安徽省宿松縣復(fù)興中學(xué)2011-2012學(xué)年高一下學(xué)期第三次月考物理試題.doc

考試試卷高考復(fù)習(xí)模擬答案復(fù)興中學(xué)2011-2012學(xué)年高一下學(xué)期第三次月考物理試題滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)一、選擇題（每題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)正確）1.圖示為一個(gè)玩具陀螺。a、b和c是陀螺上的三個(gè)點(diǎn)。當(dāng)陀螺繞垂直于地面的軸線以角速度穩(wěn)定旋轉(zhuǎn)時(shí)，下列表述正確的是（）Aa、b的角速度比c的大Bc的線速度比a、b的大Ca、b和c三點(diǎn)的線速度大小相等Da、b和c三點(diǎn)的角速度相等2.我國(guó)發(fā)射的“神州七號(hào)”載人飛船，與“神州五號(hào)”飛船相比，它在更高的軌道上繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，當(dāng)它們?cè)谌鐖D所示軌道上運(yùn)行時(shí)，下列說(shuō)法中正確的是（）A“神州七號(hào)”的速度較小B“神州七號(hào)”的速度與“神州五號(hào)”的相同C“神州七號(hào)”的周期更短D“神州七號(hào)”的周期與“神州五號(hào)”的相同3.某人在一星球上以速度0v豎直上拋一物體，經(jīng)t秒鐘后物體落回手中。已知星球半徑為R，那么使物體不再落回星球表面，物體拋出時(shí)的速度至少為（）A0vtRB02vRtC0vRtD0vRt4.兩個(gè)互相垂直的力F1和F2作用在同一物體上，使物體運(yùn)動(dòng)，物體通過(guò)一段位移時(shí)，F(xiàn)1力對(duì)物體做功4J，F(xiàn)2力對(duì)物體做功3J，則F1與F2的合力對(duì)物體所做的功為（）A5JB7JC1JD3.5J5.如圖所示,木塊m沿固定的光滑斜面從靜止開始下滑，當(dāng)下降h高度時(shí),重力的瞬時(shí)功率是（）6.起重機(jī)的鋼索將重物由地面吊到空中某個(gè)高度，其速度圖象如右圖所示，則鋼索拉力的功率隨時(shí)間變化的圖象可能是下圖中的()考試試卷高考復(fù)習(xí)模擬答案7.質(zhì)量為m的汽車，其發(fā)動(dòng)機(jī)額定功率為P當(dāng)它開上一個(gè)傾角為的斜坡時(shí)，受到的阻力為車重力的k倍，則車的最大速度為（）8.在足球比賽中，紅隊(duì)球員在白隊(duì)禁區(qū)附近主罰定位球，并將球從球門右上角貼著球門射入，球門高為h，足球飛入球門的速度為v，足球質(zhì)量為m，則紅隊(duì)球員將足球踢出時(shí)對(duì)足球做的功為（）A221mvBmghCmghmv221Dmghmv2219.質(zhì)量為m的物體靜止在光滑水平面上，從t=0時(shí)刻開始受到水平拉力的作用力的大小F與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示，力的方向保持不變，則（）At0時(shí)刻的瞬時(shí)速度為002FtmB在t=0到t0這段時(shí)間內(nèi)拉力做功為2002FtmC03t時(shí)刻拉力的瞬時(shí)功率為2005FtmD在t=0到03t這段時(shí)間內(nèi)，拉力的平均功率為mtF625020考試試卷高考復(fù)習(xí)模擬答案10.公路交通條例規(guī)定：禁止彎道超車。因?yàn)槿菀谆龉坊蚺c對(duì)面的汽車發(fā)生碰撞。但在F1方程式賽車中，卻經(jīng)常出現(xiàn)彎道超車的現(xiàn)象。如果某賽車在順時(shí)針加速超越前車。則該車所受的合外力的圖示可能為（）二、填空題（每題5分，共20分）11.如圖，用細(xì)繩一端系著質(zhì)量為M=0.6kg的物體A，物體A靜止在水平轉(zhuǎn)盤上。細(xì)繩的另一端通過(guò)圓盤中心的光滑小孔O吊著系著質(zhì)量為m=0.3kg的小球B。物體A到O點(diǎn)的距離為0.2m.物體A與轉(zhuǎn)盤間的最大靜摩擦力為2N，為使物體A與圓盤之間保持相對(duì)靜止，圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度w范圍為。（g=10m/s2）12.如圖，用長(zhǎng)度為L(zhǎng)的輕繩懸掛一質(zhì)量為m的小球（可以看成質(zhì)點(diǎn)），先對(duì)小球施加一水平作用力F，使小球緩慢從A運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，輕繩偏離豎直方向的夾角為。在此過(guò)程中，力F做的功為。13.如圖所示，為質(zhì)量500克的小球豎直向上拋出后運(yùn)動(dòng)的v-t圖象，小球在拋出過(guò)程中，人對(duì)小球做的功為_焦耳，小球在拋出后的4秒內(nèi)，克服空氣阻力所做的功為_焦耳。g=10m/s214.探究力對(duì)原來(lái)靜止的物體做的功與物體獲得的速度的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)主要過(guò)程如下：(1)設(shè)法讓橡皮筋對(duì)小車做的功分別為W、2W、3W、；(2)分析打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶，求出小車的速度1v、2v、3v、；(3)作出Wv草圖；(4)分析Wv圖像如果Wv圖像是一條直線，表明Wv；如果不是直線，可考慮是否存在W2v、W3v、Wv等關(guān)系以下關(guān)于該試驗(yàn)的說(shuō)法中有一項(xiàng)不正確，它是_A本實(shí)驗(yàn)設(shè)法讓橡皮筋對(duì)小車做的功分別為W、2W、3W、所采用的方法是選用同樣的橡皮筋，并在每次實(shí)驗(yàn)中使橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度保持一致當(dāng)用1條橡皮筋進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，橡皮筋對(duì)小車做的功為W，用2條、3條、橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次、實(shí)驗(yàn)時(shí)，橡皮筋對(duì)小車做的功分別是2W、3W、B小車運(yùn)動(dòng)中會(huì)受到阻力，補(bǔ)償?shù)姆椒?，可以使木板適當(dāng)傾斜C某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中，得到一條記錄紙帶紙帶上打出的點(diǎn)，兩端密、中間疏出現(xiàn)這種情況的原因，可能是沒(méi)有使木板傾斜或傾角太小考試試卷高考復(fù)習(xí)模擬答案D根據(jù)記錄紙帶上打出的點(diǎn)，求小車獲得的速度的方法，是以紙帶上第一點(diǎn)到最后一點(diǎn)的距離來(lái)進(jìn)行計(jì)算三、計(jì)算題（每題10分，共30分，有必要的文字說(shuō)明。）15.一質(zhì)量為1kg的木塊靜止在光滑水平面上，將一個(gè)大小為4N的水平恒力作用在該木塊上，試求：(g=10m/s2)（1）恒力作用5s內(nèi)，恒力所做的功；（2）恒力作用第5s末，恒力的功率。16.如圖所示，半徑為R，內(nèi)徑很小的光滑半圓管豎直放置。兩個(gè)質(zhì)量均為m的小球a、b以不同的速度進(jìn)入管內(nèi)，a通過(guò)最高點(diǎn)A時(shí)，對(duì)管壁上部的壓力為3mg，b通過(guò)最高點(diǎn)A時(shí)，對(duì)管壁下部的壓力為0.75mg，求a、b兩球落地點(diǎn)間的距離？17.如圖所示質(zhì)量為m小球自弧形斜面頂端A由靜止滑下，在斜面底端B進(jìn)入半徑為R的圓形軌道，小球剛好能通過(guò)圓形軌道的最高點(diǎn)C，