九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 3.8.1 弧長(zhǎng)公式課件 (新版)浙教版.ppt_第1頁(yè)
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3.8弧長(zhǎng)及扇形的面積,第1課時(shí)弧長(zhǎng)公式,B,A,C,A,A,A,10,36,2,12(4分)如圖所示,有五個(gè)半圓,現(xiàn)有兩只昆蟲(chóng)同時(shí)出發(fā),以相同的速度從A點(diǎn)到B點(diǎn),甲蟲(chóng)沿ADA1,A1EA2,A2FA3,A3GB路線爬行,乙蟲(chóng)沿ACB路線爬行,則下列結(jié)論正確的是()A甲先到B點(diǎn)B乙先到B點(diǎn)C甲、乙同時(shí)到B點(diǎn)D無(wú)法確定,C,13(4分)一塊等邊三角形的木板,邊長(zhǎng)為1,現(xiàn)將木板沿水平線翻滾,那么點(diǎn)B從開(kāi)始至結(jié)束所走過(guò)的路徑長(zhǎng)為_(kāi),14(10分)在如圖的方格紙中,每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位的正方形,ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上(每個(gè)小方格的頂點(diǎn)叫格點(diǎn))(1)畫(huà)出ABC向下平移3個(gè)單位后的A1B1C1;(2)畫(huà)出ABC繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90后的A2B2C2,并求點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到A2所經(jīng)過(guò)的路線長(zhǎng),17(12分)如圖,在一個(gè)橫截面為RtABC的物體中,ACB90,CAB30,BC1米工人師傅先將AB邊放在地面(直線l)上(1)請(qǐng)直接寫(xiě)出AB,AC的長(zhǎng);(2)工人師傅要把此物體搬到墻邊,先按順時(shí)針?lè)较蚶@點(diǎn)B翻轉(zhuǎn)到A1BC1的位置(BC1在l上),最后沿BC1的方向平移到A2B2C2的位置,其平移的距離為線段AC的長(zhǎng)度(此時(shí)A2C2恰好靠在墻邊)畫(huà)出在搬動(dòng)此物體的整個(gè)過(guò)程中A點(diǎn)所經(jīng)過(guò)的路徑,并求出該路徑的長(zhǎng)度;(3)若沒(méi)有墻,像(2)那樣翻轉(zhuǎn),將ABC按順時(shí)針?lè)较蚶@點(diǎn)B翻轉(zhuǎn)到A1BC1的位置為第一次翻轉(zhuǎn),又將A1BC1按順時(shí)針?lè)较蚶@點(diǎn)C1翻轉(zhuǎn)到A2B1C1(A2C1在l

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