法。比一比（萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)比較大?。┲R(shí)點(diǎn)：1、會(huì)比較萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的大小。方法：先比較數(shù)位的多少，數(shù)位多的數(shù)比較大，如果數(shù)位相同，先比最高位，最高位上的數(shù)相同，就比較下一位2、能夠用符號(hào)表示萬(wàn)以