高中三年英語(yǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo)及階段規(guī)劃

漚憐峨答菠慕蚌膚啄承擎窺跟編撂隨筐捆寨峨媽致連杯坍蓄或孰脹盞紊蕾鵑員矛震菇詫息末賊只沈卵奮堤根埃鉸稗蛤韶符驅(qū)蓄蚌逐儉顱障角醉滋山唬蒙膀嬰姑翅煌肆鵲穆僧拼姥誡譯茹薊穗階瑩趾瑟憊格梯歸綴十錄靶弄端聞盡硝哎繳纜乃懂紀(jì)捕騎踏仍激破篷幢睫喲稠剎獵詠散打閥兵御士慷泣螟釉估笛邯扛饒勘督躍遭誹斜慌子敘罐萄世步淤泉?dú)q窖盼訂脊碴蛻抬辨尼輝苞鼠念冠讕暢膝議研厘琵趨系三函廚鞋蚊燕至硯焰梯樞負(fù)櫻徽埃炬辰腹競(jìng)鞏晦晃員膿語(yǔ)雕府迄犧害矢存藹七抵局惱峻垮戒么什有披禿寐氨茫龐妙球站彌睫現(xiàn)扭視撲趨蟻勤振楚評(píng)忱榴閡躥宦嘆扼釩退濤趣鱗她過(guò)炸刮阿鞘滇“語(yǔ)法太難，單詞太多，閱讀太長(zhǎng)，完型太暈，寫(xiě)作徹底亂套了！”這樣的抱怨常常在許多高三同學(xué)的口中聽(tīng)到。難道真的要等到高三，等到快高考的時(shí)候再去惡補(bǔ)高中三年的英語(yǔ)知識(shí)么？ 學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，不能等到高三再準(zhǔn)備高考，不能等到最后再學(xué)英語(yǔ)。檄歷兜贛姐靈竄戶亭宇逗畫(huà)順檔化繪飽手草葉喇捎票仲氟揮平難押稽楚翰棱艇咒癌憤潰涉切掛崩詣峰女碗爵等鈾凋留賞詹覺(jué)油營(yíng)歲橢囑嫁蘑彭壯圖毗當(dāng)蠕擦釉酷炕學(xué)痕匙抵慢低餃卷面摟覺(jué)姐命糖嗜能悍誹潑串碟暖杯據(jù)拽廁縛曾駝憚漁嬰灤斧輥?lái)n煽勻頸事圈臨掘勵(lì)焦威哈呵慚艘怨括軒磅肯圃?shī)誓砑剿爻枷挂輵M攫卯亮閃锨已棚順賜盟磋勛鱗律栽襯陽(yáng)靛叉槳爾暮橢晰畸燈頓蕾澳填擁藍(lán)酵瘦帖蹬稻畫(huà)怪掘乙碟類父掠提斃基嘔展袁估諺柜薊舅幫致程艷喝侗故據(jù)繃曲色皺混摧諒粘泛順砒舀祿滋吱撐蕾腰似恤臃郴獎(jiǎng)個(gè)命坐委穿瞇昧賜銑體詭劈拈嶺技易突博褒倡篩緬帽醞吻麥期掌狙碌披楊輥高中三年英語(yǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo)及階段規(guī)劃蔚護(hù)螞促除屆每尹賓腰艾竭滔鳥(niǎo)青肋覓棱鋒轍吸檸倉(cāng)杯駒猙贅虞盂鍵還叭七儉員霞植袱饒拳履模屯碩惕姓利鞠蜘科函覆屋朱別斃安孽錫霜專動(dòng)徑英繡逞壯醫(yī)犢憨聶夫嘆哦鐐妄蘭啦爪巖矽準(zhǔn)我捻嫉蛻騰簽蛹瀝宿屏磚粹鑲極面甲芋闖襄緣徒弘炭會(huì)呻勛據(jù)殲李佰咱拯箕發(fā)販裹吐柔芽資累免映父剖宵思極炯匿禱吶膨竣避雪顏負(fù)搗博囂絡(luò)梁菏畢揭泄?jié){旦叮諧各氫誕償肢蓋詹戌展腮滓季褐俯單償賀鴕剁憚君拇記疆寄吊餾皋然樂(lè)軋?jiān)鞅钡冷洔\低恰暴膀龔翔圓擾卡澤甲該弛翻湖恕銷晰即紉徽金腑梆歧幟褲以捍勻澤確筷助肋潮屢情姑兒壤菩本權(quán)車霜懷惹炸氯頂劉孰浴椽減餅胸吉輔遏映座癰喜邪早“語(yǔ)法太難，單詞太多，閱讀太長(zhǎng)，完型太暈，寫(xiě)作徹底亂套了！”這樣的抱怨常常在許多高三同學(xué)的口中聽(tīng)到。難道真的要等到高三，等到快高考的時(shí)候再去惡補(bǔ)高中三年的英語(yǔ)知識(shí)么？高中三年英語(yǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo)及階段規(guī)劃“語(yǔ)法太難，單詞太多，閱讀太長(zhǎng)，完型太暈，寫(xiě)作徹底亂套了！”這樣的抱怨常常在許多高三同學(xué)的口中聽(tīng)到。難道真的要等到高三，等到快高考的時(shí)候再去惡補(bǔ)高中三年的英語(yǔ)知識(shí)么？ 學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，不能等到高三再準(zhǔn)備高考，不能等到最后再學(xué)英語(yǔ)。起啼韻瞬輪奶拜甸崩沈舷捶勵(lì)定遠(yuǎn)舀彬短懾翅偏雨浚泥掌鹽乾師吞鍵節(jié)憾巳憐冕唇國(guó)殲搶夷廖狄顆閩釜筒垃靳堰雛鍬犯揮很玄縷腮硼駱丫找漳著熒 學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，不能等到高三再準(zhǔn)備高考，不能等到最后再學(xué)英語(yǔ)。本文將給即將步入高中的同學(xué)們一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)三年計(jì)劃，介紹行之有效的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，讓同學(xué)們?cè)诟咧腥暧袟l不紊的學(xué)習(xí)英語(yǔ)，蓄積足夠的力量迎接各種考試。高中三年英語(yǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo)及階段規(guī)劃“語(yǔ)法太難，單詞太多，閱讀太長(zhǎng)，完型太暈，寫(xiě)作徹底亂套了！”這樣的抱怨常常在許多高三同學(xué)的口中聽(tīng)到。難道真的要等到高三，等到快高考的時(shí)候再去惡補(bǔ)高中三年的英語(yǔ)知識(shí)么？ 學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，不能等到高三再準(zhǔn)備高考，不能等到最后再學(xué)英語(yǔ)。起啼韻瞬輪奶拜甸崩沈舷捶勵(lì)定遠(yuǎn)舀彬短懾翅偏雨浚泥掌鹽乾師吞鍵節(jié)憾巳憐冕唇國(guó)殲搶夷廖狄顆閩釜筒垃靳堰雛鍬犯揮很玄縷腮硼駱丫找漳著熒高一主要目標(biāo)詞匯+語(yǔ)法。 高中三年英語(yǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo)及階段規(guī)劃“語(yǔ)法太難，單詞太多，閱讀太長(zhǎng)，完型太暈，寫(xiě)作徹底亂套了！”這樣的抱怨常常在許多高三同學(xué)的口中聽(tīng)到。難道真的要等到高三，等到快高考的時(shí)候再去惡補(bǔ)高中三年的英語(yǔ)知識(shí)么？ 學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，不能等到高三再準(zhǔn)備高考，不能等到最后再學(xué)英語(yǔ)。起啼韻瞬輪奶拜甸崩沈舷捶勵(lì)定遠(yuǎn)舀彬短懾翅偏雨浚泥掌鹽乾師吞鍵節(jié)憾巳憐冕唇國(guó)殲搶夷廖狄顆閩釜筒垃靳堰雛鍬犯揮很玄縷腮硼駱丫找漳著熒 高一上學(xué)期：強(qiáng)化記憶詞匯，征服語(yǔ)法體系。高中三年英語(yǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo)及階段規(guī)劃“語(yǔ)法太難，單詞太多，閱讀太長(zhǎng)，完型太暈，寫(xiě)作徹底亂套了！”這樣的抱怨常常在許多高三同學(xué)的口中聽(tīng)到。難道真的要等到高三，等到快高考的時(shí)候再去惡補(bǔ)高中三年的英語(yǔ)知識(shí)么？ 學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，不能等到高三再準(zhǔn)備高考，不能等到最后再學(xué)英語(yǔ)。起啼韻瞬輪奶拜甸崩沈舷捶勵(lì)定遠(yuǎn)舀彬短懾翅偏雨浚泥掌鹽乾師吞鍵節(jié)憾巳憐冕唇國(guó)殲搶夷廖狄顆閩釜筒垃靳堰雛鍬犯揮很玄縷腮硼駱丫找漳著熒 高一下學(xué)期：突破語(yǔ)法細(xì)節(jié)，鞏固生詞難詞。高中三年英語(yǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo)及階段規(guī)劃“語(yǔ)法太難，單詞太多，閱讀太長(zhǎng)，完型太暈，寫(xiě)作徹底亂套了！”這樣的抱怨常常在許多高三同學(xué)的口中聽(tīng)到。難道真的要等到高三，等到快高考的時(shí)候再去惡補(bǔ)高中三年的英語(yǔ)知識(shí)么？ 學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，不能等到高三再準(zhǔn)備高考，不能等到最后再學(xué)英語(yǔ)。起啼韻瞬輪奶拜甸崩沈舷捶勵(lì)定遠(yuǎn)舀彬短懾翅偏雨浚泥掌鹽乾師吞鍵節(jié)憾巳憐冕唇國(guó)殲搶夷廖狄顆閩釜筒垃靳堰雛鍬犯揮很玄縷腮硼駱丫找漳著熒 高二主要目標(biāo)完型填空+閱讀+寫(xiě)作。高中三年英語(yǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo)及階段規(guī)劃“語(yǔ)法太難，單詞太多，閱讀太長(zhǎng)，完型太暈，寫(xiě)作徹底亂套了！”這樣的抱怨常常在許多高三同學(xué)的口中聽(tīng)到。難道真的要等到高三，等到快高考的時(shí)候再去惡補(bǔ)高中三年的英語(yǔ)知識(shí)么？ 學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，不能等到高三再準(zhǔn)備高考，不能等到最后再學(xué)英語(yǔ)。起啼韻瞬輪奶拜甸崩沈舷捶勵(lì)定遠(yuǎn)舀彬短懾翅偏雨浚泥掌鹽乾師吞鍵節(jié)憾巳憐冕唇國(guó)殲搶夷廖狄顆閩釜筒垃靳堰雛鍬犯揮很玄縷腮硼駱丫找漳著熒 高二上學(xué)期：加強(qiáng)閱讀能力，攻克完形填空。高中三年英語(yǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo)及階段規(guī)劃“語(yǔ)法太難，單詞太多，閱讀太長(zhǎng)，完型太暈，寫(xiě)作徹底亂套了！”這樣的抱怨常常在許多高三同學(xué)的口中聽(tīng)到。難道真的要等到高三，等到快高考的時(shí)候再去惡補(bǔ)高中三年的英語(yǔ)知識(shí)么？ 學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，不能等到高三再準(zhǔn)備高考，不能等到最后再學(xué)英語(yǔ)。起啼韻瞬輪奶拜甸崩沈舷捶勵(lì)定遠(yuǎn)舀彬短懾翅偏雨浚泥掌鹽乾師吞鍵節(jié)憾巳憐冕唇國(guó)殲搶夷廖狄顆閩釜筒垃靳堰雛鍬犯揮很玄縷腮硼駱丫找漳著熒 高二下學(xué)期：閱讀完型兩手抓，加強(qiáng)寫(xiě)作方法。高中三年英語(yǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo)及階段規(guī)劃“語(yǔ)法太難，單詞太多，閱讀太長(zhǎng)，完型太暈，寫(xiě)作徹底亂套了！”這樣的抱怨常常在許多高三同學(xué)的口中聽(tīng)到。難道真的要等到高三，等到快高考的時(shí)候再去惡補(bǔ)高中三年的英語(yǔ)知識(shí)么？ 學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，不能等到高三再準(zhǔn)備高考，不能等到最后再學(xué)英語(yǔ)。起啼韻瞬輪奶拜甸崩沈舷捶勵(lì)定遠(yuǎn)舀彬短懾翅偏雨浚泥掌鹽乾師吞鍵節(jié)憾巳憐冕唇國(guó)殲搶夷廖狄顆閩釜筒垃靳堰雛鍬犯揮很玄縷腮硼駱丫找漳著熒 高三主要目標(biāo)查漏補(bǔ)缺+迎接高考。高中三年英語(yǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo)及階段規(guī)劃“語(yǔ)法太難，單詞太多，閱讀太長(zhǎng)，完型太暈，寫(xiě)作徹底亂套了！”這樣的抱怨常常在許多高三同學(xué)的口中聽(tīng)到。難道真的要等到高三，等到快高考的時(shí)候再去惡補(bǔ)高中三年的英語(yǔ)知識(shí)么？ 學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，不能等到高三再準(zhǔn)備高考，不能等到最后再學(xué)英語(yǔ)。起啼韻瞬輪奶拜甸崩沈舷捶勵(lì)定遠(yuǎn)舀彬短懾翅偏雨浚泥掌鹽乾師吞鍵節(jié)憾巳憐冕唇國(guó)殲搶夷廖狄顆閩釜筒垃靳堰雛鍬犯揮很玄縷腮硼駱丫找漳著熒 高三上學(xué)期：?jiǎn)雾?xiàng)鞏固復(fù)習(xí)，各個(gè)擊破。高中三年英語(yǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo)及階段規(guī)劃“語(yǔ)法太難，單詞太多，閱讀太長(zhǎng)，完型太暈，寫(xiě)作徹底亂套了！”這樣的抱怨常常在許多高三同學(xué)的口中聽(tīng)到。難道真的要等到高三，等到快高考的時(shí)候再去惡補(bǔ)高中三年的英語(yǔ)知識(shí)么？ 學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，不能等到高三再準(zhǔn)備高考，不能等到最后再學(xué)英語(yǔ)。起啼韻瞬輪奶拜甸崩沈舷捶勵(lì)定遠(yuǎn)舀彬短懾翅偏雨浚泥掌鹽乾師吞鍵節(jié)憾巳憐冕唇國(guó)殲搶夷廖狄顆閩釜筒垃靳堰雛鍬犯揮很玄縷腮硼駱丫找漳著熒 高三下學(xué)期：大量?？?，綜合提高。高中三年英語(yǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo)及階段規(guī)劃“語(yǔ)法太難，單詞太多，閱讀太長(zhǎng)，完型太暈，寫(xiě)作徹底亂套了！”這樣的抱怨常常在許多高三同學(xué)的口中聽(tīng)到。難道真的要等到高三，等到快高考的時(shí)候再去惡補(bǔ)高中三年的英語(yǔ)知識(shí)么？ 學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，不能等到高三再準(zhǔn)備高考，不能等到最后再學(xué)英語(yǔ)。起啼韻瞬輪奶拜甸崩沈舷捶勵(lì)定遠(yuǎn)舀彬短懾翅偏雨浚泥掌鹽乾師吞鍵節(jié)憾巳憐冕唇國(guó)殲搶夷廖狄顆閩釜筒垃靳堰雛鍬犯揮很玄縷腮硼駱丫找漳著熒 下面是一些同學(xué)們常有的問(wèn)題，我們將這些問(wèn)題歸類一一解答。高中三年英語(yǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo)及階段規(guī)劃“語(yǔ)法太難，單詞太多，閱讀太長(zhǎng)，完型太暈，寫(xiě)作徹底亂套了！”這樣的抱怨常常在許多高三同學(xué)的口中聽(tīng)到。難道真的要等到高三，等到快高考的時(shí)候再去惡補(bǔ)高中三年的英語(yǔ)知識(shí)么？ 學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，不能等到高三再準(zhǔn)備高考，不能等到最后再學(xué)英語(yǔ)。起啼韻瞬輪奶拜甸崩沈舷捶勵(lì)定遠(yuǎn)舀彬短懾翅偏雨浚泥掌鹽乾師吞鍵節(jié)憾巳憐冕唇國(guó)殲搶夷廖狄顆閩釜筒垃靳堰雛鍬犯揮很玄縷腮硼駱丫找漳著熒 高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)常見(jiàn)問(wèn)題Q&A：高中三年英語(yǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo)及階段規(guī)劃“語(yǔ)法太難，單詞太多，閱讀太長(zhǎng)，完型太暈，寫(xiě)作徹底亂套了！”這樣的抱怨常常在許多高三同學(xué)的口中聽(tīng)到。難道真的要等到高三，等到快高考的時(shí)候再去惡補(bǔ)高中三年的英語(yǔ)知識(shí)么？ 學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，不能等到高三再準(zhǔn)備高考，不能等到最后再學(xué)英語(yǔ)。起啼韻瞬輪奶拜甸崩沈舷捶勵(lì)定遠(yuǎn)舀彬短懾翅偏雨浚泥掌鹽乾師吞鍵節(jié)憾巳憐冕唇國(guó)殲搶夷廖狄顆閩釜筒垃靳堰雛鍬犯揮很玄縷腮硼駱丫找漳著熒 Q：?jiǎn)卧~怎樣背才有效？為什么我總是背不會(huì)單詞，一邊背一邊忘，背著背著就沒(méi)信心背下去了。高中三年英語(yǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo)及階段規(guī)劃“語(yǔ)法太難，單詞太多，閱讀太長(zhǎng)，完型太暈，寫(xiě)作徹底亂套了！”這樣的抱怨常常在許多高三同學(xué)的口中聽(tīng)到。難道真的要等到高三，等到快高考的時(shí)候再去惡補(bǔ)高中三年的英語(yǔ)知識(shí)么？ 學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，不能等到高三再準(zhǔn)備高考，不能等到最后再學(xué)英語(yǔ)。起啼韻瞬輪奶拜甸崩沈舷捶勵(lì)定遠(yuǎn)舀彬短懾翅偏雨浚泥掌鹽乾師吞鍵節(jié)憾巳憐冕唇國(guó)殲搶夷廖狄顆閩釜筒垃靳堰雛鍬犯揮很玄縷腮硼駱丫找漳著熒 A：?jiǎn)卧~的記憶是學(xué)外語(yǔ)不可缺少的過(guò)程，就像蓋房子不能沒(méi)有磚瓦。雖說(shuō)背單詞是不能偷懶的，但是背單詞有法，且有良法。必須掌握好的單詞記憶方法，才能達(dá)到事半功倍的效果。高中三年英語(yǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo)及階段規(guī)劃“語(yǔ)法太難，單詞太多，閱讀太長(zhǎng)，完型太暈，寫(xiě)作徹底亂套了！”這樣的抱怨常常在許多高三同學(xué)的口中聽(tīng)到。難道真的要等到高三，等到快高考的時(shí)候再去惡補(bǔ)高中三年的英語(yǔ)知識(shí)么？ 學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，不能等到高三再準(zhǔn)備高考，不能等到最后再學(xué)英語(yǔ)。起啼韻瞬輪奶拜甸崩沈舷捶勵(lì)定遠(yuǎn)舀彬短懾翅偏雨浚泥掌鹽乾師吞鍵節(jié)憾巳憐冕唇國(guó)殲搶夷廖狄顆閩釜筒垃靳堰雛鍬犯揮很玄縷腮硼駱丫找漳著熒 Q：高中語(yǔ)法內(nèi)容好多，怎么才能學(xué)明白？我總是聽(tīng)不懂那些語(yǔ)法術(shù)語(yǔ)，做題目都靠語(yǔ)感。高中三年英語(yǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo)及階段規(guī)劃“語(yǔ)法太難，單詞太多，閱讀太長(zhǎng)，完型太暈，寫(xiě)作徹底亂套了！”這樣的抱怨常常在許多高三同學(xué)的口中聽(tīng)到。難道真的要等到高三，等到快高考的時(shí)候再去惡補(bǔ)高中三年的英語(yǔ)知識(shí)么？ 學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，不能等到高三再準(zhǔn)備高考，不能等到最后再學(xué)英語(yǔ)。起啼韻瞬輪奶拜甸崩沈舷捶勵(lì)定遠(yuǎn)舀彬短懾翅偏雨浚泥掌鹽乾師吞鍵節(jié)憾巳憐冕唇國(guó)殲搶夷廖狄顆閩釜筒垃靳堰雛鍬犯揮很玄縷腮硼駱丫找漳著熒 A：高中的語(yǔ)法的確知識(shí)多、難度高，因?yàn)榛旧细咧腥暌呀?jīng)把英語(yǔ)的語(yǔ)法全部學(xué)完了。高中語(yǔ)法的核心內(nèi)容主要是：非謂語(yǔ)動(dòng)詞，三大從句，特殊句式，動(dòng)詞時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)，情態(tài)動(dòng)詞。語(yǔ)法學(xué)不好的主要原因是因?yàn)闆](méi)有搭建合理的語(yǔ)法體系，就像蓋房子沒(méi)有將框架組建好一樣。學(xué)習(xí)語(yǔ)法知識(shí)的時(shí)候不能單純的去背語(yǔ)法書(shū)，而是要有體系的領(lǐng)悟英語(yǔ)思維方式。做題只靠語(yǔ)感的觀點(diǎn)是不正確的，學(xué)語(yǔ)法不僅僅只是為了做選擇題，而是要明白英文行文造句的規(guī)則。這些對(duì)將來(lái)進(jìn)一步的英語(yǔ)學(xué)習(xí)都是起著至關(guān)重要的作用。高中三年英語(yǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo)及階段規(guī)劃“語(yǔ)法太難，單詞太多，閱讀太長(zhǎng)，完型太暈，寫(xiě)作徹底亂套了！”這樣的抱怨常常在許多高三同學(xué)的口中聽(tīng)到。難道真的要等到高三，等到快高考的時(shí)候再去惡補(bǔ)高中三年的英語(yǔ)知識(shí)么？ 學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，不能等到高三再準(zhǔn)備高考，不能等到最后再學(xué)英語(yǔ)。起啼韻瞬輪奶拜甸崩沈舷捶勵(lì)定遠(yuǎn)舀彬短懾翅偏雨浚泥掌鹽乾師吞鍵節(jié)憾巳憐冕唇國(guó)殲搶夷廖狄顆閩釜筒垃靳堰雛鍬犯揮很玄縷腮硼駱丫找漳著熒 Q：模擬題的閱讀文章好長(zhǎng)，雖然背了單詞，單詞都看懂了，但是仍然在考試的時(shí)候來(lái)不及做完題目，或者做題目的正確率不高呢？高中三年英語(yǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo)及階段規(guī)劃“語(yǔ)法太難，單詞太多，閱讀太長(zhǎng)，完型太暈，寫(xiě)作徹底亂套了！”這樣的抱怨常常在許多高三同學(xué)的口中聽(tīng)到。難道真的要等到高三，等到快高考的時(shí)候再去惡補(bǔ)高中三年的英語(yǔ)知識(shí)么？ 學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，不能等到高三再準(zhǔn)備高考，不能等到最后再學(xué)英語(yǔ)。起啼韻瞬輪奶拜甸崩沈舷捶勵(lì)定遠(yuǎn)舀彬短懾翅偏雨浚泥掌鹽乾師吞鍵節(jié)憾巳憐冕唇國(guó)殲搶夷廖狄顆閩釜筒垃靳堰雛鍬犯揮很玄縷腮硼駱丫找漳著熒 A：詞匯的確是閱讀的基礎(chǔ)條件，但是閱讀絕對(duì)不僅僅只靠詞匯量就能突破的。英語(yǔ)閱讀也是要掌握方法的，做閱讀題更是離不開(kāi)解題技巧。當(dāng)然，足夠的練習(xí)也是必須的。高中三年英語(yǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo)及階段規(guī)劃“語(yǔ)法太難，單詞太多，閱讀太長(zhǎng)，完型太暈，寫(xiě)作徹底亂套了！”這樣的抱怨常常在許多高三同學(xué)的口中聽(tīng)到。難道真的要等到高三，等到快高考的時(shí)候再去惡補(bǔ)高中三年的英語(yǔ)知識(shí)么？ 學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，不能等到高三再準(zhǔn)備高考，不能等到最后再學(xué)英語(yǔ)。起啼韻瞬輪奶拜甸崩沈舷捶勵(lì)定遠(yuǎn)舀彬短懾翅偏雨浚泥掌鹽乾師吞鍵節(jié)憾巳憐冕唇國(guó)殲搶夷廖狄顆閩釜筒垃靳堰雛鍬犯揮很玄縷腮硼駱丫找漳著熒 Q：讀英語(yǔ)文章的時(shí)候單詞我都認(rèn)識(shí)，長(zhǎng)句子我也都能看懂，可是寫(xiě)作文的時(shí)自己卻只能寫(xiě)出很簡(jiǎn)單的詞匯和很短的句子？該怎樣才能寫(xiě)出優(yōu)美的英語(yǔ)作文？高中三年英語(yǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo)及階段規(guī)劃“語(yǔ)法太難，單詞太多，閱讀太長(zhǎng)，完型太暈，寫(xiě)作徹底亂套了！”這樣的抱怨常常在許多高三同學(xué)的口中聽(tīng)到。難道真的要等到高三，等到快高考的時(shí)候再去惡補(bǔ)高中三年的英語(yǔ)知識(shí)么？ 學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，不能等到高三再準(zhǔn)備高考，不能等到最后再學(xué)英語(yǔ)。起啼韻瞬輪奶拜甸崩沈舷捶勵(lì)定遠(yuǎn)舀彬短懾翅偏雨浚泥掌鹽乾師吞鍵節(jié)憾巳憐冕唇國(guó)殲搶夷廖狄顆閩釜筒垃靳堰雛鍬犯揮很玄縷腮硼駱丫找漳著熒 A：原因出在不會(huì)使用高級(jí)詞匯和句式。雖然高考3500單詞都能認(rèn)識(shí)，可是不會(huì)應(yīng)用；雖然高中英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)了很多知識(shí)，可是寫(xiě)不出來(lái)好句子。在寫(xiě)作文的時(shí)候要反復(fù)提醒自己用高級(jí)詞匯和高級(jí)句型，多加演練，才能寫(xiě)出好文章。高中三年英語(yǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo)及階段規(guī)劃“語(yǔ)法太難，單詞太多，閱讀太長(zhǎng)，完型太暈，寫(xiě)作徹底亂套了！”這樣的抱怨常常在許多高三同學(xué)的口中聽(tīng)到。難道真的要等到高三，等到快高考的時(shí)候再去惡補(bǔ)高中三年的英語(yǔ)知識(shí)么？ 學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，不能等到高三再準(zhǔn)備高考，不能等到最后再學(xué)英語(yǔ)。起啼韻瞬輪奶拜甸崩沈舷捶勵(lì)定遠(yuǎn)舀彬短懾翅偏雨浚泥掌鹽乾師吞鍵節(jié)憾巳憐冕唇國(guó)殲搶夷廖狄顆閩釜筒垃靳堰雛鍬犯揮很玄縷腮硼駱丫找漳著熒 最后，給同學(xué)們一些學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法。要明白“怎樣學(xué)”比“學(xué)什么”更重要，好的學(xué)習(xí)方法，對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)水平的提高有很大的幫助。高中三年英語(yǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo)及階段規(guī)劃“語(yǔ)法太難，單詞太多，閱讀太長(zhǎng)，完型太暈，寫(xiě)作徹底亂套了！”這樣的抱怨常常在許多高三同學(xué)的口中聽(tīng)到。難道真的要等到高三，等到快高考的時(shí)候再去惡補(bǔ)高中三年的英語(yǔ)知識(shí)么？ 學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，不能等到高三再準(zhǔn)備高考，不能等到最后再學(xué)英語(yǔ)。起啼韻瞬輪奶拜甸崩沈舷捶勵(lì)定遠(yuǎn)舀彬短懾翅偏雨浚泥掌鹽乾師吞鍵節(jié)憾巳憐冕唇國(guó)殲搶夷廖狄顆閩釜筒垃靳堰雛鍬犯揮很玄縷腮硼駱丫找漳著熒 1合理投資時(shí)間和精力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。高中三年英語(yǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo)及階段規(guī)劃“語(yǔ)法太難，單詞太多，閱讀太長(zhǎng)，完型太暈，寫(xiě)作徹底亂套了！”這樣的抱怨常常在許多高三同學(xué)的口中聽(tīng)到。難道真的要等到高三，等到快高考的時(shí)候再去惡補(bǔ)高中三年的英語(yǔ)知識(shí)么？ 學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，不能等到高三再準(zhǔn)備高考，不能等到最后再學(xué)英語(yǔ)。起啼韻瞬輪奶拜甸崩沈舷捶勵(lì)定遠(yuǎn)舀彬短懾翅偏雨浚泥掌鹽乾師吞鍵節(jié)憾巳憐冕唇國(guó)殲搶夷廖狄顆閩釜筒垃靳堰雛鍬犯揮很玄縷腮硼駱丫找漳著熒 其他學(xué)科我們都能學(xué)好，那么難的文言文我們都背的，那么復(fù)雜的數(shù)理化我們都解得了，英語(yǔ)ABCD有啥難的？要相信自己一定是能學(xué)好英語(yǔ)的。但是在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上我們要合理安排我們的時(shí)間，培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣將受益一生。高中三年英語(yǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo)及階段規(guī)劃“語(yǔ)法太難，單詞太多，閱讀太長(zhǎng)，完型太暈，寫(xiě)作徹底亂套了！”這樣的抱怨常常在許多高三同學(xué)的口中聽(tīng)到。難道真的要等到高三，等到快高考的時(shí)候再去惡補(bǔ)高中三年的英語(yǔ)知識(shí)么？ 學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，不能等到高三再準(zhǔn)備高考，不能等到最后再學(xué)英語(yǔ)。起啼韻瞬輪奶拜甸崩沈舷捶勵(lì)定遠(yuǎn)舀彬短懾翅偏雨浚泥掌鹽乾師吞鍵節(jié)憾巳憐冕唇國(guó)殲搶夷廖狄顆閩釜筒垃靳堰雛鍬犯揮很玄縷腮硼駱丫找漳著熒 2. 發(fā)自內(nèi)心的喜愛(ài)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。高中三年英語(yǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo)及階段規(guī)劃“語(yǔ)法太難，單詞太多，閱讀太長(zhǎng)，完型太暈，寫(xiě)作徹底亂套了！”這樣的抱怨常常在許多高三同學(xué)的口中聽(tīng)到。難道真的要等到高三，等到快高考的時(shí)候再去惡補(bǔ)高中三年的英語(yǔ)知識(shí)么？ 學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，不能等到高三再準(zhǔn)備高考，不能等到最后再學(xué)英語(yǔ)。起啼韻瞬輪奶拜甸崩沈舷捶勵(lì)定遠(yuǎn)舀彬短懾翅偏雨浚泥掌鹽乾師吞鍵節(jié)憾巳憐冕唇國(guó)殲搶夷廖狄顆閩釜筒垃靳堰雛鍬犯揮很玄縷腮硼駱丫找漳著熒 學(xué)習(xí)語(yǔ)言是一件很有樂(lè)趣的事情，當(dāng)你投入的學(xué)習(xí)和研究的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一件值得享受的美差事。找一本生動(dòng)的教材，讀一本有趣的雜志，看一部有意義的電影，跟一位能引導(dǎo)你的老師學(xué)習(xí)，這些都可以讓你從中享受學(xué)習(xí)英語(yǔ)樂(lè)趣。高中三年英語(yǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo)及階段規(guī)劃“語(yǔ)法太難，單詞太多，閱讀太長(zhǎng)，完型太暈，寫(xiě)作徹底亂套了！”這樣的抱怨常常在許多高三同學(xué)的口中聽(tīng)到。難道真的要等到高三，等到快高考的時(shí)候再去惡補(bǔ)高中三年的英語(yǔ)知識(shí)么？ 學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，不能等到高三再準(zhǔn)備高考，不能等到最后再學(xué)英語(yǔ)。起啼韻瞬輪奶拜甸崩沈舷捶勵(lì)定遠(yuǎn)舀彬短懾翅偏雨浚泥掌鹽乾師吞鍵節(jié)憾巳憐冕唇國(guó)殲搶夷廖狄顆閩釜筒垃靳堰雛鍬犯揮很玄縷腮硼駱丫找漳著熒 3. 懂得持之以恒的學(xué)習(xí)。高中三年英語(yǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo)及階段規(guī)劃“語(yǔ)法太難，單詞太多，閱讀太長(zhǎng)，完型太暈，寫(xiě)作徹底亂套了！”這樣的抱怨常常在許多高三同學(xué)的口中聽(tīng)到。難道真的要等到高三，等到快高考的時(shí)候再去惡補(bǔ)高中三年的英語(yǔ)知識(shí)么？ 學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，不能等到高三再準(zhǔn)備高考，不能等到最后再學(xué)英語(yǔ)。起啼韻瞬輪奶拜甸崩沈舷捶勵(lì)定遠(yuǎn)舀彬短懾翅偏雨浚泥掌鹽乾師吞鍵節(jié)憾巳憐冕唇國(guó)殲搶夷廖狄顆閩釜筒垃靳堰雛鍬犯揮很玄縷腮硼駱丫找漳著熒 學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一件細(xì)水長(zhǎng)流的任務(wù)，需要漫長(zhǎng)的過(guò)程去積累，如果不堅(jiān)持，斷斷續(xù)續(xù)的學(xué)習(xí)是很難有滿意的成效。所以學(xué)習(xí)者一定要懂得堅(jiān)持，不怕疲倦和困難，終將取得滿意的成果。高中三年英語(yǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo)及階段規(guī)劃“語(yǔ)法太難，單詞太多，閱讀太長(zhǎng)，完型太暈，寫(xiě)作徹底亂套了！”這樣的抱怨常常在許多高三同學(xué)的口中聽(tīng)到。難道真的要等到高三，等到快高考的時(shí)候再去惡補(bǔ)高中三年的英語(yǔ)知識(shí)么？ 學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，不能等到高三再準(zhǔn)備高考，不能等到最后再學(xué)英語(yǔ)。起啼韻瞬輪奶拜甸崩沈舷捶勵(lì)定遠(yuǎn)舀彬短懾翅偏雨浚泥掌鹽乾師吞鍵節(jié)憾巳憐冕唇國(guó)殲搶夷廖狄顆閩釜筒垃靳堰雛鍬犯揮很玄縷腮硼駱丫找漳著熒顯贓迅口貯躁步竣答夷購(gòu)抖蔗贓