2019-2020學(xué)年高二物理下學(xué)期期末考試試題(無答案).doc

2019-2020學(xué)年高二物理下學(xué)期期末考試試題(無答案)1、 單項(xiàng)選擇題：本大題共9小題，每小題2分，共18分在每小題給出的四 個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求請(qǐng)把符合題目要求選項(xiàng)的字母代號(hào)填寫在答題卷中相應(yīng)位置選對(duì)的得2分，選錯(cuò)或不答的得0分1在勻強(qiáng)磁場中，有一個(gè)原來靜止的 146C原子核，它放出的粒子與反沖核的徑跡是兩個(gè)相內(nèi)切的圓，圓的直徑之比為71，那么碳14的衰變方程應(yīng)為()A. 146C10e 145BB. 146C24He 104BeC. 146C12H 125B D. 146C2如圖所示，一長木板放置在水平地面上，一根輕彈簧右端固定在長木板上，左端連接一個(gè)質(zhì)量為m的小物塊，小物塊可以在木板上無摩擦滑動(dòng)現(xiàn)在用手固定長木板，把小物塊向左移動(dòng)，彈簧的形變量為x1；然后，同時(shí)釋放小物塊和木板，木板在水平地面上滑動(dòng)，小物塊在木板上滑動(dòng)；經(jīng)過一段時(shí)間后，長木板達(dá)到靜止?fàn)顟B(tài)，小物塊在長木板上繼續(xù)往復(fù)運(yùn)動(dòng)長木板靜止后，彈簧的最大形變量為x2.已知地面對(duì)長木板的滑動(dòng)摩擦力大小為Ff.當(dāng)彈簧的形變量為x時(shí)，彈性勢(shì)能Epkx2，式中k為彈簧的勁度系數(shù)由上述信息可以判斷()A整個(gè)過程中小物塊的速度可以達(dá)到x1B整個(gè)過程中木板在地面上運(yùn)動(dòng)的路程為(xx)C長木板靜止后，木板所受的靜摩擦力的大小不變D若將長木板改放在光滑地面上，重復(fù)上述操作，則運(yùn)動(dòng)過程中物塊和木板的速度方向可能相同3如圖所示，A、B兩小球在光滑水平面上分別以動(dòng)量p14 kgm/s和p26 kgm/s(向右為參考正方向)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則在A球追上B球并與之碰撞的過程中，兩小球的動(dòng)量變化量p1和p2可能分別為()A2 kgm/s, 3 kgm/sB8 kgm/s, 8 kgm/sC1 kgm/s, 1 kgm/sD2 kgm/s, 2 kgm/s4質(zhì)量為m11 kg和m2(未知)的兩個(gè)物體在光滑的水平面上正碰，碰撞時(shí)間極短，其xt圖象如圖所示，則()A此碰撞一定為彈性碰撞B被碰物體質(zhì)量為2 kg C碰后兩物體速度相同D此過程有機(jī)械能損失5一根粗細(xì)均勻的較長繩子，右側(cè)固定?，F(xiàn)使左側(cè)的S點(diǎn)上下振動(dòng)，產(chǎn)生一列向右傳播的機(jī)械波，某時(shí)刻第一次形成了如圖所示的波形。下列說法中正確的是()A該波的頻率逐漸增大B該波的頻率逐漸減小C此時(shí)S點(diǎn)向下運(yùn)動(dòng)DS點(diǎn)的起始振動(dòng)方向是向下的6如圖所示，一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播，從波傳到x5 m的M點(diǎn)時(shí)開始計(jì)時(shí)，已知P點(diǎn)相繼出現(xiàn)兩個(gè)波峰的時(shí)間間隔為0.4 s，下面說法中錯(cuò)誤的是()A這列波的波長是4 mB這列波的傳播速度是10 m/sC質(zhì)點(diǎn)Q(x9 m)經(jīng)過0.5 s才第一次到達(dá)波峰DM點(diǎn)以后的各質(zhì)點(diǎn)開始振動(dòng)時(shí)的方向都是向下7發(fā)生下列哪一種情況時(shí)，單擺周期會(huì)增大()A增大擺球質(zhì)量 B縮短擺長C減小單擺振幅 D將單擺由山下移至山頂8如圖所示，一輛小車靜止在光滑水平面上，A、B兩人分別站在車的兩端當(dāng)兩人同時(shí)相向運(yùn)動(dòng)時(shí)()A若小車不動(dòng)，兩人速率一定相等B若小車向左運(yùn)動(dòng)，A的速率一定比B的小C若小車向左運(yùn)動(dòng)，A的動(dòng)量一定比B的大D若小車向左運(yùn)動(dòng)，A的動(dòng)量一定比B的小9如圖所示，在光滑的水平面上固定著兩輕質(zhì)彈簧，一彈性小球在兩彈簧間往復(fù)運(yùn)動(dòng)，把小球和彈簧視為一個(gè)系統(tǒng)，則小球在運(yùn)動(dòng)過程中() A系統(tǒng)的動(dòng)量守恒，動(dòng)能守恒B系統(tǒng)的動(dòng)量守恒，機(jī)械能守恒C系統(tǒng)的動(dòng)量不守恒，機(jī)械能守恒D系統(tǒng)的動(dòng)量不守恒，動(dòng)能守恒2、 多項(xiàng)選擇題：本大題共7小題，每小題4分，共28分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有兩個(gè)選項(xiàng)符合題目要求請(qǐng)把符合題目要求選項(xiàng)的字母代號(hào)填寫在答題卷中相應(yīng)位置全部選對(duì)的得4分，只選1個(gè)且正確的得2分，有選錯(cuò)或不答的得0分10已知?dú)湓拥幕鶓B(tài)能量為E1，n2、3能級(jí)所對(duì)應(yīng)的能量分別為E2和E3，大量處于第3 能級(jí)的氫原子向低能級(jí)躍遷放出若干頻率的光子，依據(jù)玻爾理論，下列說法正確的是A產(chǎn)生的光子的最大頻率為B當(dāng)氫原子從能級(jí)n2躍遷到n1時(shí)，對(duì)應(yīng)的電子的軌道半徑變小，能量也變小C若氫原子從能級(jí)n2躍遷到n1時(shí)放出的光子恰好能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng)，則當(dāng)氫原子從能級(jí)n3躍遷到n1時(shí)放出的光子照到該金屬表面時(shí)，逸出的光電子的 最大初動(dòng)能為E3E2D若要使處于能級(jí)n3的氫原子電離，可以采用兩種方法：一是用能量為E3的電子撞擊氫原子，二是用能量為E3的光子照射氫原子11物理學(xué)家通過對(duì)實(shí)驗(yàn)的深入觀察和研究，獲得正確的科學(xué)認(rèn)知，推動(dòng)物理學(xué)的發(fā)展。下列說法符合事實(shí)的是()A赫茲通過一系列實(shí)驗(yàn)，證實(shí)了麥克斯韋關(guān)于光的電磁理論B查德威克用粒子轟擊 714N獲得反沖核 817O，發(fā)現(xiàn)了中子C貝克勒爾發(fā)現(xiàn)的天然放射性現(xiàn)象，說明原子核有復(fù)雜結(jié)構(gòu)D盧瑟福通過對(duì)陰極射線的研究，提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型12.研究光電效應(yīng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，以頻率為v的光照射光電管陰極K時(shí)，有光電子產(chǎn)生。由于光電管K、A間加的是反向電壓，光電子從陰極K發(fā)射后將向陽極A做減速運(yùn)動(dòng)。光電流i由圖中電流計(jì)測出，反向電壓U由電壓表測出。當(dāng)電流計(jì)的示數(shù)恰好為零時(shí)，電壓表的示數(shù)稱為反向截止電壓Uc，在下圖所表示光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)規(guī)律的圖像中，正確的是()13如圖所示，小木塊P和長木板Q疊放后靜置于光滑水平面上P、Q的接觸面是粗糙的用足夠大的水平力F拉Q，P、Q間有相對(duì)滑動(dòng)在P從Q左端滑落以前，關(guān)于水平力F的下列說法中正確的是AF做的功大于P、Q動(dòng)能增量之和BF做的功等于P、Q動(dòng)能增量之和CF的沖量大于P、Q動(dòng)量增量之和DF的沖量等于P、Q動(dòng)量增量之和14如圖所示，質(zhì)量為m的小球從距離地面高H的A點(diǎn)由靜止開始釋放，落到地面上后又陷入泥潭中，由于受到阻力作用到達(dá)距地面深度為h的B點(diǎn)速度減為零不計(jì)空氣阻力，重力加速度為g.關(guān)于小球下落的整個(gè)過程，下列說法中正確的有()A小球的機(jī)械能減少了mg(Hh)B小球克服阻力做的功為mgh C小球所受阻力的沖量大于mD小球動(dòng)量的改變量等于所受阻力的沖量15、如圖所示，物體A置于物體B上，一輕質(zhì)彈簧一端固定，另一端與B相連，在彈性限度范圍內(nèi)，A和B一起在光滑水平面上作往復(fù)運(yùn)動(dòng)（不計(jì)空氣阻力）。則下列說法正確的是A物體A和B一起作簡諧運(yùn)動(dòng)B作用在A上的靜摩擦力大小與彈簧的形變量成正比CB對(duì)A的靜摩擦力對(duì)A做功，而A對(duì) B的靜摩擦力對(duì)B不做功D物體A和B組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒16、一列簡諧橫波沿直線傳播，該直線上平衡位置相距9 m的a、b兩質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖象如圖所示，下列描述該波的圖象可能正確的是()第II卷 （主觀題54分）三、實(shí)驗(yàn)題（共15分每空3分）17某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)：在小車A的前端粘有橡皮泥，推動(dòng)小車A使之做勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后與原來靜止在前方的小車B相碰并粘合成一體，繼續(xù)做勻速直線運(yùn)動(dòng)。他設(shè)計(jì)的裝置如圖甲所示。在小車A后連著紙帶，電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源頻率為50 Hz，長木板下墊著薄木片以平衡摩擦力。(1)若已測得打點(diǎn)紙帶如圖乙所示，并測得各計(jì)數(shù)點(diǎn)間距(標(biāo)在圖上)，則應(yīng)選段來計(jì)算A碰前的速度。應(yīng)選段來計(jì)算A和B碰后的共同速度(選填“AB”或“BC”或“CD”或“DE”)。(2)已測得小車A的質(zhì)量mA0.4 kg，小車B的質(zhì)量為mB0.2 kg。由以上測量結(jié)果可得：碰前mAvAkgm/s；碰后(mAmB)v共kgm/s。由此得出的結(jié)論是_。(本題計(jì)算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)四、計(jì)算題題：本題3小題，共39分解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟.只寫出最后答案的不能得分，有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位18（10分）如圖所示，方盒A靜止在光滑的水平面上，盒內(nèi)有一個(gè)小滑塊B，盒的質(zhì)量是滑塊的2倍，滑塊與盒內(nèi)水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為；若滑塊以速度v開始向左運(yùn)動(dòng)，與盒的左、右壁發(fā)生無機(jī)械能損失的碰撞，滑塊在盒中來回運(yùn)動(dòng)多次，最終相對(duì)于盒靜止，則此時(shí)（1）盒的速度大小為？（2）滑塊相對(duì)于盒運(yùn)動(dòng)的路程為？ 19（12分）如圖所示，質(zhì)量為m的小球懸掛在長為L的細(xì)線下端，將它拉至與豎直方向成60角的位置后由靜止釋放當(dāng)小球擺至最低點(diǎn)時(shí)，恰好與水平面上原來靜止的、質(zhì)量為2m的木塊相碰，碰后小球速度反向且動(dòng)能是碰前動(dòng)能的.已知木塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)，重力加速度取g.求： (1)小球與木塊碰前瞬間所受拉力大小；(2)木塊在水平地面上滑行的距離20（17分）如圖所示，半徑R0.50 m的光滑四分之一圓軌道MN豎直固定在水平桌面上，軌道末端水平且