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考試高考模擬考試試卷答案題型特點(diǎn)與設(shè)問方式所謂辨析題(評析題),就是對試題所提供的觀點(diǎn)或現(xiàn)象,有辨有析,辨析結(jié)合,或有辨有評,辨評結(jié)合。這種設(shè)問類型的試題通常會在材料中先給出一個(gè)重大的社會現(xiàn)象,然后要求考生用所學(xué)的知識評價(jià)這一現(xiàn)象。常以“請你(運(yùn)用知識)對題中觀點(diǎn)(或行為)加以評析(評價(jià))”、“有人認(rèn)為:應(yīng)如何看待這種觀點(diǎn)?”“從角度,簡評”等方式進(jìn)行設(shè)問。審題與答題方法一、仔細(xì)審題1、分清評析的層次,應(yīng)該逐一分句逐一分析審閱,看有幾個(gè)要辨析的層次,每一個(gè)層次應(yīng)該從哪些角度展開。注意分句是否構(gòu)成因果關(guān)系、遞進(jìn)關(guān)系或前提與結(jié)論的關(guān)系。如果是,不要漏了對分句這種關(guān)系的辨析。審題時(shí)審得越細(xì),層次分得越清,辨析點(diǎn)越明確,答題時(shí)遺漏要點(diǎn)的可能性越小。2、近幾年福建高考中背景材料式的評析類主觀題每年出現(xiàn),背景材料一般給答題提出了一些方向性的限定,審題時(shí)不要遺漏它所給出的信息。二、評析的過程:就是搜索選擇相關(guān)所學(xué)的高中政治基礎(chǔ)理論知識,作為答題的理論工具的過程1、解答必然點(diǎn)針對結(jié)論正確、合理或錯(cuò)誤、不合理的觀點(diǎn),要說明其正確或錯(cuò)誤的理論依據(jù),并運(yùn)用有關(guān)知識和原理分析說明正確的觀點(diǎn)為什么正確,錯(cuò)誤的觀點(diǎn)為什么錯(cuò)誤,以及怎樣才是正確的。簡而言之,就是肯定合理的,否定不合理的或錯(cuò)誤的,并加以糾正指出,補(bǔ)充不完整的。2、展開討論點(diǎn)一是對于結(jié)論可能正確,也可能不正確的,要展開討論,具體說明其在什么條件下是正確的,在什么條件下是不正確的。二是一個(gè)辨點(diǎn)中既包含著正確的、合理的因素,又包含著錯(cuò)誤的不合理的因素,解答這類評析題,也要按照解答必然點(diǎn)的原則和方法,針對每一個(gè)評析點(diǎn),分別指出其合理正確的因素是什么,以及為什么是合理的、正確的;錯(cuò)誤的、不正確因素是什么,以及為什么是錯(cuò)誤的、不正確的??荚嚫呖寄M考試試卷答案3、補(bǔ)充遺漏點(diǎn)補(bǔ)充遺漏點(diǎn),就是對題目中觀點(diǎn)的成立需要一定的條件,而命題并沒有完整地給出條件的題目,要有針對性地補(bǔ)充其所需要的條件。注意:(1)總體回答的順序,一般是一個(gè)辨點(diǎn)一個(gè)辨點(diǎn)地展開,而每個(gè)辨點(diǎn),一般要沿著“是什么”(作判斷)、“為什么”(進(jìn)行闡述論證)就可以了,但個(gè)別題目要根據(jù)具體情景的要求,要回答“怎么辦”。(2)對于一些重大原則方向性的錯(cuò)誤,還應(yīng)指明其錯(cuò)誤的實(shí)質(zhì)及危害性。(3)選擇、運(yùn)用理論知識,要盡量做到全方位、多角度、有深度。對于背景材料式的評析題,必要時(shí)可在分析中對材料的觀點(diǎn)、做法進(jìn)行定性,但一般只用簡單的一到兩句話說明,不要過多展開。三、結(jié)論:在辨別分析的基礎(chǔ)上作出結(jié)論,結(jié)論不能脫離辨別分析,要合乎邏輯,順理成章,渾然一體。判斷時(shí)最好引用題目的原話,并對它進(jìn)行正確的評價(jià)。解題基本要求第一、“辨”要簡明準(zhǔn)確判斷劃層次、找辨點(diǎn)、作判斷第二、“析”要全面完整理由(條件)肯定合理的,指出不合理的,附加條件或補(bǔ)充不足的第三、“結(jié)”要順理成章結(jié)論在辨別分析的基礎(chǔ)上做結(jié)論,合乎邏輯【解析】本問是一道評析類主觀題。題目給定的范圍廣,屬擴(kuò)展性問答題。需要特別注意考試高考模擬考試試卷答案的是要對觀點(diǎn)進(jìn)行全面地辯證分析。首先要肯定題目中的合理成分,即老百姓可以參與政府的決策。并說明理由。其次要否定觀點(diǎn)中的不合理成分,即老百姓不能行使決定權(quán)。并說明理由。再者要補(bǔ)充不足(遺漏點(diǎn)),即政府的文化民生項(xiàng)目決策應(yīng)怎樣做。最后下結(jié)論。參考答案:我國是人民當(dāng)家作主的國家。(1分,若回答“我國公民享有廣泛的政治權(quán)利和自由”亦可)公民參與政府文化建設(shè)民生項(xiàng)目的決策,有利于決策反映民意,集中民智,增強(qiáng)決策的科學(xué)性,促進(jìn)決策的實(shí)施。(3分)人民代表大會是我國的權(quán)力機(jī)關(guān),代表人民統(tǒng)一行使國家權(quán)力,決定重大事務(wù)。(2分)政府是國家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān),擔(dān)負(fù)組織國家文化建設(shè)和提供社會公共服務(wù)的職責(zé)。(2分)我國的政治生活實(shí)行民主集中制,政府文化民生項(xiàng)目的決策只能在民主的基礎(chǔ)上集中,由我國的決策機(jī)關(guān)決定(2實(shí)戰(zhàn)演練1.(2010福建高考卷)39(2)有人認(rèn)為,“民本思想和以人為本的產(chǎn)生都是與當(dāng)時(shí)的社會條件相適應(yīng)的,其政治運(yùn)用的目的根本上是一致的?!闭埬氵\(yùn)用文化與經(jīng)濟(jì)、政治關(guān)系的知識,對這一觀點(diǎn)加以評價(jià)。(8分)2.(2011福建39)隨著中國綜合國力、國際地位和影響力的不斷提升,外界有人對中國的發(fā)展表現(xiàn)出復(fù)雜心態(tài):一方面對中國積極承擔(dān)國際責(zé)任表示認(rèn)可;另一方面又對中國的巨大規(guī)模和發(fā)展模式感到恐懼,甚至提出了“中國威脅論”。請你運(yùn)用政治生活的有關(guān)知識,對材料二中的“復(fù)雜心態(tài)”進(jìn)行評析。考試高考模擬考試試卷答案3.(2012福建39)閱讀材料,回答問題。材料一義利觀是中國傳統(tǒng)文化價(jià)值觀的核心。當(dāng)前,弘揚(yáng)具有社會進(jìn)步意義的義利觀,對構(gòu)建和諧社會,實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興具有積極而深遠(yuǎn)的影響。材料二福建某著名民營企業(yè)確立“以人為本”的管理理念,強(qiáng)調(diào)禮義兼顧,誠信不欺,重視節(jié)能減排,依法納稅,積極捐助慈善事業(yè),取得了良好的經(jīng)濟(jì)和社會效益。(3)有人認(rèn)為:“市場經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)應(yīng)追求利益最大化?!苯Y(jié)合材料二,運(yùn)用社會主義市場經(jīng)濟(jì)有關(guān)知識,對上述觀點(diǎn)加以評析。(11分)4.(2013福建39)閱讀材料,回答問題.“美麗中國”凸顯了生態(tài)文明建設(shè)和經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會建設(shè)的融合,彰顯了人與自然的和諧統(tǒng)一。材料一高二(1)班同學(xué)以“建設(shè)美麗家園”為主題,收集資料,展開討論??荚嚫呖寄M考試試卷答案運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活知識,評析材料一“討論結(jié)果”中的任意一個(gè)觀點(diǎn),并說明該觀點(diǎn)在思想方法上的不足。(12分)5.((2012安徽39)為推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè),某網(wǎng)站開設(shè)“思想道德論壇”,引起網(wǎng)友關(guān)注。論壇中呈現(xiàn)的以下話題引發(fā)了同學(xué)們熱議,請你參與探究。網(wǎng)友聲音市場經(jīng)濟(jì)呼喚道德誠信近年來,食品藥品等一些領(lǐng)域安全事故頻發(fā),擾亂了市場秩序,嚴(yán)重危及人民群眾生命健康。對此,政府重拳出擊。網(wǎng)友呼喚:揚(yáng)善必須抑惡,扶正自應(yīng)祛邪?。?)請你運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活的相關(guān)知識,對“市場經(jīng)濟(jì)呼喚道德誠信”進(jìn)行評議(8分)考試高考模擬考試試卷答案6.中共中央十七屆五中全會之前,對建議稿進(jìn)行多次討論,還廣泛征求和聽取了個(gè)民主黨派、工商聯(lián)負(fù)責(zé)人、無黨派人士以及專家學(xué)者的意見。國務(wù)院根據(jù)黨的建議,起草十二五規(guī)劃草案期間,開展主題為共繪藍(lán)圖我為十二五規(guī)劃建言獻(xiàn)策活動,廣泛征求人民群眾的意見。規(guī)劃草案提交十一屆政協(xié)第四次會議和十一屆人大第四次會議討論修改,然后在十一屆人大四次會議上表決通過。編制“十二五”規(guī)劃,征求人民的意見是發(fā)揚(yáng)人民民主的體現(xiàn)。有人認(rèn)為,“只要充分發(fā)揚(yáng)人民民主,就能保證人民當(dāng)家作主,充分發(fā)揮我國社會主義民主政治的優(yōu)勢”。請你對該觀點(diǎn)進(jìn)行評析。(10分)7.我國已經(jīng)成為世界第二經(jīng)濟(jì)大國,實(shí)現(xiàn)了“國富”夢。有人認(rèn)為“國家富了,老百姓就富起來了”運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活的收入分配的知識對此加以評析。(14分)考試高考模擬考試試卷答案8.讀材料,回答問題。2012年9月21日,DCCI互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)中心發(fā)布藍(lán)皮書稱,經(jīng)過5年的培育,沖國徵博用戶總量已達(dá)3.27億。微博的發(fā)展給傳播領(lǐng)域帶來了歷史性的變化,開創(chuàng)了“一對一雙向互動”的新時(shí)代。有網(wǎng)友稱:“我的微博我做主,在徵博上我可以自由表達(dá)自己的觀點(diǎn)?!边\(yùn)用政治生活的知識,談?wù)勀銓Α拔业奈⒉┪易鲋?,在微博上我可以自由表達(dá)自己的觀點(diǎn)”的認(rèn)識。(6分)9.讀材料,回答問題。2012年9月11日,日方不顧中方一再的強(qiáng)烈反對和嚴(yán)正抗議,簽署了釣魚島“買賣合同”,正式將釣魚島“國有化”。對此中國政府嚴(yán)正聲明,日本政府的所謂“購島”完全是非法的、無效的,中國政府不會坐視領(lǐng)土主權(quán)受到侵犯,中方將根據(jù)事態(tài)的發(fā)展,采取必要措施維護(hù)國家主權(quán)。廣大網(wǎng)友紛紛就此發(fā)帖。請你運(yùn)用“主權(quán)國家權(quán)利與義務(wù)”的知識寫一篇帖子,評析日本政府“購島”的錯(cuò)誤所在。(9分)10.讀材料,回答問題??荚嚫呖寄M考試試卷答案北京交通發(fā)展研究中心預(yù)測,到2012年,北京機(jī)動車保有量將達(dá)700萬輛,屆時(shí)平均每小時(shí)車速將低于15公里。面對日益嚴(yán)峻的道路擁堵狀況,北京出臺“最強(qiáng)硬治堵方案”:“疏”、“治”并舉。前者包括構(gòu)建以軌道交通為骨干、地面公交為主體、多種交通方式協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)的綠色出行體系;后者包括社會熱議的重點(diǎn)路段單雙號限制、三環(huán)以內(nèi)等重點(diǎn)區(qū)域提升停車收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、購車需提供停車泊位證和限制外地戶籍人口購車等措施。對此,有人認(rèn)為單雙號限行等政策侵犯了公民自由通行的權(quán)利。而且,北京治堵反而導(dǎo)致車市火爆,多數(shù)人提前購車以占牌照。請運(yùn)用政治生活知識對此類觀點(diǎn)和行為進(jìn)行評析。(9分)練后反思政治參考答案考試高考模擬考試試卷答案(2)國家性質(zhì)和國家利益決定了中國堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策,堅(jiān)持走和平發(fā)展道路。中國的發(fā)展對舊的國際秩序產(chǎn)生了沖擊,有利于推動建立公正合理的國際新秩序。(3)中國的發(fā)展符合和平與發(fā)展的時(shí)代主題,不會對世界構(gòu)成威脅。3、市場經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)追求利益最大化,是競爭的需要,是企業(yè)自身和社會發(fā)展的要求。社會主義市場條件下,企業(yè)在追求利益
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